1. Sesuatu yang harus dikerjakan disebut. . .

A. Kewajiban
B. Hak
C. Tuduhan
D. Imbalan
2. Segala peraturan yang mengatur pergaulan bermasyarakat disebut dengan. . .
A. Moral
B. Nilai
C. Norma
D. Hukum
3. Sikap memahami, mengerti dan melaksanakan segala peraturan hukum yang berlaku tanpa
paksaan dari manapun dinamakan. . .
A. Kesadaran hukum
B. Sosialisasi hukum
C. Penegakkan hukum
D. Peraturan hukum
4. Setiap manusia pasti membutuhkan orang lain dan tidak dapat hidup sendiri. Hal ini
membuktikan bila manusia termasuk dalam makhluk. . .
A. Pribadi
B. Sosial
D. Beriman
D. Komunal
5. Manakah dari pernyataan berikut yang merupakan hukuman pokok?
A. Mencabut hak
B. Membayar denda
C. Penyitaan kekayaan
D. Putusan hakim
6 .Contoh sikap yang mencerminkan tentang mencintai kebersihan di lingkungan masyarakat,
yaitu. . .
A. Membangun pos kamling bersama
B. Membersihkan parit bersama-sama
C. Menjaga keamanan kampung
D. Mandi sehari dua kali
7. Semboyan 'Bhinneka Tunggal Ika' sebagai semangat bangsa kita untuk tetap ....
A. Terjajah
B. Bercerai-berai
C. Bersatu
D. Kaya raya
8. Berikut adalah sikap yang harus kita bina demi terwujudnya persatuan dan kesatuan Indonesia
sebagai bangsa yang besar, kecuali. . .
A. Mengembangkan sikap nasionalisme
B. Mengembangkan sikap chauvimisme
C. Mengembangkan sikap toleransi
D. Mengembangkan sikap saling menghargai antarsesama bangsa

9. Berikut manfaat dari kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan di lingkungan sekolah, kecuali. . .
A. Meningkatkan kreativitas
B. Hanya mengisi waktu luang
C. Mengasah kemampuan non-akademik
D. Mengembangkan bakat dan minat dalam bidang tertentu
10. Berikut adalah hal-hal yang harus dihindari sebagai generasi penerus bangsa, kecuali. . .
A. Tawuran
B. Belajar dengan sungguh-sungguh
C. Selalu main game online
D. Malas belajar
11. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, terdiri dari berbagai suku bangsa. Sikap kita
untuk menghadapi keberagaman itu adalah. . .
A. Saling menghormati
B. Acuh tak acuh
C. Saling bertengkar dan membenci
D. Hanya mau mempelajari kebudayaan yang berasal dari daerah sendiri
12. Berikut adalah pengamalan Pancasila sila kedua, yaitu. . .
A. Beribadah tepat waktu
B. Menjaga persatuan dan kesatuan
C. Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompok
D. Saling menyayangi dan mengasihi sesama teman tanpa membeda-bedakan
13. Sebagai makhluk sosial manusia harus saling bekerja sama yang memiliki manfaat untuk. . .
A. Merugikan orang lain
B. Memecahkan persatuan
C. Menimbulkan persatuan
D. Memperkuat persatuan
14. Sila berikut yang sesuai dengan nilai Pancasila, sila ke-4 adalah. . .
A. Gotong royong memperbaiki jalan raya
B. Tidak membeda-bedakan antara orang kaya dengan orang miskin
C. Beribadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing
D. Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab
15. Saat hendak menciptakan peraturan perundang-undangan, haruslah sesuai dengan. . .
A. Keputusan presiden
B. Keyakinan rakyat
C. Peraturan pemerintah
D. UUD 1945
16. Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah. . .
A. Mempelajari dan mengamalkan Pancasila
B. Menghafalkan sila-sila dalam Pancasila
C. Mempelajari sejarah lahirnya Pancasila
D. Mengidolakan para tokoh pencetus Pancasila
[Link]-royong merupakan kerja sama yang dilakukan secara. . .
A. Bersama-sama
B. Sendirian
C. Individu
D. Mandiri
18. Sikap positif yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila di lingkungan sekolah adalah. . .
A. Tidak semena-mena terhadap teman
B. Menghargai harkat martabat sebagai seorang teman
C. Tertib sesuai aturan sekolah
D. Membantu teman yang sedang kesulitan
19. Semboyan bangsa Indonesia yang mewajibkan kita untuk menghargai dan mencintai
keberagaman dan perbedaan dalam masyarakat adalah. . .
A. Bersatu Kita Teguh, Bercerai Kita Runtuh
B. Tut Wuri Handayani
C. Bhinneka Tunggal lka
D. Kartika Eka Paksi
20. Berikut ini adalah sikap cinta pada Tanah Air, kecuali. . .
A. Belajar tarian tradisional dengan teman
B. Tidak suka dengan kebudayaan sendiri
C. Membuat tas buatan dalam negeri
D. Tidak membuang sampah di sungai
1. Dalam kehidupan beragama seharusnya kita menghormati....

a. Orang yang seagama saja

b. Semua petinggi dan pemimpin agama

c. Semua orang apapun agamanya

d. Orang yang berbeda agama saja

2. Setiap Senin sekolah mengadakan upacara bendera. Upacara tersebut bertujuan untuk....

a. Menumbuhkan sikap disiplin dan cinta Tanah Air

b. Melatih diri mengadakan upacara

 c. Menciptakan kerukunan antarbangsa

d. Melatih fisik siswa

3. Kita sepantasnya menghormati pahlawan bangsa karena....

a. Berjuang tanpa pamrih

b. Berperang dengan gagah dan membunuh banyak musuh

c. Bersedia merelakan nyawanya

d. Rela berkorban demi bangsa dan negaranya

4. Persatuan Indonesia menjadi salah satu dasar negara yang tercantum dalam Pancasila, yaitu
sila....

a. I

b. III

c. IV

d. V

5. Pembangunan pos kamling akan mudah dan cepat selesai bila warga....

a. Menyumbangkan banyak uang pada ketua RT

b. Bersatu dan bekerja sama dalam membangunnya

c. Dilakukan oleh semua laki-laki paling kuat

d. Dilakukan oleh siswa-siswi SD kelas enam

6. Sebagai bangsa yang bersatu, kita harus memberi bantuan pada....

a. Warga yang sedaerah

b. Warga yang seagama saja

c. Semua orang yang membutuhkan dari suku yang sama

 d. Semua orang yang membutuhkan

7. Kerukunan, keserasian, dan keutuhan dalam keluarga akan tercipta bila....

a. Semua anggota keluarga bebas melakukan apa saja

b. Orang tua membuat peraturan yang ketat dan sanksi yang keras

c. Semua anggota keluarga saling tidak mengganggu dan menggubris

d. Antar anggota saling menyayangi, menghormati dan bertanggung jawab

8. Dengan menciptakan kerukunan antar umat beragama dan menghayati Pancasila, maka akan
tercipta....

a. Kesatuan dan keutuhan negara yang kuat dan kokoh

b. Keinginan bagi sebagian pihak untuk memisahkan diri dari NKRI

c. Menciptakan kesetiakawanan yang baik

d. Menciptakan persamaan kebudayaan

9. Kita tidak boleh menentang masalah suku, agama, ras, dan golongan karena....

a. Akan merusak ekonomi

b. Akan menghancurkan sistem pendidikan

c. Akan merusak setiap aspek kehidupan bernegara karena terjadi perpecahan

d. Akan menghambat pembangunan

10. Menghormati pemeluk agama lain di antaranya adalah dengan cara....

a. Ikut beribadah bersama mereka

b. Mempelajari agama mereka lalu berdiskusi

c. Tidak mengganggu ibadah mereka

d. Melarang mereka beribadah

11. Indonesia berhasil memperoleh kemerdekaan lewat perjuangan keras dan semangat....

a. Keberanian dan kenekatan

b. Kepahlawanan dan keteladanan

c. Pengorbanan dan pengabdian

d. Persatuan dan kesatuan

12. Saat mendengar lagu Indonesia Raya dikumandangkan dalam upacara sikap kita....

a. Siap siaga

b. Siap tempur

c. Sempurna

d. Hormat dan khidmat

13. Untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa dalam perayaan hari kemerdekaan, kita
dapat mengadakan kegiatan sosial....

a. Pentas seni untuk amal

b. Berlibur ke Bali bersama keluarga

c. Jalan-jalan ke mall

d. Berbelanja baju baru dengan teman-teman

14. Bentuk saling menghormati antar umat beragama dalam perayaan hari besar suatu agama
adalah....

a. Memberi kesempatan bagi umat agama lain untuk merayakan hari besar agamanya

b. Mengunjungi tempat perayaannya

c. Ikut serta merayakan dan menyumbangkan uang

d. Semua salah
15. Membina persatuan dan kesatuan sangat penting bagi Indonesia karena....

a. Merupakan negara yang besar

b. Merupakan negara kepulauan yang terdiri dari berbagai macam suku, ras, dan agama

c. Merupakan wilayah terbesar di Asia Tenggara

d. Merupakan negara yang belum lama merdeka

15 contoh soal PKN kelas 5 SD/MI semester 2 essay kurikulum merdeka dan kunci
jawabannya

1. Arti Bhinneka Tunggal Ika adalah.....

2. Perbedaan seharusnya bukan menjadi pemisah bagi bangsa kita, melainkan motivasi untuk....

3. Kesadaran akan pentingnya persatuan, kesatuan, dan keutuhan bangsa Indonesia terdapat di
antaranya pada....

4. Saat menjalankan ibadah, sebagai bangsa Indonesia, kita....

5. Kesatuan orang-orang yang memiliki kesamaan identitas adat, sejarah, cita-cita, asal
keturunan yang memiliki persamaan nasib serta ingin hidup bersama dengan pemerintahan
sendiri adalah pengertian dari....

6. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung tinggi ...., Bahasa Indonesia.

7. Wawasan Nusantara dapat diartikan....

8. Kesatuan negara dapat menjamin negara kita untuk dapat menghadapi dan mengatasi ancaman
dan masalah baik dari .... dan .... negeri

9. Wawasan Nusantara berkaitan dengan Pancasila sila .... dan Pasal .... UUD 1945.

10. Tiap-tiap warga negara.... dan.... ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara.