TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)
FASE A (KELAS 1-2)
MATA PELAJARAN SENI RUPA
ANALISIS CAPAIAN
TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) KLS SMSTR AW PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
1 2 I II
1.1 Peserta didik mampu 1.1.1 Peserta didik mampu mengamati elemen-elemen rupa
mengamati elemen-elemen di lingkungan kesehariannya dan menuangkan
rupa di lingkungan pengalaman kesehariannya secara visual dengan
kesehariannya dan menggunakan bentuk-bentuk dasar geometris.
menuangkan pengalaman
kesehariannya secara visual
dengan menggunakan bentuk-
bentuk dasar geometris.
1.2 Peserta didik mengeksplorasi 1.2.1 Peserta didik mengeksplorasi alat dan bahan dasar
alat dan bahan dasar dalam dalam berkarya seperti kertas, alat menggambar dan
berkarya seperti kertas, alat mewarnai,
menggambar, mewarnai, 1.2.2 Peserta didik mengeksplorasi alat dan bahan dasar
membentuk, memotong, dan dalam berkarya seperti kertas, alat membentuk,
merekat. memotong, dan merekat.
Evaluasi
2.1 Peserta didik mampu 2.1.1 Peserta didik mampu menciptakan karya dengan
menciptakan karya dengan mengeksplorasi dan menggunakan elemen seni rupa
mengeksplorasi dan berupa garis, bentuk dan warna.
menggunakan elemen seni
rupa berupa garis, bentuk dan
warna.
3.1 Peserta didik mampu 3.1.1 Peserta didik mampu mengenali fokus dari karya
mengenali fokus dari karya yang diciptakan atau dilihatnya (dari teman sekelas
yang diciptakan atau dilihatnya karya seni dari orang lain).
(dari teman sekelas karya seni 3.1.2 Peserta didik mampu mengenali fokus dari karya
dari orang lain) serta yang diciptakan atau dilihat dari pengalaman dan
pengalaman dan perasaannya perasaannya mengenai karya tersebut.
mengenai karya tersebut.
4.1 Peserta didik mampu 4.1.1 Peserta didik mampu mengenali dan membiasakan
mengenali dan membiasakan diri dengan berbagai prosedur dasar sederhana untuk
diri dengan berbagai prosedur berkarya dengan aneka pilihan media yang tersedia di
dasar sederhana untuk sekitar
berkarya dengan aneka pilihan
media yang tersedia di sekitar
4.2 Peserta didik mengetahui dan 4.2.1 Peserta didik menyebutkan keutamaan faktor
memahami keutamaan faktor keselamatan dalam bekerja.
keselamatan dalam bekerja.
Evaluasi
5.1 Peserta didik mampu 5.1.1 Peserta didik mampu menciptakan karya sendiri yang
menciptakan karya sendiri sesuai dengan perasaan atau minatnya.
yang sesuai dengan perasaan
atau minatnya.
Evaluasi
Mengetahui,
Kepala UPT Satuan Pendidikan Guru kelas 1
SDN Ledug 1
SRI YUNI NURHAYATI,[Link] DEVI RIMA PUTRI, [Link]
NIP. 19640405 198703 2 013 NIP. 19931231 202221 2 007