LAPORAN HASIL BELAJAR
(RAPOR)
Nama Peserta Didik : SEFTI AGUSTINA NURHADI Kelas : II (Dua)
NISN : 3177681352 Fase :A
Sekolah : SD Negeri Sumberarum 1 Semester :1
Alamat : Jl. Singoyudho Tahun Pelajaran : 2024/2025
Desa Sumberarum Kec. Dander
Nilai
No Muatan Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Ananda Sefti Agustina Nurhadi menunjukkan penguasaan dalam
menunjukkan hafalan An Nas dengan benar, menerima adanya Allah Swt.
Yang Maha Memelihara,
Yang Maha Melindungi, Yang Maha Mengetahui, dan
Yang Mahateliti/Waspada dengan baik, meyakini dengan sungguh-
sungguh bahwa sikap
menyayangi manusia, empati, bertutur kata yang
lembut, dan jujur sebagai cerminan dari iman, memberikan contoh-contoh
sikap menyayangi
manusia, empati, bertutur kata yang lembut, dan jujur
dengan baik dan benar, dan menerima dengan ikhlas bahwa azan adalah
panggilan
Pendidikan Agama dan Budi Allah kepada hamba-Nya untuk melaksanakan salat
1 84
Pekerti
Ananda Sefti Agustina Nurhadi perlu bantuan dalam menjelaskan pesan-
pesan pokok QS. an-Nas dengan benar, menyebutkan asmaulhusna al-
Hafiz, al-Wali, al-‘Alim,
dan al-Khabir beserta artinya dengan benar, menyebutkan arti sikap
menyayangi manusia, empati,
bertutur kata yang lembut, dan jujur dengan benar, menerima dengan
ikhlas bahwa ikamah adalah
panggilan atau seruan salat akan segera dilaksanakan, menjelaskan
ketentuan azan, ikamah, dan salat fardu
dengan benar, dan menunjukkan sikap sabar dan kerja keras
sebagaimana meneladan kisah Nabi Nuh a.s.
dengan benar
Ananda Sefti Agustina Nurhadi menunjukkan penguasaan dalam
menunjukkan perilaku mematuhi aturan di lingkungan keluarga dan
menceritakan contoh sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga
2 Pendidikan Pancasila 84
Ananda Sefti Agustina Nurhadi perlu bantuan dalam mengidentifikasi
berbagai aturan di lingkungan keluarga dan mengenal lambang Pancasila
Ananda Sefti Agustina Nurhadi menunjukkan penguasaan dalam
memahami perasaan tokoh, menggunakan huruf kapital dan tanda baca
titik dengan benar, menggunakan kalimat tanya, membaca grafik dengan
benar, mengenal nama-nama tempat umum, menulis "di" sebagai kata
depan dan kata kerja, menggunakan kalimat aktif dan pasif dengan benar,
dan memahami keberagaman keluarga
3 Bahasa Indonesia 84
Ananda Sefti Agustina Nurhadi perlu bantuan dalam mengenal macam-
macam perasaan, memahami cara menenangkan diri saat marah,
menyimak informasi dari bacaan, menulis kalimat dengan kombinasi
subjek, predikat, dan objek, menggunakan tanda seru dengan tepat,
mengenal tanda yang ada di tempat umum, mengetahui benda yang
berbahaya di rumah, dan mengetahui perbedaan fakta dan opini
SEFTI AGUSTINA NURHADI Hal. 1
Ananda Sefti Agustina Nurhadi menunjukkan penguasaan dalam
menuliskan lambang bilangan cacah sampai dengan 50, menyusun
bilangan cacah menggunakan model konkret, menunjukkan bilangan
cacah sampai dengan 50 menggunakan nilai tempat, mengurutkan tiga
bilangan cacah, menggunakan berbagai strategi pengurangan (menghitung
mundur, pengurangan bersusun, dan pasangan bilangan) untuk
melakukan pengurangan banyak benda kurang dari 20, dan membedakan
segi banyak dan bukan segi banyak
4 Matematika 82 Ananda Sefti Agustina Nurhadi perlu bantuan dalam membilang lambang
bilangan cacah sampai dengan 50, memperkirakan banyak benda
(estimasi) sampai dengan 50, mengurai bilangan cacah menggunakan
model konkret, menunjukkan konsep lebih dari, kurang dari, dan
beda/selisih dari dua bilangan cacah, menggunakan berbagai strategi
penjumlahan (menghitung maju, penjumlahan, bersusun, dan pasangan
bilangan) untuk melakukan penjumlahan banyak benda kurang dari 20,
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan
pengurangan dengan dua langkah penyelesaian, dan menjelaskan ciri-ciri
bangun datar (segitiga, segi empat, segi banyak, dan lingkaran)
5 Seni (Pilihan)
Ananda Sefti Agustina Nurhadi menunjukkan penguasaan dalam
mengidentifikasi warna-warna yang berbeda kecarahannya, menggunakan
warna untuk mengekspresikan diri dalam karya seni, mengenal dan
mengeksplorasi warna primer, mengenali dan mengeksplorasi elemen
rupa dalam sebuah karya, mengeksplorasi alat, media, dan bahan dalam
karya seni, memahami teknik pembuatan karya seni cetak, membuat karya
dengan menggunakan teknik cetak stensil, menggunakan garis pijak
(baseline) dalam gambar, mengetahui unsur-unsur dalam menggambar
pemandangan dan potret ekspresi wajah, dan mengamati bentuk-bentuk
pola pada kain Nusantara dari daerah masing-masing
a Seni Rupa 82 Ananda Sefti Agustina Nurhadi perlu bantuan dalam mengenal warna
seperti merah, biru, kuning, hijau, dan lain-lain, bereksperimen
menggunakan pensil warna maupun pewarna alam, mengeksplorasi
penggunaan penggaris dan pewarna kering untuk membuat komposisi
garis vertikal dan horizontal dengan warna primer, mengenal dan
mengeksplorasi warna primer, menyebutkan macam-macam garis,
mengenali, mengidentifikasi, dan menggunakan bentuk di sekitar,
mengetahui alat, bahan serta langkah-langkah dalam membuat karya
menggunakan teknik cetak stensil, menggambarkan pemandangan di atas
kertas lanskap atau wajah dan ekspresi/gestur orang di atas kertas potret,
memahami pengertian pemandangan dan potret ekspresi wajah, dan
menggambar pemandangan ataupun potret ekspresi wajah
Ananda Sefti Agustina Nurhadi menunjukkan penguasaan dalam
mengetahui macam-macam aktivitas gerak lokomotor seperti berjalan,
berlari melompat, dan meloncat, mempraktikkan macam-macam aktivitas
gerak lokomotor seperti berjalan, berlari, melompat, dan meloncat dalam
bentuk permainan sederhana, membedakan gerakan memutar, mengayun,
membungkuk, menekuk, dan meliuk, mempraktikkan gerakan mengayun
Pendidikan Jasmani Olahraga
6 81 tubuh, dan mempraktikkan gerakan menekuk tubuh
dan Kesehatan
Ananda Sefti Agustina Nurhadi perlu bantuan dalam memahami
pengertian gerak lokomotor, mempraktikkan macam-macam aktivitas
gerak lokomotor seperti berjalan, berlari, melompat, dan meloncat,
mengidentifikasi gerakan memutar, mengayun, membungkuk, menekuk,
dan meliuk, mempraktikkan gerakan memutar dengan benar, dan
mempraktikkan gerakan membungkuk
-
7 Bahasa Inggris 81
SEFTI AGUSTINA NURHADI Hal. 2
MUATAN LOKAL
Nilai
No Muatan Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Ananda Sefti Agustina Nurhadi menunjukkan penguasaan dalam
memaknai budaya antri dalam pacelathon “Syukuran”, membaca dan
memirsa teks dongeng secara baik dan benar., menceritakan kembali isi
dongeng dengan bahasa anak secara baik, dan menerapkan unggah-
ungguh basa ketika diberi (matur nuwun), dipanggil (dalem) dan meminta
tolong (nyuwun tulung) dengan bahasa jawa yang baik dan benar.
1 Bahasa Jawa 84
Ananda Sefti Agustina Nurhadi perlu bantuan dalam menyimak
pacelathon “Syukuran”, berkomunikasi dengan bahasa Jawa baik dan
benar, memaknai kosa kata baru dari dongeng yang dibaca atau tayangan
yang dipirsa., menerapkan budaya antri baik di sekolah maupun di
lingkungan masyarakat (dengan bahasa jawa baik dan benar)., dan
menulis sebuah kata (swara “a”) dengan huruf Jawa yang dicontohkan
oleh guru
Ananda Sefti Agustina Nurhadi menunjukkan penguasaan dalam
menunjukkan sikap bijak dalam memanfaatkan teknologi digital,
menggunakan komputer, berperilaku santun dalam memanfaatkan media
online, memanfaatkan mesin peramban (pencarian) dalam internet sebagai
sumber belajar, menunjukkan perilaku bijak dalam membuat akun email
gmail untuk anak, dan memahami tata cara membuat akun email gmail
untuk anak
2 Literasi Digital 84
Ananda Sefti Agustina Nurhadi perlu bantuan dalam mengenal komputer,
menunjukkan sikap toleransi dalam menggunakan media online,
mengenal mesin perambanan (pencarian) dalam internet sebagai sumber
belajar, memanfaatkan mesin perambahan (pencarian) dalam internet
sebagai sumber belajar, menunjukkan perilaku tanggung jawab dalam
membuat akun email gmail untuk anak, dan membuat akun email gmail
untuk anak
No Ekstrakurikuler Predikat Keterangan
1 Tari 0 0
2 Karate 0 0
Ketidakhadiran Keputusan :
Sakit : 2 hari Berdasarkan pencapaian seluruh
Izin : 1 hari kompetensi, peserta didik dinyatakan
Tanpa Keterangan : - hari naik ke Kelas III.
Catatan :
Rajinlah belajar, jangan lupa sholat lima waktu dan selalu berdo'a. Serta jagalah kebersihan dan
kesehatanmu.
Sumberarum , 21 Desember 2024
Orang Tua, Guru Kelas II
………………………………………………….. Taufig Nurhuda,[Link]
NIP. 19880108 202321 1 012
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Sugito,[Link]
NIP. 19690217 199304 1 001
SEFTI AGUSTINA NURHADI Hal. 3