0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan5 halaman

Laporan Perkembangan PAUD Kayla Aline

Diunggah oleh

ANGEL
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
3 tayangan5 halaman

Laporan Perkembangan PAUD Kayla Aline

Diunggah oleh

ANGEL
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

LAPORAN

PENILAIAN HASIL BELAJAR

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) BELAJAR MANDIRI

NAMA ANAK : KAYLA ALINE ZAHIRAH

AREA : SUNTER

NOMOR INDUK : 12241302


DATA PRIBADI

A. IDENTITAS ANAK
1. Nama Lengkap : Kayla Aline Zahiran
2. Nama Panggilan : Aline
3. Nomor Induk : 12241302
4. Jenis Kelamin : Perempuan
5. Tempat/tanggal Lahir : Jakarta 25 Mei 2019
6. Agama : Islam
7. Anak ke : 1 dari 2 bersaudara
8. Alamat Rumah : Jl. Warakas VI GG 16 / 98
9. Telepon/HP : 089691488480
10. Masuk PAUD ini:
a. Tanggal : 1 Juli 2024
b. Kelompok :A

B. IDENTITAS ORANG TUA


1. Ayah/Wali
a. Nama Lengkap : Tri Wiratno
b. Tempat/tanggal Lahir : Jakarta 14 Maret 1986
c. Agama : Islam
d. Pendidikan Terakhir : SLTA/Sederajat
e. Pekerjaan : Karyawan Swasta
2. Ibu/Wali
a. Nama Lengkap : Nova Triani
b. Tempat/tanggal Lahir : Bekasi 20 November 2022
c. Agama : Islam
d. Pendidikan Terakhir : SLTP/Sederajat
e. Pekerjaan : Karyawan Swasta

Jakarta, 1 Juli 2024


Kepala Pengelola Sekolah
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Belajar Mandiri

( Mely, S.E )
LAPORAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN SEMESTER SATU

Nama : Kayla Aline Zahirah Kelompok :A


Nomor Induk : 12241302 Tahun Pelajaran: 2024-2025

1. Laporan Perkembangan Nilai Agama dan Budi Pekerti


No. Indikator Nilai Keterangan
1. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. A Aline, untuk selanjutnya lebih ditingkatkan
2. Menjaga kebersihan diri (mencuci tangan, mandi, B lagi.
menggosok gigi).
3. Mau berbagi dan berterima kasih jika menerima sesuatu. B
4. Bersikap ramah. B
5. Berbicara dengan sopan. B
6. Menyayangi ciptaan Tuhan (tanaman, hewan). B

2. Laporan Perkembangan Jati Diri


No. Indikator Nilai Keterangan
1. Mampu menolong orang lain. B Aline, masih perlu bimbingan kita bersama
2. Saling menghormati. B dalam hal, memiliki sikap percaya diri.
3. Mampu bekerjasama. B
4. Mampu berperilaku sopan santun. B
5. Menunjukkan sikap berani dan waspada. B
6. Sabar menunggu giliran. B
7. Memiliki sikap percaya diri. C
8. Mampu bertanggung jawab dengan tugasnya. B
9. Menaati peraturan. B
10. Mengekspresikan berbagai gerakan tangan, kaki, dll. B

3. Laporan Perkembangan Kemampuan Dasar-dasar Sains dan Seni


No. Indikator Nilai Keterangan
1. Mampu menyebutkan dan mengekspresikan jenis-jenis B Aline, masih perlu bimbingan kita bersama
emosi yang sedang dirasakannya (sedih, marah, kecewa, dalam hal, bercerita dengan buku cerita dan
senang, takut, dll). poster.
2. Mampu membuat berbagai bentuk dengan berbagai B
media.
3. Mampu bercerita dengan buku cerita dan poster. C
4. Mampu menjawab pertanyaan: apa, dimana, berapa, dan B
siapa tentang pesan sub tema.
5. Mampu mengungkapkan pendapat. B
6. Mampu menyebutkan dan menceritakan kembali benda- B
benda yang baru dilihatnya (ingatan).
7. Mampu melakukan sains sederhana. B
8. Mampu menggambarkan suatu objek. B
9. Memiliki rasa ingin tahu. C
10. Mampu mengenal sebab akibat. B
LAPORAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN SEMESTER SATU

Nama : Kayla Aline Zahirah Kelompok :A


Nomor Induk : 12241302 Tahun Pelajaran : 2024-2025

No. Indikator Nilai Keterangan


11. Mampu mengekspresikan seni lewat pantun, lagu, puisi, B
tarian, dsb.
12. Mampu membuat berbagai bentuk dari bahan/barang B
bekas.

4. Laporan Perkembangan Kemampuan Dasar-dasar Literasi.


No. Indikator Nilai Keterangan
1. Mampu menyebut 8 huruf konsonan "N" "B" "K" "R" C Aline, masih perlu bimbingan kita bersama
"M" "L" "S" "C". dalam hal, Perkembangan Kemampuan
2. Mampu menulis 8 huruf konsonan "N" "B" "K" "R" "M" C Dasar-dasar Literasi.
"L" "S" "C".
3. Mampu membaca dan menulis suku kata dari 8 huruf C
konsonan "N" "B" "K" "R" "M" "L" "S" "C".
4. Mampu membaca dan menulis kata dari suku kata poin C
nomor 3.
5. Mampu membaca dan menulis kalimat sederhana dari C
kata-kata poin nomor 3.

5. Laporan Perkembangan Kemampuan Dasar-dasar Matematika.


No. Indikator Nilai Keterangan
1. Mampu mengurutkan bilangan dan mengenal lambang B Aline, untuk selanjutnya lebih ditingkatkan
bilangan angka 0-10. lagi.
2. Mampu menyebutkan hasil penjumlahan dan B
pengurangan dengan hasil maksimal 10.
3. Mampu memahami soal cerita konsep penjumlahan dan B
pengurangan dengan hasil maksimal 10.
LAPORAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN SEMESTER SATU

Nama : Kayla Aline Zahirah Kelompok :A


Nomor Induk : 12241302 Tahun Pelajaran : 2024-2025

Standar Penilaian :
A : Sangat baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang

No Tinggi/ berat badan Semester Satu


1 Tinggi 107 Cm
2 Berat 14 Kg

Catatan: Aline, tingkatkan prestasi yang kamu miliki. Lebih semangat dalam belajar dan meraih prestasi.

Jakarta, 12 Desember 2024

Orang Tua/Wali Mengetahui Guru Kelas


Kepala Pengelola Sekolah

( ) ( Mely, S.E ) ( Florensia )

Anda mungkin juga menyukai