PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA

TAHUN PELAJARAN 202242025

NO NO. ATP ATP JML SMT JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER JANUARI FEBRUARI MARET APRIL
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Peserta didik dapat menjelaskan makna sila-sila Pancasila serta dapat S R
memberikan contoh sikap dan perilaku yang sesuai dengan sila-sila Pancasila. U E
Mengidentifkasi hal yang dianggap berharga dan penting bagi teman, keluarga M M
1 4,1 dan orang lain yang dikenali peserta didik. 16 1 vv vv vv vv vv vv vv vv A E
TI D
F I
A
Peserta didik dapat mengidentifkasi dan menuliskan aturan-aturan yang harus SU RE RE RE S R R
diketahui di sekolah, rumah, dan lingkungan sekitar serta mematuhinya. M M VI VI U E A
mendengarkan ketika teman atau guru berbicara. AT E E EW S M P
Membandingkan dan mencari titik persamaan antar sesama peserta didik IF DI W U E O
tentang aturan-aturan yang perlu ada di kelas disertai dengan hukuman dan AL PT L D R
2 4,2 16 1 vv vv vv vv vv vv vv vv
penghargaannya, untuk kemudian disepakati bersama S A I P
N A T
P L S
T P
S TS
Peserta didik dapat mengenal identitas dirinya teman-temannya sesuai budaya, S
minat dan perilakunya, serta cara berkomunikasi dengan mereka, dan U
mengenali karakteristik fisik dan non-fisik orang dan benda yang ada di M
vv vv vv vv vv
lingkungan sekitarnya, serta memahami bahwa kebinekaan dapat memberikan
kesempatan untuk mendapatkan pengalaman dan pemahaman yang baru A
3 4,3 10 2
T
S R
Peserta didik dapat mengenal lingkungan rumah, sekolah, lingkungan U E
(RT/RW/desa/kelurahan dan kecamatan) sebagai bagian tidak terpisahkan dari M M
4 4,4 12 2 vv vv vv vv vv vv A E
wilayah NKRI, dan memahami arti pentingnya menjaga kebersamaan dan
persatuan sesama peserta didik di sekolah. TI D
F I
A
Peserta didik mampu menyadari pentingnya gotong royong dalam lingkungan
keluarga dan lingkungan masyarakat. Dengan memahami pentingnya gotong
royong, peserta didik diharapakan mampu menganalisis karakteristik peran
setiap individu untuk dapat kontribusi dalam gotong royong.

5 4,5 10 2 vv vv vv vv vv
JUMLAH 64
 MEI JUNI
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

S S CL
U U A
M S SS
U M
A L EE R
S
RE T A TI A
U RE RE
M I N N P
M VI VI
E F S G O
A E E
DI A A R
TI W W
AL K S
F
H P
I
R
(
S