KATA PENGANTAR
Segala puji kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat, hidayah serta inayah-Nya sehingga kami telah dapat
menyelesaikan penyusunan Program Kerja Penyelenggaraan Penilaian
Akhir Tahun untuk Tahun Pelajaran 2021/2022
Untuk menghadapi pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun tersebut dapat
mengajukan suatu program kerja yang sangat sederhana ini dan telah
kami susun sesuai dengan petunjuk dan instrumen dari Bapak Pengawas
Bidang Dikmenum Wilayah Kabupaten Cianjur Propinsi Jawa Barat.
Program Kerja ini kami jadikan pedoman dan pegangan dalam rangka
menjalankan tugas dengan baik, sehingga tujuan yang direncanakan
dapat terlaksana sesuai yang direncanakan.
Penyusunan program ini masih ada kekurangan seperti pepatah
mengatakan “Tak Ada Gading Yang Tak Retak”, maka apabila program ini
terdapat berbagai kekurangan kami pun berharap uluran kritik dan saran
yang bersifat membangun dari berbagai pihak demi kesempurnaan
program ini.
Akhir kata mudah-mudahan Program Kerja Penyelenggaraan Penilaian
Akhir Tahun MTs Al-Akhyar Tahun Pelajaran 2021/2022 dapat
bermanfaat khususnya bagi kami sebagai penyelenggara dan dunia
pendidikan pada umumnya.
Penyususn
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Penilaian atas suatu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar harus dilaksanakan
secara terus menerus dan berjenjang, serta untuk mengetahui pencapaian target
kurikulum dan daya serap siswa dalam setiap mata pelajaran yang diberikan.
Sebagai strategi upaya mewujudkan masyarakat yang berakhlak, tangguh, cerdas,
terampil dan mandiri serta upaya mendukung penuntasan wajib belajar pendidikan
dasar, yang kemudian diadakannya pendidikan dimana hasil pendidikan dapat
dijadikan tolak ukur keberhasilan pembelajaran dengan hasil program pendidikan
setelah melalui proses penilaian dan evalusii yang mengacu kepada standar
pendidikan nasional.
Dalam rangka pengembangan sistem dan alat pengujian yang dilakukan Pusat
Penelitian dan Pengembangan sistem pengujian melaksanakan semacam
standarisasi perangkat Tes Hasil belajar pada ulangan umum di tingkat wilayah.
Dengan dilaksanakannya Penilaian Akhir Tahun selain untuk mengukur pencapaian
hasil belajar sesuai dengan standar kemampuan lulusan, mengukur mutu
pendidikan, dan diharapkan mempertanggungjawabkan program kepada
masyarakat dan pemerintah.
Mengingat pentingnya penilaian yang menentukan keberhasilan suatu program
belajar mengajar, maka dalam pelaksanaannya diperlukan organisasi yang baik
dan terprogram.
B. Dasar/ Landasan Hukum
1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945
2. Undang-Undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. Peraturan Pemerintah No.19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional
4. Permendiknas, Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi.
5. Permendiknas, Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Lulusan.
6. Permendiknas, Nomor 24 Tahun 2006 Tentang Petunjuk Pelaksanaan
Permendiknas Nomor 22 dan 23 Tahun 2006.
7. Rapat Kepala Sekolah Tingkat KKM 27 April 2019
8. Rapat Panitia Penilaian Akhir Tahun, tanggal 28 Mei 2022 di MTs Al-Akhyar
Tahun Pelajaran 2021/2022
C. Maksud dan tujuan
Dalam rangka pemerataan serta meningkatkan mutu pendidikan secara
menyeluruh, Penilaian Akhir Tahun bermaksud untuk :
1. Penentuan hasil belajar siswa
2. Pertimbangan dalam kenaikan kelas
3. Umpan balik dalam perbaikan program pembelajaran
Dan mempunyai tujuan
1. Mengukur pencapaian hasil belajar siswa sesuai dengan standar kemampuan
lulusan.
2. Mengukur mutu pendidikan.
3. Mempertanggungjawabkan program kepada masyarakat dan pemerintah.
D. Sistematika
Buku Program Kerja Penyelenggaraan Penilaian Akhir Tahun ( PAT ) Tahun
Pelajaran 2021/2022 yang menjadikan acuan dalam setiap langkah
pelaksanaannya disusun berdasarkan sistematika sebagai berikut :
BAB I : PENDAHULUAN, menuangkan tentang latar belakang,
Dasar/Landasan Hukum, Maksud dan Tujuan serta Sistematika
Penyusunan Program Penilaian Akhir Tahun ( PAT )
BAB II : PANDUAN PENILAIAN AKHIR TAHUN, menuangkan tentang
Peserta ujian, Penyelenggara Ujian, Bahan Ujian, Pelaksanaan
Ujian, Pemeriksaan Hasil Ujian, Kelulusan dan Ijazah,
Pemantauan, Evaluasi dan Pelaporan, serta Jadwal Kegiatan PAT
BAB III : PENGORGANISASIAN, menuangkan tentang Pengorganisasian
Personil, dan Pengorganisasian Siswa.
BAB IV : PEMBIAYAAN, menuangkan tentang rencana sumber penerimaan
dana dan perincian rencana pengeluarannya.
BAB V : PENUTUP, menuangkan tentang kesimpulan dari keseluruhan
program dan saran-saran bagi pelaksanaan kegiatan pendidikan
secara keseluruhan agar tercapai hasil pendidikan semaksimal
mungkin.
BAB II
PANDUAN PENILAIAN AKHIR TAHUN ( PAT )
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
A. Peserta ujian
1. Peserta Program Kerja Penilaian Akhir Tahun MTs Al-Akhyar adalah siswa MTs
Al-Akhyar Kelas VII dan VIII
2. Peserta Penilaian Akhir Semester adalah peserta yang sesuai dengan
mekanisme pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022.
B. Panitia Ujian
1. Panitia Ujian
Panitia Penilaian Akhir Tahun ( PAT ) Tahun Pelajaran 2021/2022 adalah panitia
yang diberi tugas sesuai dengan keputusan dari kepala sekolah MTs Al-Akhyar
2. Organisasi Panitia Ujian
Organisasi Penyelenggara Ujian MTs Al-Akhyar terdiri dari unsur PKS, guru dan
staf MTs Al-Akhyar. Susunan (terlampir)
C. Bahan Ujian
1. Mata Pelajaran Yang diujikan
Mata Pelajaran yang diujikan meliputi seluruh mata pelajaran yang diajarkan
sampai semester genap,sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan di sekolah.
Mata Pelajaran yang diujikan terlampir. Mata Pelajaran diujikan dalam Penilaian
Akhir Tahun ( PAT ) termasuk ujian praktik pada mata pelajaran Kesenian dan,
Penjaskes. Jenis penilaian untuk masing-masing mata pelajaran dapat dilihat
pada table berikut.
Daftar Mata Pelajaran Penilaian Akhir Tahun ( PAT )
Tahun Pelajaran 2021/2022
Penilaian Akhir Tahun
No. Mata Pelajaran Ket
Tertulis Praktik
1 Pendidikan Agama
a. Al Qur’an Hadits √ -
b. Akidah Akhlak √ -
c. Fiqih √ -
d. Sejarah √ -
Kebudayaan Islam
(SKI), dan
e. Bahasa Arab √ -
2 Pend. √ -
Kewarganegaraan
3 Bahsa Indonesia √ -
4 Matematika √ -
5 Bahasa Inggris √ -
6 IPA √ -
7 IPS √ -
8 Seni Budaya √ -
9 Penjas Orkes √ -
10 Prakarya - √
11 Bahasa Sunda √ -
12 -
1. Mata Pelajaran yang dinilai Pendidik
Pendidik menilia aspek afektif melalui pengamatan pada kelompok pelajaran :
1. Agama dan Akhlak Mulia
2. Kewarganegaraan dan Kepribadian
3. Estetika
2. Penilaian Muatan Lokal
Penilaian Muatan Lokal melalui ujian praktik dan/atau tertulis, atau melalui
penilaian akhir dengan mempertimbangkan hasil-hasil penilaian oleh pendidik
sesuai karakteristik mata pelajaran yang bersangkutan.
1. Penyiapan Bahan Penilaian Akhir Tahun
2. Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
SKL Tahun Pelajaran 2021/2022 sesuai dari pokok bahasan KTSP, SK dan KD
pada KTSP, dan Standar Isi.
3. Penyusunan Naskah Soal
Penyusunan naskah soal PAT dilakukan oleh MGMP Sekolah. Naskah soal
setiap mata pelajaran dibuat dengan jumlah butir soal dan alokasi waktu sebagai
berikut
Daftar Mata Pelajaran PAS Gasal
Tahun Pelajaran 2021/2022
Jumlah Butir Alokasi
No. Mata Pelajaran
PG Essay Waktu
1 Pendidikan Agama
a. Al Qur’an Hadits 40 5 90 Menit
b. Akidah Akhlak 40 5 90 Menit
c. Fiqih 40 5 90 Menit
d. Sejarah Kebudayaan
40 5 90 Menit
Islam (SKI), dan
e. Bahasa Arab 40 5 90 Menit
2 Pend. Kewarganegaraan 40 5 90 Menit
3 Bahsa Indonesia 40 5 90 Menit
4 Matematika 40 5 90 Menit
5 Bahasa Inggris 40 5 90 Menit
6 IPA 40 5 90 Menit
7 IPS 40 5 90 Menit
8 Seni Budaya 40 5 90 Menit
9 Penjas Orkes 40 5 90 Menit
10 Prakarya Praktek Praktek 90 Menit
11 Bahasa Sunda 40 5 90 Menit
12
1. Penggandaan dan Pendistribusian Bahan PAT
Penggandaan soal PAT merupakan tanggung jawab Gugus
2. Penyiapan Bahan Penilaian Akhir Tahun
Penyusunan Spesifikasi Soal/Kisi-Kisi
3. Spesifikasi soal atau kisi-kisi Penilaian Akhir Tahun disusun oleh masing-masing
MGMP dan atau gugus sekolah sesuai dengan kurikulum yang berlaku di
sekolah.
Spesifikasi soal ujian sekolah mengacu pada SKL mata pelajaran yang tertuang
dalam permen No.23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Standar Kompetensi Lulusan dan spesifikasi soal untuk mata pealajaran lain
yang merupakan cirri khas sekolah, dirumuskan oleh sekolah.
D. Pelaksanaan Ujian
1. Waktu Pelaksanaan PAT
Penilaian Akhir Tahun
Hari /
No Mata Pelajaran Waktu
Tanggal
7a 8abc
Bahasa Indonesia 07.30-09.00
Senin, Al-Qur’an Hadits 09.30-11.00
1
29 Nov 2021
B Inggris 07.30-09.00
Selasa, Fiqih 09.30-11.00
2
29 Nov 2021
Penjaskes 11.00-12.30
Matematika 07.30-09.00
Rabu,
3 SKI 09.30-11.00
01 Des 2021
Seni Budaya 11.00-12.30
4 IPA 07.30-09.00
Kamis,
Akidah Akhlak 09.30-11.00
02 Des 2021
Prakarya 11.00-12.30
B Arab 07.30-09.00
Jum’at,
4 PKN 09.30-11.00
03 Des 2021
Sabtu, IPS 07.30-09.00
6
04 Des 2021 B Daerah 09.30-11.00
2. Ruang Pelaksanaan Ujian
Ruang Pelaksanaan Ujian (terlampir)
3. Jadwal Pengawasan Ujian
Jadwal pengawasan Ujian (terlampir)
4. Tata Tertib Peserta Ujian dan Pengawas Ujian
Tata Tertib Peserta Ujian (terlampir)
E. Pemeriksaan Hasil Ujian
1. Pemeriksaan Hasil Penilaian Akhir Tahun
2. Pengumpulan Hasil PAT
Pengumpulan hasil PAT disesuikan dengan mekanisme yang tertera dalam juknis
PAT Tahun Pelajaran 2021/2022.
1. Pengolahan Hasil PAT
Pengolahan dilakukan oleh Guru Mata Pelajaran
2. Pemeriksaan dan Penilaian
Pemeriksaan dan Penilaian dilakukan oleh guru Mapel dengan memperhatikan
juknis PAT
3. Daftar Nilai Penilaian Akhir Tahun
4. Daftar nilai hasil Penilaian Akhir Tahun diterbitkan oleh sekolah penyelenggara
F. Penilaian Akhir Tahun ( PAT )
1. Peserta didik dinyatakan bisa mengikuti Penilaian Akhir Semester jika
memenuhi kriteria sebagai berikut :
1. Berkelakuan baik sesuai dengan standar penilaian sekolah
2. Prosentase kehadiran sekurang-kurangnya 75 % kecuali dengan alasan
tertentu.
3. Telah mencapai ketuntasan belajar dengan mencakup seluruh standar
kompetensi, kompetensi dasar, dan indicator pada masiung-masing mata
pelajaran.
2. Rapat Penilaian Akir Tahun ( PAT )
Penentuan Penilaian Akhir Tahun peserta didik akan ditentukan melalui rapat
kenaikan sekolah pada tanggal 14 Juni 2022.
a. Pembagian Raport
Pembagian Raport akan dilaksanakan pada tanggal 18 Juni 2022
G. Pemantauan, Evalusi dan Pelaporan
1. Pemantauan dan Evalusi
Pemantauan, evaluasi PAT dilakukan oleh Kabupaten, serta Sekolah sesuai
dengan tugas dan kewenangannya.
2. Pelaporan
Laporan penyelenggara ujian memuat informasi tentang penyiapan bahan,
pelaksanaan ujian, penetapan batas lulus ujian, pengawas ujian, pemeriksaan
ujian, permasalahan dan upaya pemecahannya serta laporan hasil ujian yang
mencakup nilai ujian setiap siswa dan rata-rata nilai tiap mata pelajaran.
H. Jadwal Kegiatan PAT.
Jadwal Kegiatan
No. Uraian Kegiatan Waktu Mulai Pen. Jawab
1. Persiapan/Perencanaan
1. Rapat Pembentukan Kepala Sekolah
Panitia
2. Menyusun rincian tugas Ket/Sekretaris
Operasional Panitia
3. Penyampaian informasi Bid. Kurikulum
kepada guru
4. Menginventarisir data Bid. Kurikulum
peserta, ruang dan
pengawas
5. Menyiapkan format Bid. Kurikulum
administrasi pelaksanaan
6. Pembuatan Buku Program Sekretaris
7. Persiapan Ruang Tes Panitia/Staf TU
2. Pelaksanaan
1. Ujian Akhir Semester Panitia
3. Pemeriksaan Ulangan Kenaikkan
Kelas
1. Penyerahan Hasil Ujian Panitia
kepada panitia
2. Pemeriksaan Hasil Ujian Pemeriksa
3. Rekap Nilai Hasil Panitia
Pemeriksaan
4. Pengiriman Rekap Nilai Panitia
Ke wali kelas
4. Nilai hasil Ujian
1. Penyerahan Hasil Ujian Guru
2. Nilai Raport Guru
3. Rapat Kenaikan Seluruhnya
4. Pembagian Raport Guru Kelas
5. Pelaporan Kepala Sekolah
Laporan Hasil kegiatan
BAB III
PENGORGANISASIAN
A. Pengorganisasian Personil
1. Susunan Panitia
Susunan kepanitiaan Penyelenggaraan Penilaian Akhir Tahun( PAT ) Tahun
Pelajaran 2021/2022 sebagai berikut :
Jabatan Dalam
No Nama Tempat Tugas
Kepanitian
Penanggung
1 H Dedi Nasrudin MTs Al-Akhyar
Jawab
2 Sayuti, [Link] Ketua MTs Al-Akhyar
3 Muh. Taupik Rijal, [Link] I Sekretaris MTs Al-Akhyar
4 Hj Iis Komariah, S Pd Bendahara MTs Al-Akhyar
5 Iis Sobariah, [Link] I Anggota 1 MTs Al-Akhyar
6 Sihab Abdullah Anggota 2 MTs Al-Akhyar
2. Organigram/Struktur Organisasi
Struktur Organisasi penyelenggara Penilaian Akhir Tahun ( PAT ) Tahun Pelajaran
2021/2022 adalah sebagai berikut :
KETUA
Sayuti, [Link]
ANGGOTA
1. Iis Sobariah, S,Pd
2. SIhab Abdullah
BENDAHARA
Hj Iis Komariah, S Pd
SEKRETARIS
1. Muh. Taupik Rijal, [Link] I
3. Rincian Tugas Operasional Panitia
a. KETUA
Sayuti, [Link]
Tugas :
1. Mengadakan rapat dinas
2. Mendelegasikan tugas kepada anggota Panitia yang ditunjuk
3. Menyampaikan informasi terkait
4. Monitoring dan supervise kegiatan
5. Mempertanggung jawabkan seluruh kegiatan
b. SEKRETARIS
Muh. Taupik Rijal, [Link] I
Tugas :
1. Menyiapkan berbagai format baku untuk pelaksanaan PAT
2. Menyusun jadwal PAT
3. Menyusun jadwal PAT
4. Menyiapkan Naskah/ dokumen tes
5. Pendataan peserta Ujian Akhir Tahun
6. Pendistribusian peserta kedalam ruang tes
7. Pendistribusian pengawas kedalam ruang tes
8. Mendata kehadiran peserta tes
9. Mendata kehadiran pengawas
10. Menindaklanjuti informasi dari ketua
11. Menyiapakan bahan terkait untuk pelaporan
12. Bertugas mewakili Ketua dalam memberikan kebijakan pada
saat yang sangat mendesak/mendadak
c. BENDAHARA
Hj Iis komariah, S Pd
Tugas :
1. Menyiapkan format-format biaya program dan SPJ-nya
2. Bersama-sama ketua dan sekretarisnya merencanakan anggaran
biaya pelaksanaan
3. Mengelola kerumahtanggaan /konsumsi pengawas dll.
4. Serah terima naskah soal / lembar jawaban PAT
5. Pelayanan Umum
6. Koordinator Persiapan Konsumsi
d. ANGGOTA 1
Iis Sobariah, [Link]
Tugas :
1. Bertanggung jawab pada pembagian KPU oleh wali kelas
2. Bertanggung jawab pada kegiatan serah terima soal dan lembar
jawaban siswa (LJK)
3. Mendata kehadiran peserta PAT dan Pengawas
4. Koordinator pelaksanaan PAT
5. Koordinator pengolahan dan pengumpulan hasil PAT
6. Koordinator persiapan, penempelan nomor bangku, denah tempat
duduk dll.
7. Bertanggung jawab persiapan pembuatan denah
8. Pelayanan Umum.
9. Mendata kehadiran peserta, pengawas, panitia PAT
10. Membantu tugas umum sekretaris
11. Sebagai mediataor antara penanggung jawab ataupun dengan
ketua
12. Pelayanan Umum
e. ANGGOTA 2
SIhab Abdullah
Tugas :
1. Memonitoring pembagian KPU oleh wali kelas
2. Bertanggung jawab pada kegiatan serah terima naskah soal dan
lembar jawaban siswa (LJK)
3. Mendata kehadiran siswa dan pengawas
4. Koordinator persiapan, penempelan nomor bangku, denah tempat
duduk dll.
5. Pelayanan Umum
6. Mempersiapkan ruangan
7. Membuat denah, menempel nomor ruangan, nomor bangku peserta
dan jadwal pengawas untuk ditempel di ruang Panra.
8. Mengambil dan menyerahkan kembali soal serta LJK siswa ke
Panra
9. Pelayanan Umum
10. Membantu tugas umum sekretaris
f. Daftar Guru Yang Diberi Tugas Mengawas PAT
No Nama Guru Jabatan Keterangan
1 Drs. Asep Sahaludin Pengawas
2 Acep Adam, [Link] I Pengawas
3 Mahmudin, [Link] I Pengawas
4 Muh. Taupik Rijal, [Link] I Pengawas
5 Nani Yuliani, [Link] Pengawas
6 Yudi Sutira, [Link] I Pengawas
7 Ahmad Fariz, [Link].I Pengawas
8 Iis Sobariah, [Link] Pengawas
9 Abdul Halim, [Link] Pengawas
10 Galih Ahsanul Ibad, [Link] Pengawas
11 Agung ZM, [Link].I Pengawas
12 Resty Riana Safitri, [Link] Pengawas
13 Irwan Maulana, [Link] Pengawas
14 Putri Ayu Lestari, [Link] Pengawas
15 R. Aditias Hermawan, [Link] Pengawas
16 Acep Abun Bunyamin, [Link] Pengawas
17 Herniawati, [Link] Pengawas
18 Erlis Hernina [Link] I Pengawas
19 Hj Zakiyyatul Fitriyyah [Link] Pengawas
20 Deden Jamalulael Pengawas
B. Pengorganisasian Siswa
1. Jumlah Peserta Program Kerja Penilaian Akhir Tahun
Peserta Program Kerja Penilaian Akhir Tahun ( PAT ) Tahun Pelajaran 2021/2022
tediri dari siswa-siswi MTs Al-Akhyar.
Berdasarkan data keadaan siswa terakhir, maka jumlah Peserta Program Kerja
Penilaian Akhir Tahun ( PAT ) Tahun Pelajaran 2021/2022 adalah sebagai
berikut :
Untuk jumlah peserta Program Kerja Penilaian Akhir Tahun sebanyak 134 Siswa
diperlukan ruang ujian sebagai berikut :
No.
Nomor Peserta Jumlah
Ruang
1 001 s/d 032 31
2 001 s/d 028 28
3 001 s/d 022 22
4 001 s/d 026 26
5 001 s/d 027 27
Yang di ikuti oleh :
Kelas VII berjumlah = 59 Siswa
Kelas VIII berjumlah = 75 Siswa
= 134 Siswa
2. Ruang Ujian
Untuk memenuhi sejumlah peserta sebagaimana tersebut di atas didistribusikan
ke dalam 5 ruang ujian.
BAB IV
PEMBIAYAAN
I. Pembiayaan
Kegiatan Penilaian Akir Tahun bersumber dari :
1. Dana BOS MTs Al-Akhyar
JUMLAH Rp. 10.000.000
II. Rencana Pengeluaran
a. PERSIAPAN
1. Pendataan Peserta Penilaian Akir Tahun Rp. 100.000
2. Penyusunan Program Kerja Rp. 500.000
3. Persiapan Penilaian Akhir Tahun Rp. 300.000
b. PELAKSANAAN
1 Penilaian Akir Tahun
a. Alat Tulis Kantor Rp. 350.000
b. Penggandaan Naskah Rp. 15x1000x160 2.400.000
c. Jasa
1). Pengawas Ruangan Rp. 15x10.000x5 750.000
2). Pemeriksaan Rp. 15x1000x160 2.400.000
3) Konsumsi Rp. 25.000x6 150.0000
4). Panitia Rp.
Rp. 400.0000
Penanggung jawab
Rp. 350.0000
Ketua
Rp. 300.0000
Sekretaris
Rp. 300.0000
Bendahara
Rp. 2x250.000 500.0000
Anggota
5). Monitoring Rp. 200.000
6). Penulisan Raport Rp. 5000x160 800.000
7). Pelaporan dan Operasional Rp. 200.000
JUMLAH Rp. 10.000.000
[Link]
1. PENERIMAAN Rp. 10.000.000
2. PENGELUARAN Rp. 10.000.000
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun ( PAT ) Tahun Pelajaran 2021/2022 akan
mencapai hasil maksimal apabila :
1. Dalam pelaksanaannya mengacu aturan-aturan yang dikeluarkan secara vertikal
dari pihak yang terkait, disertai bimbingan dan arahan Pengawas Pembina.
2. Seluruh komponen edukatif dan administrasi dapat bekerja sama yang baik dan
melaksanakan tugas dan fungasi masing-masing secara maksimal.
3. Tersedia fasilitas dan dana yang memadai.
PROGRAM KERJA
4. Diberikan waktu yang cukup dalam mengantisifasi bagian demi bagian serta
seluruh kegiatan
PENILAIAN AKHIR TAHUN
B. Saran-saran
( PAT )
Demi tercapainya hasil yang maksimal sesuai dengan yang diharapakan dengan ini
kami memberikan saran-saran agar koordinasi dan pembinaan kepada seluruh
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
komponen penyelenggara pendidikan lebih ditingkatkan lagi. Perlu adanya
pembenahan yang lebih efisien dalam memberikan atau menyampaikan berita
sehingga kami sebagai pelaksana dapat mengantisipikasi informasi yang yang lebih
pasti danlebih akurat dalam melaksanakan setiap kegiatan agar tidak terjadi
kesalahpahaman ataupun benturan yang tidak diinginkan.
MTs AL-AKHYAR
Kp Bungbulang – Sindangraja – Sukaluyu - Cianjur