0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan6 halaman

Verifikasi Uji Kompetensi DKV 2024/2025

Dokumen ini adalah instrumen verifikasi untuk uji kompetensi keahlian di Sekolah Menengah Kejuruan, khususnya untuk kompetensi Desain Komunikasi Visual. Terdapat standar persyaratan untuk peralatan, tempat, dan penguji yang harus dipenuhi agar sekolah dinyatakan layak, belum layak, atau layak bersyarat. Proses verifikasi mencakup evaluasi terhadap kelayakan fasilitas dan kualifikasi penguji.

Diunggah oleh

LuxmenNotokPool
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan6 halaman

Verifikasi Uji Kompetensi DKV 2024/2025

Dokumen ini adalah instrumen verifikasi untuk uji kompetensi keahlian di Sekolah Menengah Kejuruan, khususnya untuk kompetensi Desain Komunikasi Visual. Terdapat standar persyaratan untuk peralatan, tempat, dan penguji yang harus dipenuhi agar sekolah dinyatakan layak, belum layak, atau layak bersyarat. Proses verifikasi mencakup evaluasi terhadap kelayakan fasilitas dan kualifikasi penguji.

Diunggah oleh

LuxmenNotokPool
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

DOKUMEN NEGARA Paket

UJI KOMPETENSI KEAHLIAN


TAHUN PELAJARAN 2024/2025

INSTRUMEN VERIFIKASI
TEMPAT UJI KOMPETENSI

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan


Kompetensi /Konsentrasi Keahlian : Desain Komunikasi Visual
Kode :
Alokasi Waktu : 2 Jam

I. PETUNJUK
1. Format II s.d format IV digunakan untuk mengevaluasi kelayakan sekolah dalam
melaksanakan uji kompetensi keahlian.
2. Sekolah dinyatakan:
a. Layak, jika memenuhi seluruh persyaratan pada format II s.d. IV.
b. Belum layak, jika belum memenuhi sebagian besar persyaratan pada format II s.d.
IV dan tidak dapat memenuhi rekomendasi perbaikan sebelum pelaksanaan uji
kompetensi keahlian.
c. Layak bersyarat, jika belum memenuhi sebagian persyaratan dan dapat memenuhi
rekomendasi perbaikan sebelum pelaksanaan uji kompetensi keahlian.

P2-24/25 Hak Cipta pada Kemendikbudristek InV-1/6


II. STANDAR PERSYARATAN PERALATAN DAN BAHAN

Tingkat Kualitas/Kesesuaian
Peralatan
A1. A2 A3.
No Nama Alat dan Bahan Spesifikasi Jumlah Spesifikasi Jumlah Kondisi
Rekomendasi
Kondisi
Alat Alat Alat
S BS S BS S BS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1. Perangkat Kamera Fitur manual kamera 1 Unit Baik
CMOS Sensor 18Mp
Fitur White Balance
Fitur Auto fokus & Manual fokus
2. Perangkat Lensa Lensa Zoom Kit 18-55 1 Unit Baik
3. Tripod Load Weight:4kg/8.8lb 1 Unit Baik
Folded Height:21"/55cm
Max Height:61"/157cm
Material:Aluminum Alloy
4. Lampu Kilat/Flash Power 150 Watt 1 Unit Baik
5. Lampu Pijar Power 60 Watt 1 Unit Baik
6. Penyangga Lampu (Light Load Capacity: 2kg 1 Unit Baik
Stand) Maximum Height: 240cm;
Minimum Height: 69cm;
Folded Length: 69;
7. Perlengkapan yang Standar Reflector 1 Unit Baik
digunakan untuk Softbox 60x90 cm
mengatur keras dan
lembutnya cahaya (Light
Modifier)
8. Pemicu nirkabel (trigger Universal frequensi 2.4Ghz dapat 1 Unit Baik
set) digunakan di semua merek lampu
studio dan speedlite.

P2-24/25 Hak Cipta pada Kemendikbudristek InV-2/6


9. Pemantul Cahaya Reflektor Diameter 50mm 1 Unit Baik
(Reflektor)
10. Pembaca Kartu Memori - Koneksi: USB 2.0, Micro USB, 1 Unit Baik
Card Reader Type-C
- Kartu Memori: MicroSD, SD Card
- Kompatibel: PC, Laptop,
Smartphone, Tablet
11. Pengukur Cahaya (Flash Incident Metering for Ambient & 1 Unit Baik
Meter) Flash
12. Perangkat Pengolah Data Komputer untuk editing foto 1 Unit Baik
Komputer Ram 4 Gb
Penyimpanan 250 Gb
Peranti lunak pengolah gambar
13. Perangkat mesin cetak Tinta 4 Warna dengan Fitur Photo 1 Unit Baik
(printer) Printing
14. Kertas Cetak A4 Kertas Cetak A4 Glossy/Doff 180gsm Minimal 1 Baik
Perlembar

P2-24/25 Hak Cipta pada Kemendikbudristek InV-3/6


III. STANDAR PERSYARATAN TEMPAT/RUANG

Tingkat Kualitas/Kesesuaian
Tempat/Ruang
Rekomendas
No. Persyaratan Tempat Spesifikasi Jumlah Kondisi i
Spesifikas Jumlah Kondisi
i Tempat Tempat Tempat

S BS S BS S BS
1. Ruangan uji Luas ruangan minimal 9x7 meter persegi 1 Ruang
2. Ventilasi udara cukup baik Lubang /blower udara Menyesuaikan Baik
3. Instalasi listrik terpasang Daya listrik sesuai dengan kebutuhan uji Menyesuaikan Baik
dengan baik
4. Pencahayaan baik Adanya jumlah lampu sesuai dengan luas Menyesuaikan Baik
ruang
5. Bangku kerja Sejumlah peserta ujian dengan jarak antar 4 Buah Baik
peserta 1,5 meter
6 Tersedia bak sampah 1 Buah Baik

P2-24/25 Hak Cipta pada Kemendikbudristek InV-4/6


IV. PERSYARATAN PENGUJI

A. Penguji Internal

No. Persyaratan Tim Penguji Tingkat


Rekomendasi
Keseuaian
S BS
1. Guru pengampu Desain Komunikasi Visual
2. Pengalaman mengajar sekurangnya 3 tahun
3. Pendidikan minimal S1 Desain Komunikasi
Visual, S1 Teknik Informatika, S1 Sistem
Informasi
4. Pernah mengikuti pelatihan, magang, atau
sertifikasi kompetensi dan atau memiliki
sertifikat keahlian ganda pada bidang Desain
Komunikasi Visual

B. Penguji Eksternal
Tingkat Kesesuaian
No. Persyaratan Tim Penguji Sesuai Belum Rekomendasi
Sesuai
1. Supervisor pengalaman kerja pada
lingkup DKV sekurangnya 2 tahun
2. Pendidikan minimal D3 DKV
3. Mendapatkan surat penugasan dari
Instansi /Perusahaan tempat bekerja

P2-24/25 Hak Cipta pada Kemendikbudristek InV-5/6


REKAPITULASI HASIL VERIFIKASI

Sesuai
No Unsur yang diverifikasi Belum Sesuai
1 II. Standar Persyaratan Peralatan Dan Bahan Uji
2 III. Standar Persyaratan Tempat/Ruang Uji
3 IV.A. Persyaratan Penguji Internal
4 IV. [Link] Penguji Eksternal
Rekomendasi : Berdasarkan rekapitulasi hasil verifikasi tempat uji kompetensi, dinyatakan :
Layak/belum layak/layak bersyarat *
. ……..…… , ....................................20…
Kepala Sekolah Verifikator

.............................. .........................................
* coret salah satu

P2-24/25 Hak Cipta pada Kemendikbudristek InV-6/6

Anda mungkin juga menyukai