Nama ADITYA RAHMAWAN Kelas : X-2

:
NIS/NISN : 232410028 / 0074030493 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 85 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 81 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 77 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 78 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 86 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 83
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 83 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | ADITYA RAHMAWAN | 232410028 Halaman : 1

Nama ADITYA RAHMAWAN Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410028 / 0074030493 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
14 Informatika 83 solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan
berbagai fitur integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data
dan grafik di lembaran kerja Excel dengan data di halaman
dokumen
Word.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
15 Seni dan Budaya 78 karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan .
Perlu peningkatan dalam hal mampu menciptkan karya tari kreasi
berdasarkan makna dan simbol dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 91 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | ADITYA RAHMAWAN | 232410028 Halaman : 2

Nama ALFI SYAHRI ADZIKRI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410029 / 0089915727 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 83 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 81 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 77 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 78 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 86 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 82 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | ALFI SYAHRI ADZIKRI | 232410029 Halaman : 1

Nama ALFI SYAHRI ADZIKRI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410029 / 0089915727 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
14 Informatika 83 solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan
berbagai fitur integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data
dan grafik di lembaran kerja Excel dengan data di halaman
dokumen
Word.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
15 Seni dan Budaya 78 karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan .
Perlu peningkatan dalam hal mampu menciptkan karya tari kreasi
berdasarkan makna dan simbol dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 91 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 9 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | ALFI SYAHRI ADZIKRI | 232410029 Halaman : 2

Nama ALIKA DIVA Kelas : X-2
: ARDIANI
NIS/NISN : 232410030 / 0076101654 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 86 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 81 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 78 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 80 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 82 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 82 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 85
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 77 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.

X-2 | ALIKA DIVA ARDIANI | 232410030 Halaman : 1

 Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | ALIKA DIVA ARDIANI | 232410030 Halaman : 2

Nama ALIKA DIVA Kelas : X-2
: ARDIANI
NIS/NISN : 232410030 / 0076101654 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
14 Informatika 83 solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan
berbagai fitur integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data
dan grafik di lembaran kerja Excel dengan data di halaman
dokumen
Word.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 80 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 92 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 1 hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | ALIKA DIVA ARDIANI | 232410030 Halaman : 3

Nama ARAISYA ADYA SUHERLAN Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410031 / 0085172127 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 80
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 82 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 77 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 78 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 79 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 78 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 80 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 81
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 80 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 81 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

Bandung, 22 Desember 2023

Wali Kelas,

X-2 | ARAISYA ADYA SUHERLAN | 232410031 Halaman : 1

 Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | ARAISYA ADYA SUHERLAN | 232410031 Halaman : 2

Nama ARAISYA ADYA SUHERLAN Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410031 / 0085172127 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 80 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 55 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 4 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | ARAISYA ADYA SUHERLAN | 232410031 Halaman : 3

Nama AYKA SHAFFIRA AYRILLA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410032 / 0081230660 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 80
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 81 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 78 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 78 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 80 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 81
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | AYKA SHAFFIRA AYRILLA | 232410032 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | AYKA SHAFFIRA AYRILLA | 232410032 Halaman : 2

Nama AYKA SHAFFIRA AYRILLA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410032 / 0081230660 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 80 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 92 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 5 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | AYKA SHAFFIRA AYRILLA | 232410032 Halaman : 3

Nama AZMI NAURA Kelas : X-2
: KHAIRUNNISA
NIS/NISN : 232410033 / 0079994508 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 83 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 83 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
4 Matematika (Umum) 82 menggunakan kata-kata sendiri.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 80 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 78 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 82 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 85 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 82 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

Bandung, 22 Desember 2023

Wali Kelas,
X-2 | AZMI NAURA KHAIRUNNISA | 232410033 Halaman : 1
 Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | AZMI NAURA KHAIRUNNISA | 232410033 Halaman : 2

Nama AZMI NAURA Kelas : X-2
: KHAIRUNNISA
NIS/NISN : 232410033 / 0079994508 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 79 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 89 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 5 hari
Izin : 3 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | AZMI NAURA KHAIRUNNISA | 232410033 Halaman : 3

Nama AZWA MALIQ Kelas : X-2
: ABDILAH
NIS/NISN : 232410034 / 0072953907 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 80
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 81 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 80 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 78 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 80 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 79 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

Bandung, 22 Desember 2023

Wali Kelas,

X-2 | AZWA MALIQ ABDILAH | 232410034 Halaman : 1

 Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | AZWA MALIQ ABDILAH | 232410034 Halaman : 2

Nama AZWA MALIQ Kelas : X-2
: ABDILAH
NIS/NISN : 232410034 / 0072953907 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 79 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 88 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 6 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | AZWA MALIQ ABDILAH | 232410034 Halaman : 3

Nama DESSICA RAYYA WIGUNA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410035 / 0071076612 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 84 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 82 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 80 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 81 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 78 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 82 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 81
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 83 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | DESSICA RAYYA WIGUNA | 232410035 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | DESSICA RAYYA WIGUNA | 232410035 Halaman : 2

Nama DESSICA RAYYA WIGUNA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410035 / 0071076612 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 82 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 75 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | DESSICA RAYYA WIGUNA | 232410035 Halaman : 3

Nama ERIZ DESTYAN KUSMANA PUTRA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410036 / 0076694151 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 80
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 79 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 77 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 78 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik cukup menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 77 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 82 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.

11 Geografi 79 Peserta Didik butuh bimbingan mengenai materi Konsep Dasar

Ilmu Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 81 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | ERIZ DESTYAN KUSMANA PUTRA | 232410036 Halaman : 1

Nama ERIZ DESTYAN KUSMANA PUTRA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410036 / 0076694151 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
15 Seni dan Budaya 78 karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan .
Perlu peningkatan dalam hal mampu menciptkan karya tari kreasi
berdasarkan makna dan simbol dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 52 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | ERIZ DESTYAN KUSMANA PUTRA | 232410036 Halaman : 2

Nama FAJAR APRIAN MAULANA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410037 / 0088537185 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 79
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 80 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 77 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik cukup menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 77 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 78 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 85 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.

11 Geografi 79 Peserta Didik butuh bimbingan mengenai materi Konsep Dasar

Ilmu Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 77 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | FAJAR APRIAN MAULANA | 232410037 Halaman : 1

Nama FAJAR APRIAN MAULANA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410037 / 0088537185 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 75 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan berbagai fitur
integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja
Excel dengan data di halaman dokumen Word., Menggunakan
mail merge untuk mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel
dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
15 Seni dan Budaya 78 karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan .
Perlu peningkatan dalam hal mampu menciptkan karya tari kreasi
berdasarkan makna dan simbol dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 85 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 3 hari
Izin : 3 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | FAJAR APRIAN MAULANA | 232410037 Halaman : 2

Nama FITRIA NURAENI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410038 / 0088038506 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 84 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 84 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 78 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 90 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 81 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 80 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 82 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 85 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | FITRIA NURAENI | 232410038 Halaman : 1

Nama FITRIA NURAENI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410038 / 0088038506 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 79 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 88 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | FITRIA NURAENI | 232410038 Halaman : 2

Nama HASSYA RAFY PUTRA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410039 / 0089327596 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 78
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis informasi, struktur dan

3 Bahasa Indonesia 78 kebahasaan, serta menyusun produk teks laporan hasil
observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan, serta menyusun
teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 75 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 79 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik cukup menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 76 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 75 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.

11 Geografi 76 Peserta Didik butuh bimbingan mengenai materi Konsep Dasar

Ilmu Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 77 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 80 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | HASSYA RAFY PUTRA | 232410039 Halaman : 1

Nama HASSYA RAFY PUTRA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410039 / 0089327596 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 75 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan berbagai fitur
integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja
Excel dengan data di halaman dokumen Word., Menggunakan
mail merge untuk mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel
dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
15 Seni dan Budaya 78 karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan .
Perlu peningkatan dalam hal mampu menciptkan karya tari kreasi
berdasarkan makna dan simbol dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 55 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 4 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 11 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | HASSYA RAFY PUTRA | 232410039 Halaman : 2

Nama KEISHA ZULEIKA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410040 / 0072102179 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 83 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 81 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 79 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 79 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 83 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | KEISHA ZULEIKA | 232410040 Halaman : 1

Nama KEISHA ZULEIKA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410040 / 0072102179 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
14 Informatika 83 solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan
berbagai fitur integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data
dan grafik di lembaran kerja Excel dengan data di halaman
dokumen
Word.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 80 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 86 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 4 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 2 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | KEISHA ZULEIKA | 232410040 Halaman : 2

Nama KELY ANISA PUTRI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410041 / 0082418201 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 85 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 84 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 83 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 82 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 83 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 79 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 80 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 85 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 81
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | KELY ANISA PUTRI | 232410041 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | KELY ANISA PUTRI | 232410041 Halaman : 2

Nama KELY ANISA PUTRI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410041 / 0082418201 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 80 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 81 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | KELY ANISA PUTRI | 232410041 Halaman : 3

Nama KIRANA AULIA NUR Kelas : X-2
: FADILLAH
NIS/NISN : 232410042 / 0077495585 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 82
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 81 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 82 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 79 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 85 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | KIRANA AULIA NUR FADILLAH | 232410042 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | KIRANA AULIA NUR FADILLAH | 232410042 Halaman : 2

Nama KIRANA AULIA NUR Kelas : X-2
: FADILLAH
NIS/NISN : 232410042 / 0077495585 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
14 Informatika 83 solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel., Mengintegrasikan data dan grafik di lembaran kerja
Excel dengan data di halaman dokumen Word.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu

mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 80 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 89 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | KIRANA AULIA NUR FADILLAH | 232410042 Halaman : 3

Nama MEYNA AGUSTINA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410043 / 0073248738 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 86 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 83 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 82 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 90 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 83 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 80 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 82 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 85 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 81
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelaajaran bola kecil.
13 83 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | MEYNA AGUSTINA | 232410043 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | MEYNA AGUSTINA | 232410043 Halaman : 2

Nama MEYNA AGUSTINA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410043 / 0073248738 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 80 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 94 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | MEYNA AGUSTINA | 232410043 Halaman : 3

Nama MOCHAMAD YAZID Kelas : X-2
: AMBARI
NIS/NISN : 232410044 / 0075049075 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 84 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 84 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 77 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 90 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 78 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 81 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 80 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat

9 Ekonomi 80 Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi peserta

didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya keseimbangan
pasar dan struktur pasar serta dan sistem ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 80 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 81 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | MOCHAMAD YAZID AMBARI | 232410044 Halaman : 1

Nama MOCHAMAD YAZID Kelas : X-2
: AMBARI
NIS/NISN : 232410044 / 0075049075 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
14 Informatika 85 solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan
berbagai fitur integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data
dan grafik di lembaran kerja Excel dengan data di halaman
dokumen
Word.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 80 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 88 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | MOCHAMAD YAZID AMBARI | 232410044 Halaman : 2

Nama MUHAMAD NABIL SUPRIYADI PUTRA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410045 / 0078133813 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 82
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 82 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 77 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 78 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik cukup menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 77 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 84 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.

11 Geografi 79 Peserta Didik butuh bimbingan mengenai materi Konsep Dasar

Ilmu Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 81 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | MUHAMAD NABIL SUPRIYADI PUTRA | 232410045 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | MUHAMAD NABIL SUPRIYADI PUTRA | 232410045 Halaman : 2

Nama MUHAMAD NABIL SUPRIYADI PUTRA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410045 / 0078133813 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 75 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan berbagai fitur
integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja
Excel dengan data di halaman dokumen Word., Menggunakan
mail merge untuk mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel
dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 79 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 79 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | MUHAMAD NABIL SUPRIYADI PUTRA | 232410045 Halaman : 3

Nama MUHAMMAD DAFA Kelas : X-2
: ALFIANSYAH
NIS/NISN : 232410046 / 0082584889 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 82
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 80 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 75 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik cukup menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 77 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 75 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 80 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 80
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 81 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | MUHAMMAD DAFA ALFIANSYAH | 232410046 Halaman : 1

Nama MUHAMMAD DAFA Kelas : X-2
: ALFIANSYAH
NIS/NISN : 232410046 / 0082584889 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 79 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 43 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 5 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | MUHAMMAD DAFA ALFIANSYAH | 232410046 Halaman : 2

Nama NISA NURUL AZKIYAH Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410047 / 0077909407 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 86 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 85 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 83 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 90 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 83 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 80 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 82 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 85 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | NISA NURUL AZKIYAH | 232410047 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | NISA NURUL AZKIYAH | 232410047 Halaman : 2

Nama NISA NURUL AZKIYAH Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410047 / 0077909407 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
14 Informatika 83 solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan
berbagai fitur integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data
dan grafik di lembaran kerja Excel dengan data di halaman
dokumen
Word.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 80 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 91 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | NISA NURUL AZKIYAH | 232410047 Halaman : 3

Nama PUTRI SOLEHA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410048 / 0074241894 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 82
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 82 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 80 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 79 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 83 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 83
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelajaran bola besar.
13 83 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

Bandung, 22 Desember 2023

Wali Kelas,

X-2 | PUTRI SOLEHA | 232410048 Halaman : 1

 Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | PUTRI SOLEHA | 232410048 Halaman : 2

Nama PUTRI SOLEHA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410048 / 0074241894 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 75 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan berbagai fitur
integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja
Excel dengan data di halaman dokumen Word., Menggunakan
mail merge untuk mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel
dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 79 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 89 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 3 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | PUTRI SOLEHA | 232410048 Halaman : 3

Nama RADEN RORO JESICA VIRDIAN Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410049 / 0087275528 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 83 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 80 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 80 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 80 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 81 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 78 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 80 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 83 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 81
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | RADEN RORO JESICA VIRDIAN | 232410049 Halaman : 1

Nama RADEN RORO JESICA VIRDIAN Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410049 / 0087275528 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 78 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 63 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | RADEN RORO JESICA VIRDIAN | 232410049 Halaman : 2

Nama RAFLI ANUGRAH Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410050 / 0041340429 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 80
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis informasi, struktur dan

3 Bahasa Indonesia 79 kebahasaan, serta menyusun produk teks laporan hasil
observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan, serta menyusun
teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 76 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 79 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik cukup menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 77 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 79 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.

11 Geografi 77 Peserta Didik butuh bimbingan mengenai materi Konsep Dasar

Ilmu Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | RAFLI ANUGRAH | 232410050 Halaman : 1

Nama RAFLI ANUGRAH Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410050 / 0041340429 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 75 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan berbagai fitur
integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja
Excel dengan data di halaman dokumen Word., Menggunakan
mail merge untuk mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel
dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
15 Seni dan Budaya 78 karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan .
Perlu peningkatan dalam hal mampu menciptkan karya tari kreasi
berdasarkan makna dan simbol dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 58 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 2 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | RAFLI ANUGRAH | 232410050 Halaman : 2

Nama RAYSHA PUTRI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410052 / 0072555325 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 83 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 80 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 80 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 81 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 79 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 83 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.

11 Geografi 79 Peserta Didik butuh bimbingan mengenai materi Konsep Dasar

Ilmu Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.

X-2 | RAYSHA PUTRI | 232410052 Halaman : 1

 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | RAYSHA PUTRI | 232410052 Halaman : 2

Nama RAYSHA PUTRI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410052 / 0072555325 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
14 Informatika 83 solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan
berbagai fitur integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data
dan grafik di lembaran kerja Excel dengan data di halaman
dokumen
Word.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 79 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 83 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 6 hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : 2 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | RAYSHA PUTRI | 232410052 Halaman : 3

Nama REISYA ASTRELLA AZALIA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410053 / 3072239836 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 82
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 80 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 78 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 82 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 82 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 79 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 84 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 83
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | REISYA ASTRELLA AZALIA | 232410053 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | REISYA ASTRELLA AZALIA | 232410053 Halaman : 2

Nama REISYA ASTRELLA AZALIA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410053 / 3072239836 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 82 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 89 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | REISYA ASTRELLA AZALIA | 232410053 Halaman : 3

Nama REMBULAN KIRANA Kelas : X-2
: ALAMANDA
NIS/NISN : 232410054 / 0079912252 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 82
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 81 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 79 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 81 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 79 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 85 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 84
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 78 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | REMBULAN KIRANA ALAMANDA | 232410054 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | REMBULAN KIRANA ALAMANDA | 232410054 Halaman : 2

Nama REMBULAN KIRANA Kelas : X-2
: ALAMANDA
NIS/NISN : 232410054 / 0079912252 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 83 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan
berbagai fitur integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data
dan grafik di lembaran kerja Excel dengan data di halaman
dokumen Word.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 82 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 92 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 2 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | REMBULAN KIRANA ALAMANDA | 232410054 Halaman : 3

Nama REYHAN PRASTIAWAN Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410051 / 0087037466 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 82
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 81 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 76 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 82 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 83 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik cukup menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 76 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 82 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

Bandung, 22 Desember 2023

Wali Kelas,

X-2 | REYHAN PRASTIAWAN | 232410051 Halaman : 1

 Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | REYHAN PRASTIAWAN | 232410051 Halaman : 2

Nama REYHAN PRASTIAWAN Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410051 / 0087037466 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 79 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 85 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 8 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | REYHAN PRASTIAWAN | 232410051 Halaman : 3

Nama RIDWAN Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410055 / 0079251941 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 82
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 82 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 77 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik cukup menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 77 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 78 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 82 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelajaran bola besar.
13 83 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | RIDWAN | 232410055 Halaman : 1

Nama RIDWAN Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410055 / 0079251941 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 75 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan berbagai fitur
integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja
Excel dengan data di halaman dokumen Word., Menggunakan
mail merge untuk mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel
dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
15 Seni dan Budaya 78 karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan .
Perlu peningkatan dalam hal mampu menciptkan karya tari kreasi
berdasarkan makna dan simbol dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 89 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | RIDWAN | 232410055 Halaman : 2

Nama SALMAN SHODDIQ Kelas : X-2
: ALMUNAWAR
NIS/NISN : 232410056 / 3076248319 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 82
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 81 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 78 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 79 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik cukup menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 77 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 84 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 83
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelajaran bola besar.
13 83 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | SALMAN SHODDIQ ALMUNAWAR | 232410056 Halaman : 1

Nama SALMAN SHODDIQ Kelas : X-2
: ALMUNAWAR
NIS/NISN : 232410056 / 3076248319 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 75 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan berbagai fitur
integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja
Excel dengan data di halaman dokumen Word., Menggunakan
mail merge untuk mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel
dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
15 Seni dan Budaya 78 karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan .
Perlu peningkatan dalam hal mampu menciptkan karya tari kreasi
berdasarkan makna dan simbol dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 80 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | SALMAN SHODDIQ ALMUNAWAR | 232410056 Halaman : 2

Nama SALSABILLA ABIDAH ARDELIA WIJAYA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410057 / 0087898532 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 85 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 85 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 83 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 90 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 84 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 81 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 82 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 85 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 85
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 85 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
Peserta didik dapat mengikuti pembelajaran penjaskes dengan
Pendidikan Jasmani, baik serta antusias dalam pembelajaran bola besar.
13 83 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | SALSABILLA ABIDAH ARDELIA WIJAYA | 232410057 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | SALSABILLA ABIDAH ARDELIA WIJAYA | 232410057 Halaman : 2

Nama SALSABILLA ABIDAH ARDELIA WIJAYA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410057 / 0087898532 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 90 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan
berbagai fitur integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data
dan grafik di lembaran kerja Excel dengan data di halaman
dokumen Word.,
Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 82 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 95 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 2 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | SALSABILLA ABIDAH ARDELIA WIJAYA | 232410057 Halaman : 3

Nama SHAVIRA AURELLIA Kelas : X-2
: ZILDZIAN
NIS/NISN : 232410058 / 0078161017 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 84 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 83 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 81 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 81 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 79 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 78 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 87 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | SHAVIRA AURELLIA ZILDZIAN | 232410058 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | SHAVIRA AURELLIA ZILDZIAN | 232410058 Halaman : 2

Nama SHAVIRA AURELLIA Kelas : X-2
: ZILDZIAN
NIS/NISN : 232410058 / 0078161017 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 82 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 88 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | SHAVIRA AURELLIA ZILDZIAN | 232410058 Halaman : 3

Nama SHELMALYRA NOVRYANE PUTRI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410059 / 0071038236 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Pendidikan Agama Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
1 80
Islam dan Budi Pekerti tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 80 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri.
4 Matematika (Umum) 75 Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik menggeneralisasi sifat-
sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari, Peserta
didik membedakan barisan dan deret aritmetika dan geometri
pada kasus pertumbuhan/peluruhan .

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal

mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 77 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 79 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik cukup menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 77 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 76 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 79 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.

11 Geografi 76 Peserta Didik butuh bimbingan mengenai materi Konsep Dasar

Ilmu Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | SHELMALYRA NOVRYANE PUTRI | 232410059 Halaman : 1

Nama SHELMALYRA NOVRYANE PUTRI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410059 / 0071038236 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 75 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan berbagai fitur
integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja
Excel dengan data di halaman dokumen Word., Menggunakan
mail merge untuk mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel
dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
15 Seni dan Budaya 79 karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan .
Perlu peningkatan dalam hal mampu menciptkan karya tari kreasi
berdasarkan makna dan simbol dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 58 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 14 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | SHELMALYRA NOVRYANE PUTRI | 232410059 Halaman : 2

Nama WIDYA NOVI IRMAYANTI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410060 / 0071862960 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 84 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 83 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 81 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 90 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 81 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 79 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 78 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 83 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 82
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 83 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | WIDYA NOVI IRMAYANTI | 232410060 Halaman : 1

 Bandung, 22 Desember 2023
Wali Kelas,

Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | WIDYA NOVI IRMAYANTI | 232410060 Halaman : 2

Nama WIDYA NOVI IRMAYANTI Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410060 / 0071862960 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 82 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 80 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | WIDYA NOVI IRMAYANTI | 232410060 Halaman : 3

Nama WISXEVA ARIA ZORA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410061 / 0079131663 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
Pendidikan Agama didik memahami arti menjadi dewasa secara fisik, intelektual,
1 80
Kristen dan Budi Pekerti sosial moral dan spiritual..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 84 laporan hasil observasi., Analisis pesan, struktur, kebahasaan,
serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 79 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 80 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 80 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 79 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 78 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 83 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 84
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.

Perlu peningkatan dalam hal Analisis fugsi sosial, struktur teks

12 Bahasa Inggris 76 dan unsur kebahasaan dari teks deskriptif , Analisis fugsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

Bandung, 22 Desember 2023

Wali Kelas,

X-2 | WISXEVA ARIA ZORA | 232410061 Halaman : 1

 Nurizka, [Link]
NIP.

X-2 | WISXEVA ARIA ZORA | 232410061 Halaman : 2

Nama WISXEVA ARIA ZORA Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410061 / 0079131663 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 83 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan
berbagai fitur integrasi Word dan Excel., Mengintegrasikan data
dan grafik di lembaran kerja Excel dengan data di halaman
dokumen Word.
Perlu peningkatan dalam hal Menggunakan mail merge untuk
mengintegrasikan data di lembaran kerja Excel dengan
dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 80 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 88 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 5 hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | WISXEVA ARIA ZORA | 232410061 Halaman : 3

Nama ZHAFIRA FIORENTINY Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410062 / 0074689157 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

LAPORAN HASIL BELAJAR

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Kelompok Umum
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal menyajikan
Pendidikan Agama tentang perintah untuk kompetisi dalam kebaikan dan etos kerja,
1 85 menjelaskan makna syu'abul īmĕn (cabang cabang iman)
Islam dan Budi Pekerti
.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Mengidentifikasi cara pandang para pendiri bangsa tentang
rumusan dan isi Pancasila, Menelaah bagaimana penerapan nilai
2 Pendidikan Pancasila 80 Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat dan berbangsa,
Mendeskripsikan dan membuat kesimpulan penting terkait
Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia, Menganalisis
norma yang berlaku dalam masyarakat dan menerapakannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
informasi, struktur dan kebahasaan, serta menyusun produk teks
3 Bahasa Indonesia 82 laporan hasil observasi..
Perlu peningkatan dalam hal Analisis pesan, struktur,
kebahasaan, serta menyusun teks multimoda yang berkaitan teks
anekdot..
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Peserta
didik mengidentifikasi sifat-sifat bilangan berpangkat
menggunakan kata-kata sendiri, Peserta didik menggeneralisasi
4 Matematika (Umum) 79 sifat-sifat bilangan berpangkat pada permasalahan sehari-hari.
Perlu peningkatan dalam hal Peserta didik membedakan
barisan dan deret aritmetika dan geometri pada kasus
pertumbuhan/peluruhan .
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
mengidentifikasi ragam alat ukur, menggunakan ragam alat
5 Fisika 75 ukur dalam pengukuran tunggal dan berulang, menentukan
hasil pengukuran dengan nilai ketidakpastian , menyajikan hasil
pengukuran dengan angka penting dan notasi ilmiah.
peserta didik mampu memahami prinsip kimia hijau,
nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat keperiodikan
6 Kimia 83 unsur
peserta didik perlu dibimbing dalam memahami prinsip kimia
hijau, nanoteknologi, konsep struktur atom, dan sifat
keperiodikan unsur
Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam memahami
keanekaragaman makhluk hidup dan peranannya serta virus
7 Biologi 82 Peserta didik perlu dibimbing dalam memahami keanekaragaman
makhluk hidup dan peranannya serta virus
Peserta didik sudah menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
8 Sosiologi 80 Peserta didik belum menguasai materi Konsep Sosiologi Sebagai
Ilmu, Individu, Kelompok dan Hubungan Sosial di Masyarakat
Peserta didik mampu menyelesaikan konsep ekonomi
9 Ekonomi 78 peserta didik belum mampu menyelesaikan terbentuknya
keseimbangan pasar dan struktur pasar serta dan sistem
ekonomi
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal 10.1.1.
Memahami konsep-konsep dasar ilmu sejarah, 10.1.2.
10 Sejarah 80 Mengidentifikasi asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia ,
10.1.3. Menjelaskan keterkaitan pembentukan jalur rempah ,
10.1.4. Menjelaskan proses masuk dan berkembangnya agama
dan kebudayaan Hindu-Buddha.
Peserta Didik sudah menguasai materi Konsep Dasar Ilmu
11 Geografi 84
Geografi, Pengertian Pemetaan dan Komponen Peta.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal Analisis
12 Bahasa Inggris 81 fugsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan dari teks
deskriptif , Analisis fugsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan dari teks recount.
peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Pendidikan Jasmani, pembelajaran penjaskes dengan baik.
13 82 peserta didik mampu memahami dan mempraktekkan
Olahraga, dan
Kesehatan pembelajaran penjaskes dengan baik.

X-2 | ZHAFIRA FIORENTINY | 232410062 Halaman : 1

Nama ZHAFIRA FIORENTINY Kelas : X-2
:
NIS/NISN : 232410062 / 0074689157 Fase : E
Nama Sekolah SMAS PASUNDAN 3 Semester : 1
BANDUNG JL. KEBON JATI NO. Tahun Pelajaran : 2023/2024
:
31
Alamat
:

No Mata Pelajaran Nilai Akhir Capaian Kompetensi

Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal
Menjelaskan pentingnya konsep berpikir komputasional unuk
menyelesaikan masalah kompleks., Menerapkan metode
dekomposisi untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode pengenalan
pola untuk pendekatan masalah agak kompleks dan
menemukan solusinya., Menerapkan metode abstraksi untuk
14 Informatika 81 pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menerapkan metode berpikir algoritma untuk
pendekatan masalah agak kompleks dan menemukan
solusinya., Menggunakan berbagai fitur integrasi Word dan
Excel.
Perlu peningkatan dalam hal Mengintegrasikan data dan grafik
di lembaran kerja Excel dengan data di halaman dokumen
Word., Menggunakan mail merge untuk mengintegrasikan data
di lembaran kerja Excel dengan dokumen Word.
Mencapai Kompetensi dengan sangat baik dalam hal mampu
mengevaluasi hasil cipta karya tari dengan mengapresiasi
15 Seni dan Budaya 82 makna simbol tari tradisi, mampu menggali makna dan simbol
karya tari tradisi dan kreasi dalam bentuk pertunjukan , mampu
menciptkan karya tari kreasi berdasarkan makna dan simbol
dari tradisi .
peserta didik sudah mampu membedakan aspek bahasa dalam
cerita dongeng rakyat jawa barat.
16 Bahasa Sunda 94 peserta didik harus lebih banyak lagi belajar mengenal mengenai
aksara sunda.

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

Sakit : 3 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari

Catatan Wali Kelas

Kemampuan kamu dalam pelajaran sudah sangat bagus. Tetap rendah hati dan bergaul dengan siapa
saja ya Nak."

Mengetahui Bandung, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

.......................... Nurizka, [Link]

NIP.
Mengetahui
Kepala
Sekolah

Drs. W. Lesmana, [Link].,[Link].

NIP. /NUP. 101.0113

X-2 | ZHAFIRA FIORENTINY | 232410062 Halaman : 2