0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan5 halaman

Evaluasi Kinerja Pegawai Tahunan 2024

Dokumen ini adalah evaluasi kinerja tahunan pegawai Nafsiah, S.Pd.I di Kementerian Agama, yang menunjukkan pencapaian baik dalam berbagai aspek kinerja, termasuk peningkatan kualitas pendidikan dan pengelolaan madrasah. Semua target yang ditetapkan telah tercapai dengan persentase 100% dalam indikator kinerja. Penilaian perilaku kerja pegawai juga sesuai dengan ekspektasi, mencerminkan dedikasi dan profesionalisme yang tinggi.

Diunggah oleh

tyaarifaii
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan5 halaman

Evaluasi Kinerja Pegawai Tahunan 2024

Dokumen ini adalah evaluasi kinerja tahunan pegawai Nafsiah, S.Pd.I di Kementerian Agama, yang menunjukkan pencapaian baik dalam berbagai aspek kinerja, termasuk peningkatan kualitas pendidikan dan pengelolaan madrasah. Semua target yang ditetapkan telah tercapai dengan persentase 100% dalam indikator kinerja. Penilaian perilaku kerja pegawai juga sesuai dengan ekspektasi, mencerminkan dedikasi dan profesionalisme yang tinggi.

Diunggah oleh

tyaarifaii
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

PERIODE: Tahunan

KEMENTERIAN AGAMA PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2024


NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA NAFSIAH, [Link].I 1 NAMA SADLI, [Link].I
2 NIP 196508101999052001 2 NIP 198107082005011001
3 PANGKAT/ GOL. RUANG Pembina Tingkat I / IV/b 3 PANGKAT/ GOL. RUANG Penata / III/c
4 JABATAN Guru Ahli Madya 4 JABATAN Guru Ahli Muda
5 UNIT KERJA MTsN 3 Aceh Timur 5 UNIT KERJA MTsN 3 Aceh Timur
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1 Meningkatnya kualitas penerapan Dokumen perencanaan Kuantitas Jumlah dokumen 1 Dokumen Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
kurikulum dan pola pembelajaran pembelajaran (pengkajian perencanaan pembelajaran Bukti dukung teridentifikasi
inovatif Indikator : Persentase guru kurikulum, silabus, program
yang menerapkan metode tahunan, program semester, dan
pembelajaran inovatif dalam rencana pelaksanaan pembelajaran)
kurikulum dengan menerapkan teknologi
pembelajaran inovatif
Kualitas Persentase ketercapaian 100 % Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
proses pembelajaran Bukti dukung teridentifikasi
Waktu Waktu yang diperlukan 10 Bulan Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
untuk menyusun dokumen Bukti dukung teridentifikasi
perencanaan pembelajaran
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2 Meningkatnya kegiatan pengelolaan Terlaksananya kegiatan tugas Kuantitas Jumlah dokumen berupa 1 Dokumen Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
madrasah dengan adanya tambahan sebagai guru piket Jadwal Piket Rutin Guru Bukti dukung teridentifikasi
pembagian tugas tambahan dalam
meningkatkan kegiatan madrasah
Indikator : Adanya pembagian tugas
tambahan (Tugas Piket)
Kualitas Persentase jumlah kegiatan 100 % Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
piket Bukti dukung teridentifikasi
Waktu Waktu yang dibutuhkan 2 Semester Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
untuk pelaksanaan Piket Bukti dukung teridentifikasi
Rutin Guru
3 Meningkatnya kualitas pendidikan Terlaksananya kegiatan Kuantitas Jumlah dokumen kegiatan 1 Dokumen Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
profesi guru melalui peningkatan pengembangan profesi untuk pengembangan profesi guru Bukti dukung teridentifikasi
kualifikasi pendidik Indikator : meningkatkan Kompetensi guru
Melaksanakan kegiatan
Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB)
Kualitas Persentase kesesuaian 100 % Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
dokumen kegiatan Bukti dukung teridentifikasi
pengembangan profesi guru
Waktu Waktu yang dibutuhkan 2 Semester Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
untuk menyelesaikan Bukti dukung teridentifikasi
laporan PKB
4 Meningkatnya kualitas penilaian Memberi nilai hasil penilaian belajar Kuantitas Jumlah dokumen penilaian 1 Dokumen Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
pendidikan Indikator : Persentase tingkat madrasah hasil belajar madrasah Bukti dukung teridentifikasi
siswa madrasah yang mengikuti
asesmen kompetensi
Kualitas Persentase jumlah penilaian 100 % Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
hasil belajar madrasah Bukti dukung teridentifikasi
Waktu Waktu yang ditentukan 2 Semester Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
hasil belajar madrasah Bukti dukung teridentifikasi
5 Meningkatnya kualitas pendidik Tercapainya kelulusan sertifikasi Kuantitas Jumlah dokumen sertifikasi 1 Dokumen Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
dan tenaga kependidikan Indikator : guru Bukti dukung teridentifikasi
Persentase guru madrasah yang
lulus sertifikasi
Kualitas Persentase tercapainya 100 % Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
kelulusan guru professional Bukti dukung teridentifikasi
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK
YANG DIINTERVENSI INDIVIDU SESEUAI BUKTI DUKUNG BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
6 Meningkatnya kualitas penilaian Meningkatkan kinerja untuk Kuantitas Jumlah dokumen PKG 1 Dokumen Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
pendidikan Indikator : Persentase penilaian dari kepala madrasah berupa daftar nilai dari Bukti dukung teridentifikasi
guru di madrasah yang dinilai kepala madrasah
kinerjanya
Kualitas Persentase dalam penilaian 100 % Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
dari kepala madrasah Bukti dukung teridentifikasi
Waktu Waktu yang dibutuhkan 1 Tahun Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
untuk penilaian kinerja Bukti dukung teridentifikasi
guru
TAMBAHAN
7 Partisipas dalam ikatan profesi guru Meningkatnya kemampuan guru Kuantitas Jumlah dokumen berupa 1 Dokumen Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
Indikator : Keikutsertaan sebagai melalui wadah organisasi dan Kartu PGRI Bukti dukung teridentifikasi
pengurus/anggota organisasi kegiatan penunjang guru
profesi guru
Kualitas Persentase kesesuaian 100 % Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
dokumen tambahan Bukti dukung teridentifikasi
Waktu Waktu yang dibutuhkan 1 Tahun Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
untuk pelaksanaan kegiatan Bukti dukung teridentifikasi
profesi guru
8 Meningkatnya ASN yang profesional Peningkatan kompetensi melalui Kuantitas Jumlah dokumen 1 Dokumen Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
Indikator : ASN memenuhi syarat program pengembangan keikutsertaan dalam Bukti dukung teridentifikasi
levelling kompetensi jabatannya diri,workshop,pelatihan dan MGMP kegiatan pengembangan diri
Kualitas Persentase keikutsertaan 100 % Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
dalam pengembangan diri Bukti dukung teridentifikasi
Waktu Pelaksanaan keikutsertaan 6 Bulan Tersedianya berdasarkan Pimpinan: 👍
pengembangan diri Bukti dukung teridentifikasi
RATING HASIL KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Terbuka terhadap masukan dari orang lain dan selalu belajar
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍
disiplin dan berintegritas tinggi Berani berterus terang dan mengakui kesalahan
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggung jawab
efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍
selalu berubah Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar kualitas
- Membantu orang lain belajar yang ditetapkan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍
- Suka menolong orang lain Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif dengan stakeholder dan siap menawarkan bantuan tanpa harus diminta
terlebih dahulu
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta Berani menyampaikan adanya indikasi/ hal-hal yang dapat merugikan dan
pemerintahan yang sah membahayakan negara
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode
- Bertindak proaktif dan proses kerja.
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Pimpinan: 👍
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya pada unit kerja
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan
bersama
RATING PERILAKU KERJA
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI
BAIK

Kabupaten Aceh Timur, 31 Desember 2024


Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

NAFSIAH, [Link].I SADLI, [Link].I


196508101999052001 198107082005011001

Anda mungkin juga menyukai