0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
9 tayangan12 halaman

Prosedur Membuat Telur Asin

Diunggah oleh

Iswahyudi Iwah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
9 tayangan12 halaman

Prosedur Membuat Telur Asin

Diunggah oleh

Iswahyudi Iwah
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

SOAL BAHASA INDONESIA KELAS XI PAKET B

Perhatikanteksprosedurberikutini ! E. ‘penambahan’

Cara Membuat Telur Asin


Perhatikan teks prosedur berikut !
Berikut langkah- langkah membuat telur asin.
Mengisi pulsa lewat
1) Rendam telur bebek dalam air untuk
ATM
dibersihkan kulitnya dengan cara digosok,
1) Masukkan kartu ATM
lalu tiriskan.
2) Masukkan pin/ password
2) Campurkan garam, abu dapur, dan air
3) Pilih menu transaksi lainnya
secukupnya.
4) ...............
3) Ambillah satu per satu bebek yang sudah
5) Pilih operatot seluler. Di layar
bersih. Balutlah telur sampai tertutup rapat
monitor akan tampil operator
dengan abu garam.
seluler IM3, mentari, XL, simpati,
4) Simpanlah telur tersebut di dalam wadah
As, StarOne, dan lain- lain
tertutup dan diamkan selama 10- 12 hari.
6) Kemudian, pilih nominal sesuai
5) Buka abu yang menempel pada telur dan
keinginan minimal Rp25.000,00
cucilah hingga bersih.
7) Setelah itu, masukkan nomor
6) Rebus telur asin sampai benar- benar
handphone anda
matang.
8) Konfirmasi nomor handphone
7) Telur asin siap disajikan.
dan jumlah nominal pulsa yang
1. Penanda wacana terdapat pada kalimat
muncul di layar ATM. Apabila
angka....
benar, tekan “ YA”.
A. 1)
9) Selesai dan segera cek pulsa
B. 2)
anda
C. 4)
D. 5)
E. 6)
3. Bagian teks yang kosong diisi dengan
kalimat
2. Konjungsi yang digunakan pada kalimat
A. Pilih pulsa isi ulang
angka 2) menyatakan keterangan....
B. Pilih kartu
A. ‘ syarat’
C. Bayar pulsa
B. ‘temporal’
D. Pilih operator
C. ‘sebab’
E. Masukkan pin
D. ‘pemilihan’
4. Kalimat deklaratif terdapat pada kalimat... 2) Giling daging hingga halus
A. Masukkan kartu ATM 3) Haluskan bawang putih, garam,
B. Setelah itu, masukkan nomor dan merica
handphone anda 4) Ambil adonan bakso, bentuk
C. Kemudian, pilih nominal sesuai bulat- bulat sesuai selera
keinginan minimal Rp25.000,00 5) Masukkan bakso ke dalam air
D. Konfirmasi nomor handphone dan rebusan
jumlah nominal pulsa yang muncul 6) Panaskan air hingga mendidih.
di layar ATM Kemudian, matikan apinya
E. Di layar monitor ada pilihan 7) Nyalakan kembali apinya rebus
operator seluler IM3, Mentari, XL, bakso hingga bakso mengapung.
Simpati, As, StarOne, dan lain- lain Itu tandanya bakso sudah
matang
Perhatikan teks prosedur berikut! 8) Angkat bakso tersebut, lalu
1) Tumbuk daun kemangi hingga tiriskan
halus
2) Oleskan sebagai masker di 6. Urutan prosedur membuat bakso yang
bagian wajah yang berkomedo benar adalah...
3) Diamkan selama 15-20 menit A. 1)- 2) -3) -6)- 4)- 5)- 7)- 8)
4) Bersihkan masker kemangi B. 1)- 3)- 4)- 2)- 6)- 7)- 5)- 8)
5) Bilas dengan air dingin C. 2)- 3)- 1)- 6)- 4)- 5)- 7)- 8)
5. Teks prosedur tersebut merupakan bagian.... D. 3)- 1)- 2)- 4)- 5)- 6)- 7)- 8)
A. Pembuka E. 4)- 3)- 1)- 2)- 5)- 4)- 8)- 7
B. Isi
C. Tujuan Perhatikan teks prosedur berikut ini !
D. Langkah- langkah Cara
E. Penutup MembuatAbonAyam

1. Didihkan air dangaram,


Perhatikan teks prosedur berikut!
masukkanfillet ayam.
Membuat
Masakhinggalunak, laluangkat.
Bakso
2. Memarkandagingayamdenganal
1) Campurkan gilingan daging
atpemukuldaging, lalusuwir-
dengan bumbu halus, tepung
suwirdaginghinggahalus.
terigu, telur, dan air es. Aduk
hingga rata
3. Panaskanminyakdantumisbumb A. Apakahandamelanggarlalulintas?
uhalus, daunjeruk, B. Mengapaandaterkenatilang?
danseraihinggaharum C. Dapatkahandamenjelaskankejadian
4. Masukkandagingayam, yang menimpaanda?
adukhingga rata. Kemudian, D. Syaratapakah yang
tuangsantan, diperlukanmembuat SKCK
masaklahdenganapikecilsambald E. Siapakahpetugas yang
iadukdandibaliksampaikering. menanganipengambilansidikjari?
5. Panaskanminyak,
gorenglahdagingayamsambaldia 9. Kalimatmenggunakankonjungsi yang
dukhinggakering menyatakan‘ syarat’adalah...
6. Angkatdantiriskanminyaknyade A. Tekantombol, lalupilihlah menu
ngandipresatauperas pembayaranlistrik
7. Kemudian, B. Sertakan KTP danbukurekeninganda
pisahkanadonanabondengangar C. Setelahitu,
pu agar tidakmengumpal isilahblankopermohonankehilangan
kartu KTP
7. Pernyataan yang D. Jikaandainginmelanjutkantransaksi,
tidaksesuaidenganisiprosedurtersebutadala tekanYa
h.... E. Pertama, masukkanberkas-
A. Dagingayamdimemarkanmenggunak berkastersebutkedalam map
analatpemukul
Perhatian teks prosedur berikut!
B. Ayam yang
dimasakdengansantanmenggunakan Masker Daun Kemanggi
apikecil
1) Tumbuk daun kemanggi hingga halus
C. Menumisbumbu, daunjeruk,
2) Oleskan sebagai masker di bagian wajah
danseraisampaiharum
berkomedo
D. Setelahadonanabon di
3) Diamkan selama 15-20 menit
goreng,dipres,
4) Bersihkan masker kemanggi
dandiperasminyaknya
5) Bilas dengan air dingin
E. Dagingayamdimemarkansebelumdir
10. Teks prosedur tersebut merupakan bagian
ebus
A. Pembuka
B. Isi
8. Kalimatinterogatif yang
C. Tujuan
menuntutjawabanyaadalah....
D. Langkah-langkah Korea Selatan sebagai kekuatan empat besar dunia.
E. Penutup Jadi, K-Pop telah dikenal di Indonesia lebih kurang
11. Eksplanasi mempunyai arti.... sepuluh tahun terakhir.
A. Pemahaman
14. Paragraf tersebut termasuk struktur teks
B. Penggambaran
eksplanasi bagian....
C. Pengertian
A. Pernyataan umum
D. Penjelasan
B. Deretan penjelas
E. Perhatian
C. Proses
D. Penutup
12. Peristiwa yang dijelaskan teks eksplanasi
E. Simpulan
berhubungan dengan...
A. Fenomena alam dan fenomena sosial Perhatikan kerangka karangan teks eksplanasi
B. Fenomena budaya dan fenomena kompleks berikut!
politik
1. Proses terjadinya efek rumah kaca.
C. Fenomena sosial dan fenomena
2. Penyebab terjadinya efek rumah kaca.
politik
3. Akibat efek rumah kaca.
D. Fenomena alam dan fenomena
4. Solusi efek rumah kaca.
ekonomi
5. Definisi efek rumah kaca
E. Fenomena ekonomi dan fenomena
15. Teks tersebut dapat dikembangkan menjadi
sosial
sebuah teks eksplanasi, urutan tepat
kerangka karangan tersebut adalah...
13. Bagian pembuka teks eksplanasi disebut....
A. 5)- 1)- 2)- 3)- 4)
A. Tesis
B. 5)- 1)- 2)- 4)- 3)
B. Proses
C. 5)- 2)- 1)- 3)- 4)
C. Penutup
D. 5)- 2)- 1)- 4)- 3)
D. Deretan penjelas
E. 5)- 3)- 2)- 1)- 4)
E. Pernyataan umum

Bacalah teks eksplanasi berikut ini! 16. Perhatikan paragraf acak berikut !
1. Hujan asam biasanya terjadi karena
Korean pop atau yang biasa disebut K-Pop
letusan gunung berapi.
adalah jenis musik populer yang berasal dari korea
2. Hujan asam adalah hujan yang
selatan. Demam K-Pop pin kini sudah
mempunyai kadar keasaman yang
mendunia,termasuk di indonesia. Demam K-Pop di
rendah pada setiap tetes airnya.
Indonesiadilatarbelakangi fenomena piala dunia
Korea- Jepang yang berakhir dengan masuknya
3. Selain letusan gunung berapi, hujan C. Logis, indah, padu
asam dapat disebabkan asap industri D. Hemat, indah, padu
dan asap kendaraan bermotor. E. Padu, logis, menarik
4. Untuk mencegah dan menanggulangi
hujan asam, kita dapat mengurangi 19. Perhatikan kerangka karangan teks
pemakaian kendaraan bermotor dan eksplanasi berikut.
menanam pohon. 1) Proses terjadinya pemanasan global.
5. Hujan asam memiliki dampak yang 2) Penyebab terjadinya pemanasan
membahayakan makhluk hidup, global.
khususnya manusia. 3) Definisi pemanasan global.
6. Hujan asam dapat merusak lingkungan 4) Akibat pemanasan global.
dan menghambat pertumbuhan 5) Solusi pencegahan pemanasan
makhluk hidup yang hidup di air. global.
Urutan tepat kalimat- kalimat acak Jika dikembangkan menjadi sebuah teks
tersenut agar menjadi teks eksplanasi eskplanasi, urutan yang tepat kerangka
padu adalah... tersebut adalah….
A. 2)-1)- 3)- 4)- 5)- 6) A. 3)-1)-2)-5)-4)
B. 2)-1)- 3)- 5)- 4)- 6) B. 3)-1)-2)-4)-5)
C. 2)-1)- 3)- 5)- 6)- 4) C. 3)-2)-1)-5)-4)
D. 2)-1)- 3)- 6)- 4)- 5) D. 3)-4)-1)-5)-2)
E. 2)-1)- 3)- 6)- 5)- 4) E. 3)-5)-2)-1)-4)

17. Langkah pertama yang harus dilakukan Bacalah teks berikut ini dengan saksama !
dalam menyususn teks eksplanasi adalah... Bergaul dengan teman sebaya merupakan
A. Mengembangkan kerangka persiapan penting dalam kehidupan seseorang
karangan. setelah dewasa. Selain itu, di dalam kelompok
B. Menyususn kerangka. karangan. teman sebaya remaja mempelajari kebudayaan
C. Menentukan tujuan penulisan. masyarakat. Melalui kelompok teman sebaya itu
D. Menentukan topik. belajar menjadi manusia yang baik sesuai dengan
E. Mengumpulkan data. gambaran dan cita-cita masyarakat, yaitu kejujuran,
keadilan, kerjasama dan tanggung jawab. Kelompok
18. Syarat kalimat efektif dalam menyunting teman sebaya menjadi wadah dalam mengajarkan
teks eksplanasi adalah... mobilitas social. Kita dapat memahami bahwa
A. Logis, hemat, padu kelompok teman sebaya sangat berperan penting
B. Padu, panjang lebar, logis dalam proses sosialisasi individu terutama
kelompok teman sebaya. Pengaruh kelompok teman E. Tawuran pelajar dapat diatasi
sebaya tidak hanya berdampak negatif, tetapi juga dengan kerja sama sekolah dan
berdampak positif. Oleh karena itu, pembentengan orang tua.
diri melalui keluarga sangat diperlukan.
22. Kalimat terakhir pada teks di atas
20. Teks tersebut di atas merupakan teks seharusnya...
eksplanasi pada bagian… A. Tawuran yang paling umum terjadi
A. Pernyataan umum adalah tawuran antar pelajar.
B. Urutan sebab-akibat alam B. Tawuran yang paling umum terjadi
C. Urutan sebab-akibat sosial adalah merupakan tawuran
D. Pernyataan penjelas antarpelajar.
E. Interpretasi C. Tawuran yang paling umum terjadi
merupakan tawuran antar pelajar.
Teks berikut untuk soal nomor 21 dan 22 D. Tawuran yang paling umum terjadi
adalah merupakan tawuran antar
Tawuran adalah suatu proses saling
pelajar.
menyerang atau berkelahi yang dilakukan secara
E. Tawuran yang paling umum adalah
berkelompok dan terjadi antara satu kelompok
tawuran antarpelajar.
dengan kelompok lain karena ada suatu
permasalahan. Tawuran tidak mengenal usia. Pihak-
23. Pernyataan yang menunjukkan kelemahan
pihak yang terlibat tawuran bisa remaja, dewasa,
ceramah adalah. . . .
bahkan anak- anak di bawah umur. Tawuran yang
A. Ceramah merupakan metode yang
paling umum terjadi adalah merupakan tawuran
murah dan mudah untuk dilakukan
antar pelajar.
B. Ceramah dapat menyajikan materi
21. Informasi apa yang diinformasikan dalam berupa pengetahuan atau informasi
teks di atas adalah... yang luas
A. Tawuran sering terjadi di kota- kota C. Penceramah dapat memberikan
besar Indonesia. kontrol penuh kepada pendengar
B. Tawuran mengganggu pengguna termasuk memengaruhi
jalan yang melintas. D. Ceramah dapat memberikan pokok-
C. Tawuran disebabkan prilaku pokok materi yang ditonjolkan
remajayang tidak patuh aturan. E. Ceramah sering dianggap
D. Tawuran dapat dilakukan oleh membosankan karena penceramah
remaja, dewasa, bahkan anak- anak. kurang baik dalam bertutur
24. Penyampaian isi materi ceramah dengan bukan dengan melakukan perbuatan-perbuatan
uraian lengkap dan jelas merupakan yang bersifat hura-hura, apalagi dengan melakukan
bagian. . . kemaksiatan. Pergantian tahun ini kita jadikan
A. Pembukaan sebagai kesempatan untuk melakukan introspeksi
B. Pengantar materi diri baik dalam kaitan kita sebagai pribadi maupun
C. Materi Inti anggota masyarakat.
D. Simpulan Kita merasakan bahwa kita belum banyak
E. Penutup berbuat dalam mengantisipasi berbagai persoalan
yang kita hadapi. Kepribadian kita sering rapuh
25. Pidato oleh seseorang di hadapan orang dengan berbagai godaan yang membawa kita ke
banyak pendengar mengenai suatu hal atau arah kemungkinan perbuatan mungkar. Sementara
pengetahuan disebut. . . . di lain pihak, sebagai bagian dari umat, kita pun
A. Ceramah belum dapat banyak berbuat untuk mengatasi serta
B. Demo mengurangi persoalan sesama.
C. Khotbah Pada awal tahun ini, marilah kita sadari
D. Retrorika bahwa tugas dan tanggung jawab tersebut dapat
E. Dakwah kita laksanakan. Semoga kita termasuk ke dalam
kelompok orang-orang yang dapat mencapai
26. Cara menyampaikan informasi dan kehidupan yang lebih baik daripada kehidupan lalu.
pengetahuan secara lisan kepada pendengar
yang umumnya pasif merupakan bagian. . . . 27. Teks ceramah tersebut di atas membahas
A. Penceramah tentang....
B. Pendengar ceramah A. Perayaan tahun baru
C. Metode ceramah B. Introspeksi diri pada tahun baru
D. Materi ceramah C. Tanggung jawab baru
E. Media ceramah D. Huru-hara pada tahun baru
E. Kemaksiatan pada tahun baru
Teks ceramah berikut untuk soal nomor 27
sampai 30 28. Pernyataan sesuai isi kutipan ceramah
tersebut terdapat pada kalimat. . .
Tidak terasa waktu terus bergulir sehingga A. Seorang muslim sejati tidak akan
saat ini kita telah memasuki tahun baru melakukan perbuatan maksiat pada
Momentum pergantian waktu baik hari, pekan, tahun baru
bulan, maupun tahun, seharusnya selalu
dimanfaatkan untuk melakukan introspeksi diri,
B. Kesempatan melakukan introspeksi mengembangkan kemampuan diri pribadinya
diri tidak hanya dapat dilakukan dengan usaha-usaha [Link] seorang
pada tahun baru. pelajar kita harus benar-benar belajar.
C. Kepribadian sebagai muslim sudah Kita harus menyimak pelajaran yang
kuat sehingga tidak mudah tergoda diberikan guru dengan sebaik-baiknya dan
dengan perbuatan maksiat. berkonsentrasi penuh dalam proses pembelajaran
D. Momentum pergantian tahun baru di kelas atau di rumah. Setelah melakukan kegiatan
dapat dijadikan kesempatan untuk tersebut, kita dapat benar-benar merasa percaya
melakukan introspeksi diri. diri untuk tidak bertanya tentang jawaban ketika
E. Pada awal tahun tugas dan tanggung ujian, apalagi menyontek.
jawab sebagai anggota masyarakat Dengan sikap percaya diri, kita dapat
semakin bertambah. berkata pada diri sendiri bahwa “Aku pasti bisa”
atau “Bila orang lain bisa, mengapa aku tidak”. Nah,
29. Struktur ceramah pada paragraf ketiga teks salah satu usaha untuk menimbulkan sikap positif
ceramah di atas adalah.... ini dalam diri kita adalah dengan selalu mengatakan
A. Pembukaan kalimat-kalimat tersebut. Bukankah dahulu kita
B. Isi tidak bisa naik sepeda? Dengan percaya diri dan
C. Pengantar materi usaha keras, kita dapat menaiki sepeda dengan baik.
D. Materi inti Kita dapat meraih cita-cita, meraih impian,
E. Penutup melewati ujian dan rintangan dalam hidup, serta
berkarya yang monumental dengan percaya diri dan
30. Kata bergaris miring pada paragraf pertama usaha maksimal. [. . . .] Hanya orang-orang yang
berarti.... percaya diri dapat bertahan dan sukses.
A. Kebetulan
B. Saat yang tepat 31. Informasi penting yang terdapat pada teks
C. Saat yang tidak dilupakan ceramah tersebut adalah. . .
D. Berat atau beban A. Segala sesuatu yang berhubungan
E. Kejutan dengan aktivitas diawali dengan
Kutipan teks ceramah berikut untuk soal nomor sikap jujur dan berani.
31 sampai 34 B. Kegiatan apapun yang dilakukan
Percaya diri adalah percaya pada kekuatan harus dilandasi sikap yang
diri sendiri. Artinya, suatu sikap atau karakter menimbulkan karakter positif.
positif tiap pribadi manusia tidak menggantungkan C. Rasa percaya diri yang terlalu
diri atau nasib pada orang lain atau makhluk lain. berlebihan tidak baik diterapkan
Orang yang percaya diri benar-benar dalam kehidupan.
D. Rasa percaya diri dapat 35. Pernyataan yang menunjukkan kelemahan
mengembangkan kemampuan diri ceramah adalah. . . .
dengan maksimal. A. Ceramah merupakan metode yang
E. Kegiatan yang menerapkan rasa murah dan mudah untuk dilakukan
percaya diri perlu dilakukan agar B. Ceramah dapat menyajikan materi
kemampuan lebih maksimal. berupa pengetahuan atau informasi
yang luas
32. Kalimat imperatif yang tepat untuk C. Penceramah dapat memberikan
melengkapi paragraf ketiga teks ceramah kontrol penuh kepada pendengar
tersebut adalah. . . termasuk memengaruhi
A. Seharusnya kita mampu D. Ceramah dapat memberikan pokok-
mempercayai bakat dan kemampuan pokok materi yang ditonjolkan
diri. E. Ceramah sering dianggap
B. Sebaiknya kita membiasakan diri membosankan karena penceramah
untuk percaya terhadap orang lain. kurang baik dalam bertutur
C. Jangan membiasakan diri bersikap
terlalu percaya diri. 36. Penyampaian isi materi ceramah dengan
D. Ayo kita biasakan hidup dengan rasa uraian lengkap dan jelas merupakan
percaya diri yang tinggi. bagian. . .
E. Mari kita tanamkan pada diri kita A. Pembukaan
rasa percaya diri. B. Pengantar materi
33. Tema dari teks ceramah di atas adalah C. Materi Inti
A. Kepedulian sesama kita D. Simpulan
B. Menjaga pergaulan E. Penutup
C. Membiasakan berpikir positif
D. Jangan putus asa Bacalah teks cerpen berikut ini !
Aku melihatnya. Aku melihat perempuan
34. Kalimat akhir pada paragraf empat teks yang pernah kau ceritakan. Sepulang sekolah tadi, di
ceramah di atas merupakan.... dekat taman, aku melihat sepasang kupu-kupu
A. Himbauan berputar saling melingkar. Mereka tak seperti kupu-
B. Persuasif kupu dalam ceritamu, Ayah.
C. Larangan
D. Penegasan 37. Sudut pandang yang digunakan dalam
E. Penutup cerpen tersebut adalah. . .
A. Orang pertama tunggal
B. Orang pertama jamak Lama ibuku terdiam dan menatapku dan baru
C. Orang kedua tunggal kemudian berkata,
D. Orang kedua jamak “Rasanya kamu perlu mencoba jadi tukang
E. Orang ketiga becak.”
38. Watak tokoh aku dalam kutipan cerpen di
atas adalah.... 39. Amanat yang tersirat dalam kutipan cerpen
A. Keras kepala di atas adalah. . .
B. Baik hati A. Kita harus memilih-milih tukang
C. Pemarah becak
D. Pendiam B. Kita harus memahami keadaan
E. Keras hati tukang becak
C. Kita harus pandai menawar ongkos
Bacalah kutipan cerpen berikut untuk becak
menjawab soal 39 sampai 41 D. Jangan memberi hati kepada tukang
“Ya, mau bayar berapa saja, mas” ucapnya. becak
Di tikungan terakhir menuju kampungku. E. Sebaiknya tukang becak harus tahu
“Lebih enak jalan kaki” jawabku terengah- diri
engah. Aku merasa menang.
Aneh, dia seperti tak hendak menghentikan 40. Tokoh aku dalam cuplikan tersebut
becaknya. Mungkin dia sedang menguji mentalku, berwatak. . .
atau malah menyesali perbuatannya? Peduli amat, A. Individualistis
apakah dia terus membuntuti aku atau tidak, sejauh B. Angkuh
ini masih mengayuh becak di jalan yang layak C. Egoistis
dilewatinya. D. Mandiri
Begitu memasuki gapura kampung, tangan E. Percaya diri
kiriku ku tarik dari saku celana. Dua keping logam
ratusan rupiah terloncat dan menggelinding masuk 41. Struktur yang terdapat dalam kutipan teks
selokan. Ah, biarin. cerpen di atas adalah....
Aku menoleh ke tukang becak yang berhenti tepat A. Pengenalan cerita
di depan gapura kampung. Ia turun dan berdiri B. Peningkatan peristiwa
disana sambil tetap memegangi kemudi becak. C. Menuju pada konflik
Sambil berjalan aku menoleh kembali, dia D. Puncak konflik
tetap diam bagaikan sebuah monumen. Sesampai E. Penyelesaian
dirumah aku ceritakan pengalamanku pada ibu.
Bacalah teks cerpen berikut ini untuk soal 42 dan “Ini dari saya, Dayat. Dari Don. Ini tanda terimakasih
43 saya. Tanpa kamu, Dayat, tanpa kalian berdua, aku
Aku masuk ke kantor dan bersalaman tidak akan bisa berhasil, tidak akan bisa maju usaha
dengan seorang laki-laki bernama Pak Bleoncher kami disini”. Hidayat menggeleng.
yang tersenyum-senyum. Pakaiannya lebih rapi “Tidak, Don. Bukan begitu. Boleh jadi aku
ketimbang pakaianku. Selanjutnya, ia membuka- benar telah membantumu. Don. Tapi.., ini tidak,
buka tumpukan kertas, seperti menata kerai Don. Terimakasih. Sungguh terimakasih atas budi
serambi. baikmu. Maaf, kami tidak bisa menerima barang
“Aku yakin anda akan puas dengannya,” sebegini mahalnya darimu.”
katanya, “Dia telah kami pilih sesuai dengan 44. Pada kutipan tersebut, karakter Don dan
persyaratan komputer. Tidak ada yang melebihi Dayat sebagai dua orang yang sangat baik
dari seratus sepuluh wanita yang memenuhi syarat dilukiskan oleh pengarang melalui. . .
di Amerika. Kami memilah tidak berdasarkan suku, A. Penjelasan langsung
agama, etnik, ataupun latar belakang regional..” B. Pikiran-pikiran tokoh
C. Lingkungan tokoh
42. Nilai budaya yang terkandung pada
penggalan cerita di atas adalah. . . D. Pembicaraan tokoh lain
A. Ketaatan E. Perkataan tokoh
B. Ketekunan
C. Keramahtamahan 45. Pada kutipan tersebut, watak Dayat yang
D. Kesetiaan digambarkan oleh pengarang adalah...
E. Kedisiplinan A. Baik hati
B. Biasa saja
43. Alur pada kutipan cerpen di atas adalah.... C. Tidak peduli
A. Alur maju D. Baik
B. Alur mundur E. Peduli
C. Alur campuran
D. Alur maju mundur 46. Sudut pandang yang digunakan pengarang
E. Alur mundur maju adalah...
A. Orang pertama, pelaku utama
Bacalah teks cerpen berikut ini untuk soal 44 B. Orang kedua
sampai 48 C. Orang ketiga, serba tahu
D. Serba tahu
“Dayat,” Dono bicara dengan agak keras dan E. Campuran
menggerakan bokongnya, lalu bersandar.
47. Tema pada cerpen tersebut ... ditolak oleh Ayah Ayukarena tidak suka dengan
A. Sosial kelakuan Dedi yang sering minum- minuman keras.
B. Persahabatan Dedi mendendam pada keluarga Ayu. Ada-ada saja
C. Kekelurgaan kelakuan Dedi yang membuat gusar keluarga Ayu
D. Balas budi bahkan sering meneror keluarga Ayu.
E. Pertemanan
49. Latar suasana yang terdapat pada kutipan
cerpen tersebut adalah …
48. Struktur pada cerpen tersebut...
A. Sedih
A. Penggalan cerita
B. Emosi
B. Pengungkapan peristiwa
C. Gembira
C. Menuju pada konflik
D. Marah
D. Puncak konflik
E. Kecewa
E. Penyelesaian
50. Struktur cerpen pada teks di atas adalah....
A. Pengungkapan peristiwa
Bacalah kutipan cerpen berikut untuk soal 49
B. Pengenalan cerita
dan 50
C. Puncak konflik
Dedi jatuhcintakepadaAyu. D. Menuju pada konflik
[Link] E. Penyelesaian
untuk melamar Ayu pada Ayah Ayu. Lamaran itu

Anda mungkin juga menyukai