PROPOSAL

APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEB

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia
Dosen Pengampu : Eva Nurmayanti [Link]

Disusun Oleh :
Wina Agutina (230305006)

PRODI PENDIDIKAN INFORMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS HAMZANWADI
2023/2024

ii
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan
rahmat serta karunia-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan tugas proposal usaha
ini dengan baik. Shalawat serta salam kami sampaikan hanya kepada tokoh dan teladan kita
Nabi Muhammad SAW.

Tujuan penulis membuat proposal usaha ini untuk memenuhi salah satu tugas UAS yang
diberikan oleh dosen pembimbing dalam mata kuliah Bahasa Indonesia. Terselesaikannya
proposal usaha yang dibuat penulis, melalui banyak sekali proses, hambatan, rintangan dan
segala hal dapat penulis melalui berkat dukungan dari berbagai pihak sehingga penulis dapat
menyelesaikan tugas ini dengan cukup baik. Oleh karena itu pada kesempatan kali ini penulis
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada para pihak yang telah membantu
jalannya pembuatan proposal usaha ini.

Penulis sadar bahwa dalam pembuatan proposal ini masih terdapat banyak sehingga harga
menu list juga tidak lupa untuk mengucapkan permohonan maaf yang sebesar-besarnya atas
ketidak sempurnaan dari proposal usaha yang penulis buat. Dan selaku penulis sangat
mengharapkan sekali adanya kritik dan saran yang membangun, demi perbaikan pada tugas-
tugas selanjutnya.

Semoga dengan dibuatnya proposal usaha ini, penulis berharap semua orang khususnya
yang membaca proposal ini dapat berwirausaha dengan modal semangat dan keyakinan.

Dasan Lekong, 7 Januari 2024

Penuli

ii
 DAFTAR ISI
COVER.....................................................................................................................................i
DAFTAR ISI...........................................................................................................................ii
BAB I..........................................................................................................................................
1. PENDAHULUAN..............................................................................................................
A. LATAR BELAKANG.................................................................................................
B. RUMUSAN MASALAH............................................................................................
C. TUJUAN PENELITIAN.............................................................................................
D. MANFAAT PENELITIAN.........................................................................................

BAB II........................................................................................................................................

2. LANDASAN TEORI.........................................................................................................
A. PENGERTIAN E-LEARNING..................................................................................
B. PENGERTIAN WEB..................................................................................................

BAB III......................................................................................................................................

3. MOTODOLOGI PENELITIAN......................................................................................
A. JENIS PENELITIAN..................................................................................................
B. TEKNIK PENGUMPULAN DATA..........................................................................
C. TEKNIK ANALISIS DATA.......................................................................................

ii
 BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Seiring dengan perkembangan Teknologi Informasi yang semakin pesat,
kebutuhan akan suatu konsep dan mekanisme belajar mengajar berbasis TI. Menjadi
tidak terelakkan lagi. Konsep yang dikenal dengan sebutan E-Learning ini membawa
pengaruh terjadinya proses transformasi Pendidikan konvensional ke bentuk digital,
baik secara isi dan sistemnya. Saat ini konsep E-Learning sudah banyak diterima oleh
masyarakat dunia, terbukti dengan maraknya implementasi E-Learning di Lembaga
Pendidikan maupun industrinya.
Selama ini semua proses pembelajaran masih bersifat konvesional, dengan kata
lain bahwa proses belajar mengajar antara siswa dengan guru hanya dapat dilakukan
sengan syarat terjadinya pertemuan antara siswa dengan guru di dalam kelas. Jika
pertemuan antara siswa dengan guru tidak terjadi maka secara otomatis proses
pembelajaran pun tidak dapat dilaksanakan. Maka perlu dibuat suatu aplikasi E-
Learning berbasis web yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja sehingga
mendukung proses pembelajaran serta mempermudahkan dalam penyebaran ilmu
pengetahuan kepada masyarakat umum.
E-Learning adalah system Pendidikan yang menggunakan aplikasi elektronik untuk
mendukung pengembangan kegiatan belajar mengajar dengan media internet, internet
atau jaringan computer lainnya. Dengan E-Learing memungkinkan terjadinya proses
Pendidikan tanpa melalui tatap muka langsung dan pengembangan ilmu pengetahuan
kepada siswa bisa dilakukan dengan mudah dan ada beberapa contoh aplikasi E-
Learning berbasis web yang telah dikembangkan adalah aplikasi pembelajaran
Bahasa pemograman berbasis web dan aplikasi E-Learning berbasis moodle sebagai
media pembelajaran.

B. RUMUSAN MASALAH
 Bagaimanakah peran E-Learning berbasis web?
 Bagaimana menerapkan aplikasi E-Learning sehingga mampu mendukung
kegiatan belajar mengajar?
 Bagaimana merancang dan membangun system E-Learning berbasis web
sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran dan memberikan
informasi secara cepat dan akurat?

C. TUJUAN PENILITIAN
 Untuk mengetahui aplikasi E-Learning berbasis web.
 Untuk mengetahui bagaimana aplikasi e-Learning sehingga mampu
mendudkung kegiatan belajar mengajar.
 Membangun dan merancang system E-Learning berbasis web yang
digunakan untuk memudahkan siswa dalam melakukan pembelajaran.

D. MANFAAT PENELITIAN
 Dapat memudahkan untuk mengakses informasi.
 Memudahkan para guru untuk menditribusikan materi.

ii
 Dengan adanya system E-Learning ini, diharapkan terselenggarakan
pembelajaran secara Online yang mampu memberi dukungan bagi
terselenggaranya pembelajaran yang interaktif
 Tersedianya bahan ajar atau materi pembelajaran yang telah di validasi
sesuai dengan bidangnya.
 Bagi pengajar, akan lebih mudah melakukan pembaharuan materi atau
model pengajaran sesuai dengan tuntutan pengembangan keilmuan yang
terjadi.

ii
 BAB II
KAJIAN PUSTAKA
A. KAJIAN TEORI
1. Pengertian E-Learning

Menurut saya sendiri E-Learning merupakan dasar dan kosekuensi logis dari
perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Dengan E-Learning, peserta
ajar tidak perlu duduk dengan manis di ruang kelas untuk menyimak setiap ucapan
dari seorang guru secara langsung E-Learning juga dapat mempersingkat jadwal
target waktu pembelajaran, dan tentu saja menghemat biaya yang harus
dikeluarkan oleh sebuah program studi atau program Pendidikan, khususnya
konsep dan model pembelajaran berbasis web atau yang dikenal E-Learning.

Menurut Suharyanto dan Adele (2016) Penerapan E-Learning Sebagai Alat

Bantu Mengajar Dalam Dunia Pendidikan.

Menurut Darmawan (2014:66) menyatakan bahwa E-Learning merupakan

suatau jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke
siswa dengan menggunakan media Internet atau media jaringan computer lainnya.

Menurut Daryanto dalam buku media pembelajaran (2010:168) merupakan

system pembelajaran yang dapat membantu kegiatan pembelajaran dengan
memanfaatkan kegunaan media elektronik.

Menurut Abdul Barir Hakim (2016:2) E-Learning adalah pengajaran dan

pembelajaranyang didukung dan dikembangkan melalui teknologi dan media
digital, dan juga merupakan salah satu bentuk dari konsep distance learning atau
belajar jarak jauh.

Menurut Novi Hidayati (2010:154) E-Learning adalah proses instruksi yang

melibatkan pengguna peralatan elektronik dalam menciptakan, membantu
perkembangan, menyampaikan informasi dan memudahkan proses belajar
mengajar dimana siswa sebagai pusatnya serta dilakukan secara interaktif
kapanpun dan dimanapun.

Menurut Kun Khamidah dan Ramadian Agus Triyono (2013:2) E-Learning

adalah kepanjangan dari electronic learning yang merupakan cara baru dalam
proses belajar mengajar dengan menggunakan media elektronik khususnya
internet sebagai system pembelajaran.

Menurut Madao (2008) merupakan salah satu metode baru dalam proses
belajar mengajar mengajar yang menggunakan media elektronik khususnya
internet sebagai system pembelajarannya. E-Learning merupakan alas an dasar
dan konsekuensi logis dari perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
ICT.

ii
2. Pengertian Web
Menurut pendapat saya web adalah halaman informasi yang disediaknnya
melalui jalur internet sehingga bisa di akses di seluruh dunia selama terkoneksi
dengan jaringan internet. Website merupakan komponen atau kumpulan
komponen yang terdiri dari teks, gambar, suara, dan animasi sehingga menarik
untuk dikunjungi.

Menurut Gregorius (2000) Web merupakan kumpulan web yang saling

terhubung dan seluruh file saling terkait. Web terdiri dari halaman dan kumpulan
halaman yang disebut dengan homepage

Menurut Lukmanul Hakim (2004) Website merupakan fasilitas internet yang

menghubungkan dokumen dalam lingkup local. Dokumen dalam website disebut
dengan webpage dan link dalam website dapat digunakan oleh pengguna untuk
beralih dari satu halaman (hypertext) lain bai kantar halaman yang disimpan di
server yang sama maupun dalam server yang ada di seluruh dunia .

Menurut Aziz Sholechul (2013) website adalah halaman informasi yang

disediakan melalui jalur internet sehingga bisa di akses di seluruh dunia selama
terkoneksi dengan jaringan internet. Website juga merupakan komponen atau
kumpulan komponen yang terdiri dari teks, gambar, suara, dan animasi sehingga
menarik untuk di kunjungi.

Menurut Hidayat (2010) website adalah kumpulan halaman yang digunakan

untuk menampilakn informasi teks, gambar, animasi,suara atau gabungan dari
semuanya baik yang bersifat statis dan dinamis yang membentuk saru rangkaian
saling terkait, yang masing-masing dihubungkan dengan jaringan terkait.

Menurut Yenin Susilowati (2019) website adalah sejumlah web yang memilik
topik saling terkait anatar satu halaman dan halaman yang lainnya, yang biasanya
ditempatkan pada sebuat server web yang dapat di akses melalui jaringan internet
maupun jaringan wilayah local.

Menurut Abdullah (2015) website merupakan kumpulan-kumpulan halaman

yang terkait beberapa halaman yang didalamnya terdapat informasi digital dalam
bantu gambar, teks, audio, music dan animasi lainnya yang disediakan melalui
jalur atau koneksi internet.

Menurut Bekti (2015) website adalah kumpulan beberapa halaman yang

dipakai untuk menampilkan informasi berupa teks, gambar, animasi, suara, dan
atau bahan penggabungan dari semuanya.

Menurut Sibero (2013:11) Web adalah suatu system yang berkaitan dengan
dokumen digunakan sebagai media untuk menampilkan teks, gambar, multimedia
dan lainnya pada jaringan internet.

ii
 BAB III
METODOLOGI PENILITAN

A. JENIS PENELITIAN
Jenis Penelitiannya yaitu kualitatif, menurut Moleong (2017:6) penilitian
kualitatif adalah penilitian yang bermaksud untuk memahami fonemena tentang apa
yang dialami oleh subjek penelitian seperti, peilaku, persepsi, motivasi, Tindakan dan
lain-lain secara holistic dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan Bahasa,
pada suatu konteks khusus yang alamiah dengan memanfaatkan berbagai metode
alamiah.
B. TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Teknik Pengumpulan Data yaitu Observasi atau Pengamatan adalah kegiatan
kesaharian manusia dengan menggunakan pancaindra sebagai alat bantu utamanya.
Dengan kata lain, observasi adalah kemampuan seseorang untuk menggunakan
pengamatannya melalui hasil kerja pancaindra. Dalam hal ini pancaindra digunaka
untuk menagkap gejala yang diamati. Apa yang ditangkap tadi, dicatat dan
selanjutnya catatan tersebut dianalisis.
C. TEKNIK ANALISIS DATA

ii
 DAFTAR PUSTAKA

[Link]
ahli-lengkap-jenis-fungsinya

ii