Capaian Pembelajaran Al-Qur’an
A. Mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah.
Fase D (Kelas VII) Mampu membaca huruf-huruf hijaiyah berharakat Fathah, Kasrah, Dhommah,
Fathatain, Kasratain, Dhommatain, Bacaan Mad, Alif Lam Syamsiyyah, Alif Lam
Qomariyah, Bacaan Sukun, Angka Arab, Mim Sukun, Nun dan Mim Tasydid,
Nun Sukun/Tnawin, Bacaan Ro, Mad Far’I, Waqof dan Washal, Huruf
Muqatha’ah, bacaan gharib dan mengenal teori tajwid dan dilanjutkan dengan dua
kali khatam
Fase D (Kelas VIII) Membaca Al-Qur’an dua kali khatam, dilakukan secara mandiri
Fase D (Kelas IX) Membaca Al-Qur’an dua kali khatam, dilakukan secara mandiri
B. Mampu menghafal Al-Qur’an sesuai dengan target yang ditentukan
Fase D (kelas VII) QS An-Nas sampai QS Al- Ghasyiyyah
Fase D (Kelas VIII) QS Al-A’la sampai QS An-Naba’
Fase D (Kelas IX) Juz 29
C. Memiliki sikap memuliakan Al-Qur’an
Fase D (Kelas VII) Terbiasa membawa Al-Qur’an dengan tangan kanan di dada dan tidak
meletakkan Al-Qur’an di lantai, Terbiasa menjaga Wudhu, Berpakaian bersih dan
wangi, Berdo’a sebelum belajar, mendengar dan menyimak bacaan teman dengan
tenang
Fase D (Kelas VIII) Terbiasa mengingatkan teman untuk membaca Al-Qur’an dengan baik dan tidak
meletakkan Al-Qur’an bukan di lantai, berwudhu dan tertib sebelum membaca
Al-Qur’an, Berpakaian rapi, bersih dan wangi saat pembelajaran, terbiasa berdo’a
dan memahami artinya sebelum belaajr, terbiasa mendengar dan menyimak
bacaan dengan khusyu jika ada teman yang tilawah
Fase D (IX) Terbiasa mengingatkan teman untuk membaca Al-Qur’an dengan baik dan tidak
meletakkan Al-Qur’an bukan di lantai, berwudhu dan tertib sebelum membaca
Al-Qur’an, Berpakaian rapi, bersih dan wangi saat pembelajaran, terbiasa berdo’a
dan memahami artinya sebelum belaajr, terbiasa mendengar dan menyimak
bacaan dengan khusyu jika ada teman yang tilawah