PROPOSAL
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA
TAHUN 2024
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (K3S)
KECAMATAN BANGSALSARI
KABUPATEN JEMBER
2024
PROPOSAL
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA
TAHUN 2024
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan menjadi tantangan utama dalam
pembangunan pendidikan di Indonesia untuk mengatasi tantangan ini, sejak 2009
pemerintah meningkatkan anggaran pendidikan dan sebesar 20% untuk perbaikan
tingkat pendidikan dan kesejahteraan guru serta perbaikan sarana dan prasarana di
satuan pendidikan. Namun demikian sebagai indikator belajar siswa belum
menampakkan hasil yang menggembirakan, termasuk kualitas pembelajaran tidak
terjadi peningkatan yang signifikan. Pada konteks inilah pendidikan di Indonesia tengah
mengalami krisis pembelajaran, yang apabila tidak segera ditangani akan menguatkan
apa yang disampaikan oleh Pritchett (2012) sebagai schooling ain’t learning, yaitu
bersekolah namun tidak belajar.
Krisis pembelajaran telah terjadi di Indonesia. Krisis ini diperburuk dengan
adanya pandemi Covid-19 yang mengubah kehidupan masyarakat Indonesia, termasuk
pendidikan. Perubahan yang paling nyata tampak pada proses pembelajaran yang
awalnya menggunakan metode tatap muka beralih menjadi Pembelajaran Jarak Jauh
(PJJ). Intensitas belajar mengajar juga mengalami penurunan yang signifikan jumlah
belajar dalam seminggu maupun jumlah belajar dalam sehari, keterbatasan akses
internet, perangkat digital serta kapasitas guru, orang tua, dan siswa. Haln ini dipandang
menjadi tantangan terbesar dalam menyelenggarakan PJJ (Afriansyah, 2020; UNICEF,
2020).
Dalam rangka antisipasi dampak pandemi terhadap ketertinggalan pembelajaran
(learning loss) dan kesenjangan pembelajaran (learning gap), Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) telah mengeluarkan
kebijakan pemulihan pembelajaran. Salah satu perwujudan kebijakan tersebut adalah
peluncuran Kurikulum Merdeka pada 11 Februari 2022.
Setelah mendapatkan sosialisasi dan pendaftaran IKM, perlu dilaksanakan
Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) terhadap sekolah yang akan
mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.
Proposal ini bertujuan untuk memberikan arahan tentang pelaksanaan pelatihan
implementasi kurikulum merdeka sehingga dapat terlaksana dengan baik.
2. Dasar Hukum
a. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
b. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan
Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 dan Peraturan
Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2015;
c. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 21 Tahun 2008 tentang
Penyelenggaraan Penanggulangan Bencana; dan
d. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2020
tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat penyebaran
Covid-19.
3. Tujuan
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam
Implementasi Kurikulum Merdeka sebagai berikut:
a. Sosialisasi Kurikulum Merdeka di SD; dan
b. Informasi Teknik Implementasikan Kurikulum Merdeka.
4. Hasil yang Harapan
Hasil yang diharapkan pada kegiatan ini adalah:
a. Meningkatnya pemahaman tentang kebijakan kurikulum;
b. Pemahaman teknis tentang Implementasi kutrikulum Merdeka;
c. Memahami Capaian Pembelajaran, Tujuan Pembelajaran, dan Alur Tujuan
Pembelajaran (CP, TP, dan ATP);
d. Memahami Modul Ajar dan Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila;
e. Mampu menggorganisasikan pembelajaran Kurikulum Merdeka; dan
f. Mampu menyusun Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan.
B. PELAKSANAAN BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA
1. Pelaksana Kegiatan
Pelaksana kegiatan ini adalah Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) Kecamatan
Bangsalsari yang didukung sepenuhnya oleh Koordinator Pengawas.
2. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 15, 16 dan 19 Mei 2023 bertempat di SDN
Bangsalsari 01 yang beralamat di Jalan Kawi 24 Kecamatan Bangsalsari.
3. Panitia, Peserta, dan Narasumber
a. Panitia
Ketua : H. SUNARSO, [Link], [Link]
Sekretaris : MOCH. JAMIL YANUAR, [Link]
Bendahara : TINUK WIDIYASIH, [Link]
Seksi : SADIAN, [Link], [Link]
Seksi : TRI NURHAYATI, [Link], [Link]
Seksi : HARYANI, [Link]
b. Peserta pada kegiatan ini terdiri dari guru kelas 2 dan guru kelas 4 SD Negeri dan
SD Swata di wilayah Kecamatan Bangsalsari yang berjumlah 119 orang. Yang mana
kehadiran peserta terlampir.
c. Narasumber
Narasumber kegiatan ini adalah :
NO NAMA JABATAN DINAS JABATAN KETERA
LAIN NGAN
Kasi Kurikulum Bidang
1 Nanang Hidayat , [Link] -
Pembinaan SD
2 - KEPALA SEKOLAH -
4. Struktur Program
No. Materi Alokasi Penanggungjawab
Waktu (JP)
1 Pembukaan 1 Panitia
2 Kebijakan Dinas Pendidikan Kasi Kurikulum Pembinaan
2
Kabupaten Jember SD
3 Refleksi Pembelajaran Paradigma
4 Nanang Hidayat , [Link]
Baru
4 Platform Merdeka Mengajar 2 Nanang Hidayat , [Link]
5 Capaian Pembelajaran, Tujuan
Pembelajaran, dan Alur 4 Nanang Hidayat , [Link]
Tujuan
Pembelajaran (CP, TP, dan ATP)
6 Merancang Pembelajaran/Modul Ajar 4 Nanang Hidayat , [Link]
7 Projek Penguatan Profil Pelajar
4 Nanang Hidayat , [Link]
Pancasila (P5)
8 Merancang Evaluasi Pembelajaran dan
4 Nanang Hidayat , [Link]
Pelaporan
9 Menyusun Kurikulum Operasional
6 Nanang Hidayat , [Link]
Satuan Pendidikan (KOSP)
10 Penutupan 1 Panitia
Jumlah 32
5. Jadwal Kegiatan
Hari/Tanggal/Waktu Kegiatan IN Pelaksana
Hari Ke-1:
Senin, 09 Juni 2023
07.00-07.30 Registrasi Panitia
07.30-07.45 Pembukaan Panitia
07.35-07.50 Menyanyikan lagu Indonesia Raya Panitia
dan Mars Jember
Hari/Tanggal/Waktu Kegiatan IN Pelaksana
07.50-08.00 Laporan Ketua Panitia Panitia
08.00-09.30 Kebijakan Dinas Pendidikan Narasumber
Kabupaten Jember
09.30-11.00 Refleksi Pembelajaran Paradigma Narasumber
Baru
11.00-12.30 Ishoma Panitia
12.30-15.30 Platform Merdeka Mengajar Narasumber
Hari Ke-2:
Selasa 10 Juni 2023
08.000-09.30 Capaian Pembelajaran, Tujuan Narasumber
Pembelajaran, dan Alur
Tujuan
Pembelajaran (CP, TP, dan ATP
09.30-09.45 Break Panitia
09.45-11.15 Merancang Pembelajaran/Modul Narasumber
Ajar
11.15-12.00 Projek Penguatan Profil Pelajar Narasumber
Pancasila (P5)
12.00-13.00 Ishoma Panitia
13.00-13.45 Merancang Evaluasi Pembelajaran Narasumber
dan Pelaporan
13.45-15.00 Menyusun Kurikulum Operasional Narasumber
Satuan Pendidikan (KOSP)
12.00-13.00 Ishoma Panitia
13.00-14.15 Menyusun Kurikulum Operasional Narasumber
Satuan Pendidikan (KOSP) #2
14.15-15.00 Penutupan Panitia
6. Pembiayaan
Pelatihan Implementasi Kurikulum Merdeka dilaksanakan secara mandiri yang
dibebankan di Lembaga yang mengikutinya.
C. PENUTUP
Demikian proposal ini kami susun sebagai panduan dalam melaksanakan
Pelatihan Implementasi Kurikum Merdeka di Kecamatan Bangsalsari Tahun 2024
Semoga kegiatan ini mendapat ridlo Allah SWT sehingga dapat berjalan dengan
baik dan lancar dan bermanfaat bagi pembangunan Pendidikan.
Jember, 08 Juni 2024
Mengetahui:
Koordinator Pengawas, Ketua Panitia,
SUNAWAN, [Link], [Link] H. SUNARSO, [Link], [Link]
NIP 19631009 198303 1 007 NIP 19690304 199606 1 001