File dari Websiteedukasi.
com
PROGRAM TAHUNAN
KURIKULUM MERDEKA
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL
Institusi : SDN [Link]
Tahun Pelajaran : 20../20..
Fase C Kelas/Semester : III (TIGA) / I ( Ganjil ) & II (Genap)
No Alokasi
Alur Tujuan Pembelajaran Materi Semester
ATP Waktu
Bab 1 Mari Kenali Hewan di Sekitar Kita
Ada Hewan Apa
225
1. Mengenali keragaman hewan di Saja di Sekitarmu? I (Ganjil)
menit
sekitar kita.
2. Memahami bahwa anggota tubuh
hewan memiliki bentuk anggota Apakah Semua
tubuh yang berbeda-beda. 225
Hewan Sama? I (Ganjil)
3. Melakukan penyelidikan fungsi menit
bagian tubuh dan kaitannya Mengapa Hewan
225
dengan perilaku hewan. Memiliki Bentuk menit I (Ganjil)
Tubuh yang
Berbeda-beda?
Bab 2 Ayo, Mengenal Siklus pada Makhluk Hidup
1. Menjelaskan tahap siklus yang Siklus Hidup,
225
dilalui oleh makhluk hidup. Rangkaian menit
2. Membandingkan siklus hidup pada Perubahan pada I (Ganjil)
manusia, hewan, dan tumbuhan.
Makhluk Hidup
3. Membuat simulasi menggunakan
bagan/alat bantu sederhana Siklus Hidup
tentang siklus hidup hewan 225
Hewan, Sama menit I (Ganjil)
atau Berbeda?
Metamorfosis,
Perubahan Bentuk
Makhluk Hidup
Metamorfosis
Makhluk Hidup
Metamorfosis
225
Nyamuk Demam menit I (Ganjil)
Berdarah
File dari [Link]
No Alokasi
Alur Tujuan Pembelajaran Materi Semester
ATP Waktu
Bab 3 Hidup Bersama Alam
Ekosistem
1. Menganalisis komponen biotik dan 225
I (Ganjil)
abiotik dalam suatu ekosistem. menit
2. Mengetahui peran komponen
Macam-Macam 225
dalam suatu ekosistem. menit
Ekosistem dan I (Ganjil)
3. Menganalisis keterkaitan dan
Anggotanya
hubungan yang terjadi
antarkomponen pada suatu Setiap Komponen
ekosistem. Memiliki Peran
Peran Komponen
Biotik dan Abiotik
Manusia dan
Ekosistem
Hubungan yang 225
Unik pada menit I (Ganjil)
Makhluk Hidup
Bab 4 Berkenalan dengan Energi
Energi di Sekitar
1. Mengidentifikasi bentuk dan 225
Kita menit
sumber energi yang ada di I (Ganjil)
sekitarnya.
2. Melakukan penyelidikan mengenai
Sumber Energi di
macam-macam energi yang 225
Sekitar Kita menit
digunakannya dalam kehidupan I (Ganjil)
sehari-hari beserta sumbernya.
3. Melakukan penyelidikan mengenai
Yuk, Makan
cara menghemat salah satu energi. 225
sampai Habis menit
I (Ganjil)
Bab 5 Aku dan Lingkungan Sekitarku
Denah Rumahku
1. Membuat dan menggunakan 225 II(GENAP)
denah sederhana sebagai penunjuk menit
arah.
2. Belajar membuat denah daerah
Denah Tempat
sekitar tempat tinggal. 225 II(GENAP)
Tinggalku menit
3. Mempelajari peran penting denah
File dari [Link]
No Alokasi
Alur Tujuan Pembelajaran Materi Semester
ATP Waktu
Kenampakan
untuk kehidupan
Alam dan buatan
di Daerahku
Bab 6 Aku Bagian dari Masyarakat
Kota/Kabupaten
1. Mengenal tata kelola 225 II(GENAP)
Tempat Aku menit
kota/kabupaten tempat tinggal.
Tinggal
2. Mengenal pemimpin di
masyarakat. Pemerintahan di
225 II(GENAP)
3. Menjelaskan tugas pemimpin di Daerahku menit
masyarakat
Mengenal Tugas
225 II(GENAP)
Pemimpin di menit
Daerahku
Bab 7 Cerita dari Kampung Halaman
Tradisi Keluarga
1. Mengidentifikasi dan mengenal 225 II(GENAP)
dan Masyarakat menit
ragam tradisi atau budaya dalam
Sekitar
keluarga dan masyarakat yang ada
di Indonesia. Sejarah Tradisi
225 II(GENAP)
2. Mengetahui pengaruh kebiasaan atau Budaya di menit
ragam tradisi atau budaya dalam Indonesia
keluarga dan masyarakat.
3. Menceritakan sejarah atau cerita Nilai-Nilai Tradisi
225 II(GENAP)
yang berkaitan dengan tradisi atau di Indonesia menit
budaya di daerah tempat tinggal.
Bab 8 Bentang Alam Indonesia
Ragam bentang
1. Merancang proyek akhir IPAS 225 II(GENAP)
yang menarik. alam di Indonesia menit
2. Melakukan proyek akhir IPAS
Adaptasi Kita di
menggunakan pendekatan inkuiri. 225 II(GENAP)
Daerah dengan menit
3. Mengomunikasikan hasil proyek
Bentang Alam
akhir IPAS kepada orang banyak
Berbeda
Pengaruh Bentang
225 II(GENAP)
Alam dengan menit
Keberagaman
Budayaan
File dari [Link]
Mengetahui, ………………. …………… 20...
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
(…………………………………..) ([Link])
NIP. ........................................... NIP. ............................................................