Nama : ASTUTIK

Nim : 858742371
Nama UPBJJ : SURABAYA
Fakultas : FKIP/Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Kode/Nama Mk : PDGK 4503/ Materi Dan Pembelajaran IPA SD
TUGAS : 1 (SATU)

SOAL
1. Disediakan beberapa tanaman seperti padi, mangga, jagung, teratai, jambu, enceng gondok
dan lotus. Klasifikasikan tanaman-tanaman tersebut serta tuliskan dasar klasifikasinya!
2. Sekelompok siswa ingin menguji apakah konsentrasi deterjen mempengaruhi kehidupan ikan.
Digunakan 3 gelas kimia berukuran 500 ml dengan konsentrasi deterjen yang berbeda (0 mg,
0,5 mg dan 5 mg) Masing-masing gelas kimia diisi air dengan volume yang sama dan 3 ekor
ikan. Setiap 5 menit siswa mengamati dan mencatat kehidupan ikan dalam percobaan. Dari
percobaan yang di atas, buatlah
a. Rumusan masalah
b. Rumusan hipotesis
c Variabel yang digunakan
d. Rancangan percobaan
3. Apa perbedaan konsep dan konsepsi? Berikan contohnya!
4. Buatlah peta konsep pembelajaran IPA dengan menggunakan model pembelajaran terpadu

Penyelesaian..
1. Klasifikasis tanaman Padi
Tanaman padi memiliki taksonomi sebagai berikut: Kingdom : Plantae Divisi :
Magnoliophyta Kelas : Liliopsida Ordo : Poales Familia : Gramineae (Poaceae) Genus :
Oryza Spesies : Oryza sativa L. (Tripathi et al., 2011).
Klasifikasis tanaman mangga
Klafikasi botani tanaman mangga: Kingdom : Plantae Divisi : Spermatophyta Sub
divisi : Angiospermae Kelas : Dicotyledonae Class : Magnoliopsida Ordo : Sapindales Famili
: Anacardiacea Genus : Mangifera Spesies : Mangifera laurina (Itis gov, 2020).
Klasifikasis tanaman Jagung
 Klafikasi botani tanaman jagung Kingdom: Plantae (Tumbuhan) Divisi :
Spermatophyta (Tumbuhan berbiji) Class : Angiosperm Ordo : Graminales Famili :
Gramineae Genus : Zea L. Spesies : Zea mays L. (Astawan dan Wresdiyati, 2014).
Klasifikasis tanaman Enceng Gondok
Klasifikasi tanaman eceng gondok (Eichornia crassipes) adalah sebagai berikut: Devisi:
Spermatophyta; Sub devisi: Angiospermae; Kelas: Monocotyledoneae: Suku:
Pontederiaceae; Marga: Eichornia; Spesies: Eichornia crassipes Solms.
Klasifikasis tanaman Lotus
Kerajaan : Plantae
Divisi : Magnoliophyta
Kelas : Magnoliopsida
Ordo : Proteales
Famili : Nelumbonaceae
Genus :Nelumbo
Spesies : N. nucifera
(Rahman, 2010)

2. Sekelompok siswa ingin menguji apakah konsentrasi deterjen mempengaruhi kehidupan ikan
a. Rumusan masalah

⮚ Bagaimanakah pengaruh deterjen terhadap lingkungan hidup ikan?

⮚ Bagaimana pengaruh keberadaan deterjen dalam air terhadap gerak operkulum ikan?

⮚ Mengapa ikan mati pada air yang tercemar deterjen?

⮚ Apa yang akan terjadi bila kadar pemakaian deterjen yang masuk ke perairan semakin

meningkat?
b. Rumusan hipotesis
Berdasarkan ilmu pengetahuan yang telah saya peroleh, saya berpendapat bahwa:

⮚ Ikan yang hidup di air dengan konsentrasi deterjen 0 mg, akan tetap hidup secara

normal.
 ⮚ Semakin banyak kadar detergen, maka semakin sedikit kadar oksigen yang

terkandung di dalam air, sehingga ikan akan sulit untuk bernafas dan kemungkinan
terburuk adalah kematian pada objek penelitian (ikan)
c. Variabel yang digunakan

⮚ Variabel terikat : kondisi ikan

⮚ Variabel bebas : kadar detergen

⮚ Variabel kontrol : jumlah air murni semula, jenis ikan, waktu penelitian.
d. Rancangan percobaan
Kondisi ikan
1) 0 menit
a) Gelas 1 (0mg)

b) Gelas 2 (0.5mg)

c) Gelas 2 (5mg)

2) 5 Menit
a) Gelas 1

b) Gelas 2
 c) Gelas 3

3) 15 menit
a) Gelas 1

b) Gelas 2

c) Gelas 3

4) 30 Menit
a) Gelas 1
 b) Gelas 2

c) Gelas 3

3. perbedaan konsep dan konsepsi? Berikan contohnya

Konsep dan Konsepsi merupakan istilah yang berbeda, baik dalam pengertian maupun
penggunaannya. Konsep bersifat lebih umum dan dikenal atau diumumkan berdasarkan
kesepakatan, sedangkan konsepsi bersifat khusus atau spesifik. Kamus besar bahasa
Indonesia konsepsi diartikan sebagai pengertian atau pendapat (paham).
Perbedaan lain
Konsep adalah sebuah ide abstrak, gagasan yang mendasari suatu objek yang di
tuangkan dalam suatu istilah yang di gunakan untuk memahami hal-hal lain dalam suatu
fenomena, sehingga ide abstrak atau gagasan tersebut dapat di mengerti oleh orang lain
dengan jelas.
Konsepsi merupakan tafsiran seseorang terhadap suatu konsep tertentu. Maka dapat di
katakan bahwa konsepsi adalah cara pandang seseorang terhadap suatu konsep.

Contoh konsep adalah konsep mengenai bilangan pecahan adalah bilangan yang berbentuk ,b 0
 Contoh konsepsi dalam hal ini misalkan pemahaman siwa kelas 4 SD suatu pecahan
dalam aljabar akan berbeda dengan pemahaman siswa kelas 7 SMP yang telah menerima
materi aljabar dalam matematika. Jelas, hal ini akan mempengaruhi pemahaman siswa dalam
konsep selanjutnya.
4. peta konsep pembelajaran IPA dengan menggunakan model pembelajaran terpadu