Baseline

Target Kinerja Pada

No. Kinerja Utama Indikator Kinerja Utama Capaian
2022 2023
1 2 3 4 5

Meningkatnya kemampuan literasi dan Kemampuan literasi 59.09 63.07

1
numerasi berdasarkan assesmen nasional Kemampuan numerasi 45.45 46.59

Meningkatnya proses pembelajaran yang Iklim Keamanan 79.03 80.52

2
aman dan nyaman Iklim Kebhinekaan 62.27 62.95
Nilai Kualitas Pembelajaran berdasarkan rapor
3 Meningkatnya kualitas pembelajaran 59.07 60.55
pendidikan

4 Meningkatnya karakter peserta didik Nilai Karakter berdasarkan rapor pendidikan 54.62 55.96

Persentase lulusan yang berwirausaha N/A 53.15

5 Penyerapan Lulusan SMK Persentase lulusan yang bekerja N/A 37.50

Persentase lulusan yang melanjutkan N/A 7.81

Persentase lulusan yang bersertifikat

6 Link and Match Dunia Kerja N/A 1.56
kompetensi
Meningkatnya Cakupan Peserta Didik di SMA Persentasi kuota peserta didik terisi sesuai
7 95.00 96.25
pada tahun pelajaran ketentuan
Angka bertahan 100.00 100.00
8 Ketuntasan pembelajaran peserta didik
Rata-rata lama belajar 3.00 3.00

Meningkatnya Prestasi Peserta Didik SMAN 1 Persentase medali yang diperoleh peserta
10 35,00% 36.75%
…......... didik pada kompetisi tingkat Provinsi

11 Meningkatnya Nilai akhir siswa rata-rata Nilai Akhir Siswa >80 85.00 86.50

12 Meningkatnya kualitas data pendidikan Nilai komponen akurasi dapodik 97.50% 97.90%
Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi
4 4
guru
Melaksanakan Supervisi kepada guru dan
13
tenaga Kependidikan Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi
4 4
tenaga kependidikan

Meningkatnya tata kelola penatausahaan

14 Jumlah dokumen laporan barang milik daerah 4 4
barang milik daerah
Meningkatnya pemenuhan sarana Persentase pemenuhan sarana pembelajaran
15 85.00% 86.00%
pembelajaran peserta didik peserta didik
Meningkatnya pemanfaatan digitalisasi di
16 Persentase guru dalam penggunaan LMS 100.00% 100.00%
satuan pendidikan
Meningkatnya kualitas layanan satuan Nilai kepuasan terhadap pelayanan satuan
17 87.00% 88.25%
pendidikan pendidikan
Dst….. sesuaikan dengan kinerja utama yang Dst….. sesuaikan dengan indikator kinerja
18
ada pada edialog utama yang ada pada edialog

untuk menghitung target kinerja pada tahun n+ ( 2023 - 2026) tentukan dulu target paling akhir (2026)
setelah target 2026 terisi bisa kita lakukan pengurangan dengan data baseline (capaian 2022)
seperti contoh pada tabel diatas setelah didapat hasil
pengurangan kemudian dibagi jumlah tahun (4) 2026.00 2026
setelah dapat angka GAP nya tinggal tambahkan 75.00 59.09
tahun nilai 2022 + GAP dan begitu seterusnya
 Target Kinerja Pada

2024 2025 2026

6 7 8
67.05 71.02 75.00 3.98
47.73 48.86 50.00 1.14
82.02 83.51 85.00 1.49
63.64 64.32 65.00 0.68

62.04 63.52 65.00 1.48

57.31 58.65 60.00 1.35

55.43 57.72 60.00 2.28

41.67 45.83 50.00 4.17

10.21 12.60 15.00 2.40

4.37 7.19 10.00 2.81

97.50 98.75 100.00 1.25

100.00 100.00 100.00 0.00

3.00 3.00 3.00 0.00

38.50% 40.25% 42.00% #VALUE!

88.00 89.50 91.00 1.50

98.30% 98.70% 99.10% 0.00

4 4 4 0.00

4 4 4 0.00

4 4 4 0.00

87.00% 88.00% 89.00% 0.01

100.00% 100.00% 100.00%

89.50% 90.75% 92.00% 0.01

0.00

hasil pengurangan
15.91 3.98 GAP
No Kinerja Utama

1 2

Meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi berdasarkan

1
assesmen nasional

2 Meningkatnya proses pembelajaran yang aman dan nyaman

3 Meningkatnya kualitas pembelajaran

4 Meningkatnya karakter peserta didik

5 Penyerapan Lulusan SMK

6 Link and Match Dunia Kerja

7 Meningkatnya Cakupan Peserta Didik di SMA pada tahun pelajaran

8 Ketuntasan pembelajaran peserta didik

10 Meningkatnya Prestasi Peserta Didik SMAN 1 ….........

11 Meningkatnya Nilai akhir siswa

12 Meningkatnya kualitas data pendidikan

13 Melaksanakan Supervisi kepada guru dan tenaga Kependidikan

14 Meningkatnya tata kelola penatausahaan barang milik daerah

15 Meningkatnya pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik

16 Meningkatnya pemanfaatan digitalisasi di satuan pendidikan

17 Meningkatnya kualitas layanan satuan pendidikan

18 Dst….. sesuaikan dengan kinerja utama yang ada pada edialog

 Target Kinerja Realisasi Tahun
Indikator Kinerja Utama % Capaian
Tahun 2022 2022

3 -4 -5 (6) [5:4x100]

Kemampuan literasi N/A 59.09 100.00

Kemampuan numerasi N/A 45.45 100.00

Iklim Keamanan N/A 79.03 100.00

Iklim Kebhinekaan N/A 62.27 100.00

Nilai Kualitas Pembelajaran berdasarkan rapor pendidikan N/A 59.07 100.00

Nilai Karakter berdasarkan rapor pendidikan N/A 54.62 100.00

Persentase lulusan yang berwirausaha N/A N/A N/A

Persentase lulusan yang bekerja N/A N/A N/A

Persentase lulusan yang melanjutkan N/A N/A N/A

Persentase lulusan yang bersertifikat kompetensi N/A N/A N/A

Persentasi kuota peserta didik terisi sesuai ketentuan N/A 95.00 100.00

Angka bertahan N/A 100.00 100.00

Rata-rata lama belajar N/A 3.00 100.00

Persentase medali yang diperoleh peserta didik pada kompetisi

N/A 35,00% 100.00
tingkat Provinsi

rata-rata Nilai Akhir Siswa >80 N/A 85.00 100.00

Nilai komponen akurasi dapodik N/A 97.50% 100.00

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi guru N/A 4 100.00

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi tenaga kependidikan N/A 4 100.00

Jumlah dokumen laporan barang milik daerah N/A 4 100.00

Persentase pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik N/A 85.00% 100.00

Persentase guru dalam penggunaan LMS N/A 100.00% 100.00

Nilai kepuasan terhadap pelayanan satuan pendidikan N/A 87.00% 100.00

Dst….. sesuaikan dengan indikator kinerja utama yang ada pada

edialog
 Sumber Data

-7

Platform Rapor Pendidikan

Platform Rapor Pendidikan

Platform Rapor Pendidikan

Platform Rapor Pendidikan

Platform Rapor Pendidikan

Platform Rapor Pendidikan

Platform Rapor Pendidikan

Platform Rapor Pendidikan

Platform Rapor Pendidikan

Platform Rapor Pendidikan

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan
Satuan Pendidikan

Satuan Pendidikan
No Kinerja Utama

1 2

Meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi berdasarkan

1
assesmen nasional

2 Meningkatnya proses pembelajaran yang aman dan nyaman

3 Meningkatnya kualitas pembelajaran

4 Meningkatnya karakter peserta didik

5 Penyerapan Lulusan SMK

6 Link and Match Dunia Kerja

7 Meningkatnya Cakupan Peserta Didik di SMA pada tahun pelajaran

8 Ketuntasan pembelajaran peserta didik

10 Meningkatnya Prestasi Peserta Didik SMAN 1 ….........

11 Meningkatnya Nilai akhir siswa

12 Meningkatnya kualitas data pendidikan

13 Melaksanakan Supervisi kepada guru dan tenaga Kependidikan

14 Meningkatnya tata kelola penatausahaan barang milik daerah

15 Meningkatnya pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik

16 Meningkatnya pemanfaatan digitalisasi di satuan pendidikan

17 Meningkatnya kualitas layanan satuan pendidikan

18 Dst….. sesuaikan dengan kinerja utama yang ada pada edialog

 Realisasi
Indikator Kinerja Utama
2019 2020 2021
3 4 5 6
Kemampuan literasi N/A N/A N/A

Kemampuan numerasi N/A N/A N/A

Iklim Keamanan N/A N/A N/A

Iklim Kebhinekaan N/A N/A N/A

Nilai Kualitas Pembelajaran berdasarkan rapor pendidikan N/A N/A N/A

Nilai Karakter berdasarkan rapor pendidikan N/A N/A N/A

Persentase lulusan yang berwirausaha N/A N/A N/A

Persentase lulusan yang bekerja N/A N/A N/A

Persentase lulusan yang melanjutkan N/A N/A N/A

Persentase lulusan yang bersertifikat kompetensi N/A N/A N/A

Persentasi kuota peserta didik terisi sesuai ketentuan N/A N/A N/A

Angka bertahan N/A N/A N/A

Rata-rata lama belajar N/A N/A N/A

Persentase medali yang diperoleh peserta didik pada kompetisi tingkat

N/A N/A N/A
Provinsi

rata-rata Nilai Akhir Siswa >80 N/A N/A N/A

Nilai komponen akurasi dapodik N/A N/A N/A

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi guru N/A N/A N/A

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi tenaga kependidikan N/A N/A N/A

Jumlah dokumen laporan barang milik daerah N/A N/A N/A

Persentase pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik N/A N/A N/A

Persentase guru dalam penggunaan LMS N/A N/A N/A

Nilai kepuasan terhadap pelayanan satuan pendidikan N/A N/A N/A

Dst….. sesuaikan dengan indikator kinerja utama yang ada pada

edialog
Target Kinerja Realisasi
% Capaian Sumber Data
Tahun 2022 Tahun 2022
9
7 8 10
(8/7*100)
N/A 59.09 100.00 Platform Rapor Pendidikan

N/A 45.45 100.00 Platform Rapor Pendidikan

N/A 79.03 100.00 Platform Rapor Pendidikan

N/A 62.27 100.00 Platform Rapor Pendidikan

N/A 59.07 100.00 Platform Rapor Pendidikan

N/A 54.62 100.00 Platform Rapor Pendidikan

N/A N/A N/A Platform Rapor Pendidikan

N/A N/A N/A Platform Rapor Pendidikan

N/A N/A N/A Platform Rapor Pendidikan

N/A N/A N/A Platform Rapor Pendidikan

N/A 95.00 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 100.00 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 3.00 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 35,00% 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 85.00 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 97.50% 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 4 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 4 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 4 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 85.00% 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 100.00% 100.00 Satuan Pendidikan

N/A 87.00% 100.00 Satuan Pendidikan

No Kinerja Utama

1 2

Meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi berdasarkan

1
assesmen nasional

2 Meningkatnya proses pembelajaran yang aman dan nyaman

3 Meningkatnya kualitas pembelajaran

4 Meningkatnya karakter peserta didik

5 Penyerapan Lulusan SMK

6 Link and Match Dunia Kerja

7 Meningkatnya Cakupan Peserta Didik di SMA pada tahun pelajaran

8 Ketuntasan pembelajaran peserta didik

10 Meningkatnya Prestasi Peserta Didik SMAN 1 ….........

11 Meningkatnya Nilai akhir siswa

12 Meningkatnya kualitas data pendidikan

13 Melaksanakan Supervisi kepada guru dan tenaga Kependidikan

14 Meningkatnya tata kelola penatausahaan barang milik daerah

15 Meningkatnya pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik

16 Meningkatnya pemanfaatan digitalisasi di satuan pendidikan

17 Meningkatnya kualitas layanan satuan pendidikan

18 Dst….. sesuaikan dengan kinerja utama yang ada pada edialog

 Target Kinerja
Indikator Kinerja Utama
Tahun 2023

3 4
Kemampuan literasi 63.07

Kemampuan numerasi 46.59

Iklim Keamanan 80.52

Iklim Kebhinekaan 62.95

Nilai Kualitas Pembelajaran berdasarkan rapor pendidikan 60.55

Nilai Karakter berdasarkan rapor pendidikan 55.96

Persentase lulusan yang berwirausaha 53.15

Persentase lulusan yang bekerja 37.50

Persentase lulusan yang melanjutkan 7.81

Persentase lulusan yang bersertifikat kompetensi 1.56

Persentasi kuota peserta didik terisi sesuai ketentuan 96.25

Angka bertahan 100.00

Rata-rata lama belajar 3.00

Persentase medali yang diperoleh peserta didik pada kompetisi tingkat

36.75%
Provinsi

rata-rata Nilai Akhir Siswa >80 86.50

Nilai komponen akurasi dapodik 97.90%

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi guru 4

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi tenaga kependidikan 4

Jumlah dokumen laporan barang milik daerah 4

Persentase pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik 86.00%

Persentase guru dalam penggunaan LMS 100.00%

Nilai kepuasan terhadap pelayanan satuan pendidikan 88.25%

Dst….. sesuaikan dengan indikator kinerja utama yang ada pada

edialog
No Kinerja Utama

1 2

Meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi berdasarkan

1
assesmen nasional

2 Meningkatnya proses pembelajaran yang aman dan nyaman

3 Meningkatnya kualitas pembelajaran

4 Meningkatnya karakter peserta didik

5 Penyerapan Lulusan SMK

6 Link and Match Dunia Kerja

7 Meningkatnya Cakupan Peserta Didik di SMA pada tahun pelajaran

8 Ketuntasan pembelajaran peserta didik

10 Meningkatnya Prestasi Peserta Didik SMAN 1 ….........

11 Meningkatnya Nilai akhir siswa

12 Meningkatnya kualitas data pendidikan

13 Melaksanakan Supervisi kepada guru dan tenaga Kependidikan

14 Meningkatnya tata kelola penatausahaan barang milik daerah

15 Meningkatnya pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik

16 Meningkatnya pemanfaatan digitalisasi di satuan pendidikan

17 Meningkatnya kualitas layanan satuan pendidikan

18 Dst….. sesuaikan dengan kinerja utama yang ada pada edialog

 Target Kinerja Realisasi Tahun
Indikator Kinerja Utama % Capaian
Tahun 2023 2023

3 (4) (5) (6) [5:4x100]

Kemampuan literasi 63.07 64.27 101.90%

Kemampuan numerasi 46.59 46.62 100.06%

Iklim Keamanan 80.52 78.82 97.89%

Iklim Kebhinekaan 62.95 65.35 103.81%

Nilai Kualitas Pembelajaran berdasarkan rapor pendidikan 60.55 56.95 94.05%

Nilai Karakter berdasarkan rapor pendidikan 55.96 54.46 97.32%

Persentase lulusan yang berwirausaha 53.15 51.95 97.74%

Persentase lulusan yang bekerja 37.50 32.90 87.73%

Persentase lulusan yang melanjutkan 7.81 7.41 94.88%

Persentase lulusan yang bersertifikat kompetensi 1.56 2.76 176.92%

Persentasi kuota peserta didik terisi sesuai ketentuan 96.25 96.85 100.62%

Angka bertahan 100.00 100.00 100.00%

Rata-rata lama belajar 3.00 3.00 100.00%

Persentase medali yang diperoleh peserta didik pada kompetisi

36.75% 37.79% 102.83%
tingkat Provinsi

rata-rata Nilai Akhir Siswa >80 86.50 87.20 100.81%

Nilai komponen akurasi dapodik 97.90% 98.20% 100.31%

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi guru 4 4 100.00%

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi tenaga kependidikan 4 4 100.00%

Jumlah dokumen laporan barang milik daerah 4 4 100.00%

Persentase pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik 86.00% 86.20% 100.23%

Persentase guru dalam penggunaan LMS 100.00% 100.00% 100.00%

Nilai kepuasan terhadap pelayanan satuan pendidikan 88.25% 88.95% 100.79%

Dst….. sesuaikan dengan indikator kinerja utama yang ada pada

edialog
 Sumber Data

(7)

Platform Rapor Pendidikan 1.2

Platform Rapor Pendidikan 0.03

Platform Rapor Pendidikan -1.7

Platform Rapor Pendidikan 2.4

Platform Rapor Pendidikan -3.6

Platform Rapor Pendidikan -1.5

Platform Rapor Pendidikan -1.2

Platform Rapor Pendidikan -4.6

Platform Rapor Pendidikan -0.4

Platform Rapor Pendidikan 1.2

Satuan Pendidikan 0.6

Satuan Pendidikan 0

Satuan Pendidikan 0

Satuan Pendidikan 0.0104

Satuan Pendidikan 0.7

Satuan Pendidikan 0.003

Satuan Pendidikan 0

Satuan Pendidikan 0

Satuan Pendidikan 0

Satuan Pendidikan 0.002

Satuan Pendidikan 0

Satuan Pendidikan 0.007

No Kinerja Utama

1 2

Meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi berdasarkan

1
assesmen nasional

2 Meningkatnya proses pembelajaran yang aman dan nyaman

3 Meningkatnya kualitas pembelajaran

4 Meningkatnya karakter peserta didik

5 Penyerapan Lulusan SMK

6 Link and Match Dunia Kerja

7 Meningkatnya Cakupan Peserta Didik di SMA pada tahun pelajaran

8 Ketuntasan pembelajaran peserta didik

10 Meningkatnya Prestasi Peserta Didik SMAN 1 ….........

11 Meningkatnya Nilai akhir siswa

12 Meningkatnya kualitas data pendidikan

13 Melaksanakan Supervisi kepada guru dan tenaga Kependidikan

14 Meningkatnya tata kelola penatausahaan barang milik daerah

15 Meningkatnya pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik

16 Meningkatnya pemanfaatan digitalisasi di satuan pendidikan

17 Meningkatnya kualitas layanan satuan pendidikan

18 Dst….. sesuaikan dengan kinerja utama yang ada pada edialog

 Realisasi
Indikator Kinerja Utama
2020 2021 2022
3 4 5 6
Kemampuan literasi N/A N/A 59.09

Kemampuan numerasi N/A N/A 45.45

Iklim Keamanan N/A N/A 79.03

Iklim Kebhinekaan N/A N/A 62.27

Nilai Kualitas Pembelajaran berdasarkan rapor pendidikan N/A N/A 59.07

Nilai Karakter berdasarkan rapor pendidikan N/A N/A 54.62

Persentase lulusan yang berwirausaha N/A N/A N/A

Persentase lulusan yang bekerja N/A N/A N/A

Persentase lulusan yang melanjutkan N/A N/A N/A

Persentase lulusan yang bersertifikat kompetensi N/A N/A N/A

Persentasi kuota peserta didik terisi sesuai ketentuan N/A N/A 95.00

Angka bertahan N/A N/A 100.00

Rata-rata lama belajar N/A N/A 3.00

Persentase medali yang diperoleh peserta didik pada kompetisi tingkat

N/A N/A 35,00%
Provinsi

rata-rata Nilai Akhir Siswa >80 N/A N/A 85.00

Nilai komponen akurasi dapodik N/A N/A 97.50%

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi guru N/A N/A 4

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi tenaga kependidikan N/A N/A 4

Jumlah dokumen laporan barang milik daerah N/A N/A 4

Persentase pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik N/A N/A 85.00%

Persentase guru dalam penggunaan LMS N/A N/A 100.00%

Nilai kepuasan terhadap pelayanan satuan pendidikan N/A N/A 87.00%

Dst….. sesuaikan dengan indikator kinerja utama yang ada pada

edialog
Target Kinerja Realisasi
% Capaian Sumber Data
Tahun 2023 Tahun 2023

7 8 9 (8/7*100) 10
63.07 64.27 101.90% Platform Rapor Pendidikan

46.59 46.62 100.06% Platform Rapor Pendidikan

80.52 78.82 97.89% Platform Rapor Pendidikan

62.95 65.35 103.81% Platform Rapor Pendidikan

60.55 56.95 94.05% Platform Rapor Pendidikan

55.96 54.46 97.32% Platform Rapor Pendidikan

53.15 51.95 97.74% Platform Rapor Pendidikan

37.50 32.90 87.73% Platform Rapor Pendidikan

7.81 7.41 94.88% Platform Rapor Pendidikan

1.56 2.76 176.92% Platform Rapor Pendidikan

96.25 96.85 100.62% Satuan Pendidikan

100.00 100.00 100.00% Satuan Pendidikan

3.00 3.00 100.00% Satuan Pendidikan

36.75% 37.79% 102.83% Satuan Pendidikan

86.50 87.20 100.81% Satuan Pendidikan

97.90% 98.20% 100.31% Satuan Pendidikan

4 4 100.00% Satuan Pendidikan

4 4 100.00% Satuan Pendidikan

4 4 100.00% Satuan Pendidikan

86.00% 86.20% 100.23% Satuan Pendidikan

100.00% 100.00% 100.00% Satuan Pendidikan

88.25% 88.95% 100.79% Satuan Pendidikan

No Kinerja Utama

1 2

Meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi berdasarkan

1
assesmen nasional

2 Meningkatnya proses pembelajaran yang aman dan nyaman

3 Meningkatnya kualitas pembelajaran

4 Meningkatnya karakter peserta didik

5 Penyerapan Lulusan SMK

6 Link and Match Dunia Kerja

7 Meningkatnya Cakupan Peserta Didik di SMA pada tahun pelajaran

8 Ketuntasan pembelajaran peserta didik

10 Meningkatnya Prestasi Peserta Didik SMAN 1 ….........

11 Meningkatnya Nilai akhir siswa

12 Meningkatnya kualitas data pendidikan

13 Melaksanakan Supervisi kepada guru dan tenaga Kependidikan

14 Meningkatnya tata kelola penatausahaan barang milik daerah

15 Meningkatnya pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik

16 Meningkatnya pemanfaatan digitalisasi di satuan pendidikan

17 Meningkatnya kualitas layanan satuan pendidikan

18 Dst….. sesuaikan dengan kinerja utama yang ada pada edialog

 Target Kinerja
Indikator Kinerja Utama
Tahun 2024

3 4
Kemampuan literasi 67.05

Kemampuan numerasi 47.73

Iklim Keamanan 82.02

Iklim Kebhinekaan 63.64

Nilai Kualitas Pembelajaran berdasarkan rapor pendidikan 62.04

Nilai Karakter berdasarkan rapor pendidikan 57.31

Persentase lulusan yang berwirausaha 55.43

Persentase lulusan yang bekerja 41.67

Persentase lulusan yang melanjutkan 10.21

Persentase lulusan yang bersertifikat kompetensi 4.37

Persentasi kuota peserta didik terisi sesuai ketentuan 97.50

Angka bertahan 100.00

Rata-rata lama belajar 3.00

Persentase medali yang diperoleh peserta didik pada kompetisi tingkat

38.50%
Provinsi

rata-rata Nilai Akhir Siswa >80 88.00

Nilai komponen akurasi dapodik 98.30%

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi guru 4

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi tenaga kependidikan 4

Jumlah dokumen laporan barang milik daerah 4

Persentase pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik 87.00%

Persentase guru dalam penggunaan LMS 100.00%

Nilai kepuasan terhadap pelayanan satuan pendidikan 89.50%

Dst….. sesuaikan dengan indikator kinerja utama yang ada pada

edialog
No Kinerja Utama

1 2

Meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi berdasarkan

1
assesmen nasional

2 Meningkatnya proses pembelajaran yang aman dan nyaman

3 Meningkatnya kualitas pembelajaran

4 Meningkatnya karakter peserta didik

5 Penyerapan Lulusan SMK

6 Link and Match Dunia Kerja

7 Meningkatnya Cakupan Peserta Didik di SMA pada tahun pelajaran

8 Ketuntasan pembelajaran peserta didik

10 Meningkatnya Prestasi Peserta Didik SMAN 1 ….........

11 Meningkatnya Nilai akhir siswa

12 Meningkatnya kualitas data pendidikan

13 Melaksanakan Supervisi kepada guru dan tenaga Kependidikan

14 Meningkatnya tata kelola penatausahaan barang milik daerah

15 Meningkatnya pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik

16 Meningkatnya pemanfaatan digitalisasi di satuan pendidikan

17 Meningkatnya kualitas layanan satuan pendidikan

18 Dst….. sesuaikan dengan kinerja utama yang ada pada edialog

 Target Kinerja Realisasi Tahun
Indikator Kinerja Utama % Capaian
Tahun 2024 2024

3 (4) (5) (6) [5:4x100]

Kemampuan literasi 67.05 68.35 101.94%

Kemampuan numerasi 47.73 47.86 100.27%

Iklim Keamanan 82.02 80.42 98.05%

Iklim Kebhinekaan 63.64 66.13 103.93%

Nilai Kualitas Pembelajaran berdasarkan rapor pendidikan 62.04 58.54 94.36%

Nilai Karakter berdasarkan rapor pendidikan 57.31 55.91 97.56%

Persentase lulusan yang berwirausaha 55.43 54.33 98.02%

Persentase lulusan yang bekerja 41.67 37.17 89.20%

Persentase lulusan yang melanjutkan 10.21 9.91 97.06%

Persentase lulusan yang bersertifikat kompetensi 4.37 5.67 129.73%

Persentasi kuota peserta didik terisi sesuai ketentuan 97.50 98.20 100.72%

Angka bertahan 100.00 100.10 100.10%

Rata-rata lama belajar 3.00 3.10 103.33%

Persentase medali yang diperoleh peserta didik pada kompetisi

38.50% 49.54% 128.68%
tingkat Provinsi

rata-rata Nilai Akhir Siswa >80 88.00 88.80 100.91%

Nilai komponen akurasi dapodik 98.30% 108.60% 110.48%

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi guru 4 4 102.50%

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi tenaga kependidikan 4 4 102.50%

Jumlah dokumen laporan barang milik daerah 4 4 102.50%

Persentase pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik 87.00% 97.20% 111.72%

Persentase guru dalam penggunaan LMS 100.00% 110.00% 110.00%

Nilai kepuasan terhadap pelayanan satuan pendidikan 89.50% 100.20% 111.96%

Dst….. sesuaikan dengan indikator kinerja utama yang ada pada

edialog
 Sumber Data

(7)

Platform Rapor Pendidikan 1.2 1.3

Platform Rapor Pendidikan 0.03 0.13

Platform Rapor Pendidikan -1.7 -1.6

Platform Rapor Pendidikan 2.4 2.5

Platform Rapor Pendidikan -3.6 -3.5

Platform Rapor Pendidikan -1.5 -1.4

Platform Rapor Pendidikan -1.2 -1.1

Platform Rapor Pendidikan -4.6 -4.5

Platform Rapor Pendidikan -0.4 -0.3

Platform Rapor Pendidikan 1.2 1.3

Satuan Pendidikan 0.6 0.7

Satuan Pendidikan 0 0.1

Satuan Pendidikan 0 0.1

Satuan Pendidikan 0.0104 0.1104

Satuan Pendidikan 0.7 0.8

Satuan Pendidikan 0.003 0.103

Satuan Pendidikan 0 0.1

Satuan Pendidikan 0 0.1

Satuan Pendidikan 0 0.1

Satuan Pendidikan 0.002 0.102

Satuan Pendidikan 0 0.1

Satuan Pendidikan 0.007 0.107

No Kinerja Utama

1 2

Meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi berdasarkan

1
assesmen nasional

2 Meningkatnya proses pembelajaran yang aman dan nyaman

3 Meningkatnya kualitas pembelajaran

4 Meningkatnya karakter peserta didik

5 Penyerapan Lulusan SMK

6 Link and Match Dunia Kerja

7 Meningkatnya Cakupan Peserta Didik di SMA pada tahun pelajaran

8 Ketuntasan pembelajaran peserta didik

10 Meningkatnya Prestasi Peserta Didik SMAN 1 ….........

11 Meningkatnya Nilai akhir siswa

12 Meningkatnya kualitas data pendidikan

13 Melaksanakan Supervisi kepada guru dan tenaga Kependidikan

14 Meningkatnya tata kelola penatausahaan barang milik daerah

15 Meningkatnya pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik

16 Meningkatnya pemanfaatan digitalisasi di satuan pendidikan

17 Meningkatnya kualitas layanan satuan pendidikan

18 Dst….. sesuaikan dengan kinerja utama yang ada pada edialog

 Realisasi
Indikator Kinerja Utama
2021 2022 2023
3 4 5 6
Kemampuan literasi N/A 59.09 63.07

Kemampuan numerasi N/A 45.45 46.59

Iklim Keamanan N/A 79.03 80.52

Iklim Kebhinekaan N/A 62.27 62.95

Nilai Kualitas Pembelajaran berdasarkan rapor pendidikan N/A 59.07 60.55

Nilai Karakter berdasarkan rapor pendidikan N/A 54.62 55.96

Persentase lulusan yang berwirausaha N/A N/A 53.15

Persentase lulusan yang bekerja N/A N/A 37.50

Persentase lulusan yang melanjutkan N/A N/A 7.81

Persentase lulusan yang bersertifikat kompetensi N/A N/A 1.56

Persentasi kuota peserta didik terisi sesuai ketentuan N/A 95.00 96.25

Angka bertahan N/A 100.00 100.00

Rata-rata lama belajar N/A 3.00 3.00

Persentase medali yang diperoleh peserta didik pada kompetisi tingkat

N/A 35,00% 36.75%
Provinsi

rata-rata Nilai Akhir Siswa >80 N/A 85.00 86.50

Nilai komponen akurasi dapodik N/A 97.50% 97.90%

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi guru N/A 4 4

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi tenaga kependidikan N/A 4 4

Jumlah dokumen laporan barang milik daerah N/A 4 4

Persentase pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik N/A 85.00% 86.00%

Persentase guru dalam penggunaan LMS N/A 100.00% 100.00%

Nilai kepuasan terhadap pelayanan satuan pendidikan N/A 87.00% 88.25%

Dst….. sesuaikan dengan indikator kinerja utama yang ada pada

edialog
Target Kinerja Realisasi
% Capaian Sumber Data
Tahun 2024 Tahun 2024

7 8 9 (8/7*100) 10
67.05 68.35 101.94% Platform Rapor Pendidikan

47.73 47.86 100.27% Platform Rapor Pendidikan

82.02 80.42 98.05% Platform Rapor Pendidikan

63.64 66.13 103.93% Platform Rapor Pendidikan

62.04 58.54 94.36% Platform Rapor Pendidikan

57.31 55.91 97.56% Platform Rapor Pendidikan

55.43 54.33 98.02% Platform Rapor Pendidikan

41.67 37.17 89.20% Platform Rapor Pendidikan

10.21 9.91 97.06% Platform Rapor Pendidikan

4.37 5.67 129.73% Platform Rapor Pendidikan

97.50 98.20 100.72% Satuan Pendidikan

100.00 100.10 100.10% Satuan Pendidikan

3.00 3.10 103.33% Satuan Pendidikan

38.50% 49.54% 128.68% Satuan Pendidikan

88.00 88.80 100.91% Satuan Pendidikan

98.30% 108.60% 110.48% Satuan Pendidikan

4 4 102.50% Satuan Pendidikan

4 4 102.50% Satuan Pendidikan

4 4 102.50% Satuan Pendidikan

87.00% 97.20% 111.72% Satuan Pendidikan

100.00% 110.00% 110.00% Satuan Pendidikan

89.50% 100.20% 111.96% Satuan Pendidikan

No Kinerja Utama

1 2

Meningkatnya kemampuan literasi dan numerasi berdasarkan

1
assesmen nasional

2 Meningkatnya proses pembelajaran yang aman dan nyaman

3 Meningkatnya kualitas pembelajaran

4 Meningkatnya karakter peserta didik

5 Penyerapan Lulusan SMK

6 Link and Match Dunia Kerja

7 Meningkatnya Cakupan Peserta Didik di SMA pada tahun pelajaran

8 Ketuntasan pembelajaran peserta didik

10 Meningkatnya Prestasi Peserta Didik SMAN 1 ….........

11 Meningkatnya Nilai akhir siswa

12 Meningkatnya kualitas data pendidikan

13 Melaksanakan Supervisi kepada guru dan tenaga Kependidikan

14 Meningkatnya tata kelola penatausahaan barang milik daerah

15 Meningkatnya pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik

16 Meningkatnya pemanfaatan digitalisasi di satuan pendidikan

17 Meningkatnya kualitas layanan satuan pendidikan

18 Dst….. sesuaikan dengan kinerja utama yang ada pada edialog

 Target Kinerja
Indikator Kinerja Utama
Tahun 2025

3 4
Kemampuan literasi 71.02

Kemampuan numerasi 48.86

Iklim Keamanan 83.51

Iklim Kebhinekaan 64.32

Nilai Kualitas Pembelajaran berdasarkan rapor pendidikan 63.52

Nilai Karakter berdasarkan rapor pendidikan 58.65

Persentase lulusan yang berwirausaha 57.72

Persentase lulusan yang bekerja 45.83

Persentase lulusan yang melanjutkan 12.60

Persentase lulusan yang bersertifikat kompetensi 7.19

Persentasi kuota peserta didik terisi sesuai ketentuan 98.75

Angka bertahan 100.00

Rata-rata lama belajar 3.00

Persentase medali yang diperoleh peserta didik pada kompetisi tingkat

40.25%
Provinsi

rata-rata Nilai Akhir Siswa >80 89.50

Nilai komponen akurasi dapodik 98.70%

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi guru 4

Jumlah laporan pelaksanaan dan hasil supervisi tenaga kependidikan 4

Jumlah dokumen laporan barang milik daerah 4

Persentase pemenuhan sarana pembelajaran peserta didik 88.00%

Persentase guru dalam penggunaan LMS 100.00%

Nilai kepuasan terhadap pelayanan satuan pendidikan 90.75%

Dst….. sesuaikan dengan indikator kinerja utama yang ada pada

edialog