MENU UTAMA (SILAHKAN KLIK SALAH SATU SESUAI PILIHAN)

Sampul Silabus Daftar Nilai

Semester 1 Semester 2
Kalender Pendidikan Analisis Hari Efektif Juli Agustus September
Semester 1 Semester 2 Daftar Abesensi Siswa
Jadwal Mata Pelajaran Oktober November Desember
Program Tahunan dan Program Semester
Ikrar Guru Rekapitulasi Absensi
Analisis Program Semester Semester 1 Semester 2
Wawasan Wiyata Mandala Semester 1 Semester 2
Catatan Kasus Siswa
Kode Etik Guru Ketuntasan Belajar Minimal Semester 1 Semester 2
Semester 1 Semester 2
RPP
Batasan Pelaksanaan Pembelajaran RPP 1 RPP 2
Semester 1 Semester 2
RPP 3 RPP 4
Kisi-Kisi Soal Penilaian
Datar Nilai
Kartu Soal Penilaian
ADMINISTRASI PERENCANAAN PEMBELAJARAN
1. Kalender Pendidikan SMA Islam Darunnadwah
2. Jadwal Mata Pelajaran
3. Analisis Hari Efektif (1 dan 2)
4. Silabus
5. Program Tahunan dan Program Semester
6. Analisis Program Semester (1 dan 2)
7. Ketuntasan Belajar Minimal (1 dan 2)
8. Batasan Pelaksanaan Pembelajaran (1 dan 2)
9. Kisi-Kisi Soal Penilaian
10. Kartu Soal Penilaian

11. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

12. Daftar Nilai

13. Daftar Ketidakhadiran (Abensi) Peserta Didik (per-Bulan)
14. Rekapitulasi Ketidakhadiran Peserta Didik (1 dan 2)
15. Catatan Kasus Peserta Didik (1 dan 2)

16. Ikrar Guru

17. Wawasan Wiyata Mandala
18. Kode Etik Guru

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas : XII
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Guru Mata Pelajaran :
NIP : -

Kepala Sekolah : Drs. Herman

NIP : -

PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
YAYASAN PONDOK PESANTREN DARUNNADWAH
SMA ISLAM DARUNNADWAH
Jl. TGH. Ihsan Isma'il Dasan Ketujur Gerung
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
YAYASAN PONDOK PESANTREN DARUNNADWAH
SMA ISLAM DARUNNADWAH
Jl. TGH. Ihsan Isma'il Dasan Ketujur Gerung

KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN

W
A
H
2018/2019
D
SemesterD1I N(Ganjil)
A
D
A N
TI
S RU
Sekolah : SMA ISLAM DARUNNADWAH U A
M D
Alamat : Jl. TGH. Ihsan Isma'il Dasan Ketujur Gerung
M
LA
IS
Bulan Bulan A Bulan
Juli 2018 M Agustus 2018 September 2018
Hari HariS Hari
Ahad 1 8 15 22 29 Ahad 5 12 19 26 Ahad 2 9 16 23 30
Senin 2 9 16 23 30 Senin 6 13 20 27 Senin 3 10 17 24
Selasa 3 10 17 24 31 Selasa 7 14 21 28 Selasa 4 11 18 25
Rabu 4 11 18 25 Rabu 1 8 15 22 29 Rabu 5 12 19 26
Kamis 5 12 19 26 Kamis 2 9 16 23 30 Kamis 6 13 20 27
Jum'at 6 13 20 27 Jum'at 3 10 17 24 31 Jum'at 7 14 21 28
Sabtu 7 14 21 28 Sabtu 4 11 18 25 Sabtu 1 8 15 22 29
16-17 Juli 2018 : MPLS 17 Agustus : HUT Kemerdekaan RI 11 September : Tahun Baru Hijriah
22 Agustus : Hari Raya Idul Adha

Bulan Bulan Bulan

Oktober 2018 November 2018 Desember 2018
Hari Hari Hari
Ahad 7 14 21 28 Ahad 4 11 18 25 Ahad 2 9 16 23 30
Senin 1 8 15 22 29 Senin 5 12 19 26 Senin 3 10 17 24 31
Selasa 2 9 16 23 30 Selasa 6 13 20 27 Selasa 4 11 18 25
Rabu 3 10 17 24 31 Rabu 7 14 21 28 Rabu 5 12 19 26
Kamis 4 11 18 25 Kamis 1 8 15 22 29 Kamis 6 13 20 27
Jum'at 5 12 19 26 Jum'at 2 9 16 23 30 Jum'at 7 14 21 28
Sabtu 6 13 20 27 Sabtu 3 10 17 24 Sabtu 1 8 15 22 29
20 November : Mauliid Nabi 3-14 Desember : Penilaian Akhir Semester
Muhammad SAW 15 Desember : Pembagian Rapor
17 - 31 Desember : Libur Semester
: Hari masuk pelajaran Biologi Perikanan 25 Desember : Hari Natal
: Hari masuk pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
YAYASAN PONDOK PESANTREN DARUNNADWAH
SMA ISLAM DARUNNADWAH
Jl. TGH. Ihsan Isma'il Dasan Ketujur Gerung

JADWAL MATA PELAJARAN

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Senin Selasa Rabu
Jam Ke Waktu Mata Pelajaran Jam Ke Waktu Mata Pelajaran Jam Ke Waktu Mata Pelajaran
1 07.30-08.15 1 07.30-08.15 I 1 07.30-08.15 PKK
TR
2 08.15-09.00 2 08.15-09.00 YA 2 08.15-09.00 PKK
3 09.00-09.45 3 09.00-09.45 GA AR 3 09.00-09.45
I
4 09.45-10.30 4 09.45-10.30IN MB 4 09.45-10.30
T
5 10.45-11.30 5 R LE
10.45-11.30 5 10.45-11.30
A 1
U
6 11.30-12.15 BIO Perikanan 6 S RI
11.30-12.15 6 11.30-12.15 PKK
U GE
7 12.45-13.30 BIO Perikanan 7 AY12.45-13.30
E 7 12.45-13.30 PKK
8 13.30-14.15 BIO Perikanan N
8 TI K13.30-14.15 8 13.30-14.15
S
9 14.15-15.00 BIO Perikanan U M
G 9 S 14.15-15.00 9 14.15-15.00
I
Kamis Jum'at Sabtu
Jam Ke Waktu Mata Pelajaran Jam Ke Waktu Mata Pelajaran Jam Ke Waktu Mata Pelajaran
1 07.30-08.15 1 07.30-08.15 1 07.30-08.15 PKK
2 08.15-09.00 2 08.15-09.00 2 08.15-09.00 PKK
3 09.00-09.45 3 09.00-09.45 3 09.00-09.45 PKK
4 09.45-10.30 4 09.45-10.30 4 09.45-10.30
5 10.45-11.30 PKK 5 10.30-11.15 5 10.45-11.30
6 11.30-12.15 PKK 6 11.30-12.15
7 12.45-13.30 Biologi Perikanan X 7 12.45-13.30
8 13.30-14.15 Biologi Perikanan X 8 13.30-14.15
9 14.15-15.00 Produk Kreatif [Link].1 9 14.15-15.00

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 IKRAR GURU INDONESIA
R
I
T
AYA
1 Kami Guru Indonesia, adalah insan pendidik G R
Bangsa
I A yang beriman dan taqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa. N B
TI M
R LE
A
2 U 1dan pelaksana cita-cita Proklamasi Kemerdekaan
Kami Guru Indonesia, adalah pengemban
S RI
Republik Indonesia. Pembela dan Pengamal Pancasila yang setia pada Undang-Undang Dasar
1945. U GE
AY NE
3 I
Kami Guru Indonesia, bertekat
T bulat mewujudkan tujuan Nasional dalam mencerdaskan
kehidupan bangsa. S MK
U
G S
I
4 Kami Guru Indonesia, bersatu dalam wadah organisasi perjuangan Persatuan Guru Republik
Indonesia, membina persatuan dan kesatuan Bangsa yang berwatak kekeluargaan.

5 Kami Guru Indonesia, menjunjung tinggi Kode Etik Guru Indonesia sebagai pedoman
6 Tingkah laku profesi dalam pengabdian terhadap bangsa, negara serta kemanusiaan.
 Wawasan Wiyata Mandala
1 Wawasan Wiyata Mandala adalah konsepsi yang mengandung-anggapan anggapan
sebagai berikut:
2 Sekolah merupakan Wiyata Mandala, Lingkungan pendidikan sehingga tidak boleh
digunakan untuk tujuan-tujuan diluar bidang pendidikan.
3 Kepala Sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh untuk
menyelenggarakan seluruh proses pendidikan dalam lingkungan sekolahnya,yang
berdasarkan Pancasila dan bertujuan untuk: I
N
TI R
a. meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan A Yang
R AMaha Esa.
U B
b. meningkatkan kecerdasan dan keterampilan.
S I M
U TR LE
c. mempertinggi budi pekerti. Y
A A 1
TI AY RI
d. memperkuat kepribadian. S G E
G
U
e. mempertebal semangat kebangsaan EG
I N dan cinta tanah air.
K
4 Antara guru dan orang tua muridMharusada saling pengertian dan kerjasama erat untuk
S
mengemban tugas pendidikan.
5 Para guru, di dalam maupun di luar lingkungan sekolah, harus senantiasa menjunjung
tinggi martabat dan citra guru sebagai manusia yang dapat digugu (dipercaya) dan
ditiru, betapapun sulitnya keadaan yang melindunginya.

6 Sekolah harus bertumpu pada masyarakat sekitarnya namur harus mencegah masuknya
sikap dan perbuatan yang sadar atau tidak dapat menimbulkan pertentangan antara kita
sama kita karena perbedaan suku, perbedaan agama, perbedaan asal usul dan tingkat
sosial ekonomi serta perbedaan paham politik
 KODE ETIK GURU
1 Guru berbakti membimbing peserta didik untuk membentuk manusia Indonesia
seutuhnya yang berjiwa Pancasila.
2 Guru memiliki dan melaksanakan kejuruan profesional.
3 Guru berusaha memperoleh informasi tentang peserta didik sebagai bahan
melaksanakan bimbingan dan pembinaan.
I
4 Guru menciptakan suasana sekolah sebaik-baiknya IN
T yang menunjang berhasilnya proses
R R
belajar mengajar. A A
U B
S I EM
5 Guru memelihara hubungan baik dengan R
Y AT 1 L tua murid dan masyarakat sekitarnya
U orang
untuk membina peran serta dan rasa Atanggung
Y I jawab bersama terhadap pendidikan.
TI GA ER
S G
U
6 Guru secara pribadi dan bersam-sama Emengembangkan dan meningkatkan mutu dan
G N
martabat profesional. I
K
M
S
7 Guru memelihara hubungan seprofesi, semangat kekeluargaan dan kesetiakawanan
8 sosial.
Guru secara bersama-sama memelihara dan meningkatkan mutu organisas PGRI sebagai
sarana perjuangan dan pengabdiaannya.
9 Guru melaksanakan segala kebijaksanaan pemerintah dalam bidang pendidikan.
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM
SMK Negeri 1 Lembar
Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

ANALISIS HARI EFEKTIF

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

A.
Jumlah
Jumlah Pekan Pekan Jam
No Bulan Jam
Pekan Libur Efektif Pelajaran
Pelajaran
1 Juli 2 1 1 RI 9 9
2 Agustus 5 1 T
AYA4 9 36
3 September 4 1 G 3R 9 27
I BA
4 Oktober 4 1 IN M 3 9 27
T
5 November 5 R LE 4
A1 1 9 36
U
6 Desember 4 S 2RI 2 9 18
Jumlah 24 U GE7 17 54 918
AY NE
TI
S K
B. U SM
G
No KegiatanI Pekan JP Jumlah Keterangan
1 PPDB dan MPLS 1 9 9
2 Kegiatan Pembelajaran 12 9 108
3 Penilaian Tengah Semester 1 9 9
4 Remidi 1 9 9
5 Pengayaan 1 9 9
6 Penilaian Akhir Semester 1 9 9
7 Cadangan 0 9 0
Jumlah 17 63 153
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM
SMK Negeri 1 Lembar
Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

ANALISIS HARI EFEKTIF

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019 I
TR
A
A. AY R
G
I BA Jumlah
Jumlah N
PekanTI EM Pekan Jam
No Bulan R L Jam
Pekan Libur
A 1 Efektif Pelajaran Pelajaran
U
S RI
1 Januari 4 U G1E 3 9 27
AY E
2 Februari 4 I N 1 3 9 27
T K
3 Maret S
U4 M 1 3 9 27
4 April G 4S 1 3 9 27
I
5 Mei 4 0 4 9 36
6 Juni 4 2 2 9 18
Jumlah 24 6 18 54 972

B.
No Kegiatan Pekan JP Jumlah Keterangan
1 Kegiatan Pembelajaran 7 9 63
2 Pengayaan 1 9 9
3 Uji Kompetensi 1 9 9
4 Try Out Ujian Nasional 1 9 9
5 Penilaian Akhir Semester 1 9 9
6 Penilaian Akhir Semester 1 9 9
7 Ujian Sekolah 1 9 9
8 Ujian Nasional 1 9 9
9 Setelah Ujian Nasional 4 9 36
10 Cadangan 0 0 0
Jumlah 18 81 162

Lembar, 14 Juli 2018

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Ruslan I Gst. Ayu Suartini Gayatri, [Link].

NIP. 196808122000031005 NIP. 196812312006042170
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

ANALISIS PROGRAM SEMESTER

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran: 2018/2019

Tanggal/Bulan/Pertemuan ke …
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
No. Kompetensi/Uraian Kegiatan Keterangan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
3.12 Merencanakan proses 4.12 Melakukan proses
1 produksi masal produksi masal
3.13 Merencanakan 4.13 Melakukan perakitan I
TR
2 metode perakitan produk produk barang/jasa A
barang/jasa AY R
3.14 Menganalisis prosedur 4.14 Melakukan pengujian G A
I
3 pengujian kesesuaian kesesuaian fungsi produk IN MB
T
fungsi produk barang/jasa barang/jasa R LE
A
3.15 Mengevaluasi 4.15 Melakukan pemeriksaan U I1
kesesuaian hasil produk produk sesuai dengan kriteria S R
4 dengan rancangan U GE
kelayakan produk/standar Y
A NE
operasional TI K
3.16 Memahami paparan 4.16 Menyusun paparan US M
deskriptif, naratif, G S
deskriptif, naratif, argumentatif,
5 argumentatif, atau I
atau persuasif tentang
persuasif tentang produk/jasa
produk/jasa
 T
S K
U SM
G
I

15 PPDB dan MPLS

16 Penilaian Tengah Semester
17 Remidi
18 Pengayaan
19 Penilaian Akhir Semester
20 Cadangan

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

ANALISIS PROGRAM SEMESTER

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Genap
Tahun Pelajaran: 2018/2019

Tanggal/Bulan/Pertemuan ke …
Januari Februari Maret April Mei Juni
No. Kompetensi/Uraian Kegiatan Keterangan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
3.17 Menentukan media 4.17 Membuat media promosi
3 promosi berdasarkan segmentasi pasar I
TR
A
3.18 Menyeleksi strategi 4.18 Melakukan pemasaran AY R
4 pemasaran G
I BA
N
TI M
3.19 Menilai 4.19 Membuat bagan R LE
A
5 perkembangan usaha perkembangan usaha U 1
S RI
U GE
3.20 Menentukan standar 4.20 Membuat laporan AY NE
6 laporan keuangan keuangan TI
S MK
U
7 Pengayaan G S
I
8 Uji Kompetensi
9 Try Out Ujian Nasional
10 Penilaian Akhir Semester
11 Penilaian Akhir Semester
12 Ujian Sekolah
13 Ujian Nasional
14 Setelah Ujian Nasional
15 Cadangan

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

KRITERIA KETUNTASAN BELAJAR

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Ketuntasan
Kompetensi Dasar Aspek
Minimal

Kompleksitas
Daya Dukung
No Indikator/Materi

Semester
Indikator
Intake
Pengetahuan Keterampilan

KD
3.12 4.12 Melakukan Dapat membuat
Merencanakan proses produksi perencanaan proses 75 75 75 75
proses produksi masal produksi masal
1 masal 75
Dapat melakukan proses
produksi masal 75 75 75 75

3.13 4.13 Melakukan Dapat membuat

Merencanakan perakitan produk perencanaan metodeRI
metode barang/jasa perakitan produk AT 75 75 75 75
perakitan produk barang/jasa AY
2 barang/jasa G AR 75
I
N MBperakitan
Dapat melakukan
I
produk barang/jasa
T
R LE 75 75 75 75
A 1
U
S RI
3.14 4.14 Melakukan Dapat U GE
AY Emenganalisis prosedur
Menganalisis pengujian pengujian
I N kesesuaian fungsi
prosedur kesesuaian fungsiT K 75 75 75 75
S produk
M barang/jasa
pengujian produk U S
G
3 kesesuaian fungsi barang/jasaI 75
Dapat melakukan pengujian
produk kesesuaian fungsi produk
barang/jasa barang/jasa 75 75 75 75
75

3.15 4.15 Melakukan Dapat mengevaluasi

Mengevaluasi pemeriksaan kesesuaian hasil produk
kesesuaian hasil produk sesuai dengan rancangan 75 75 75 75
produk dengan dengan kriteria
4 rancangan kelayakan Dapat melakukan 75
produk/standar pemeriksaan kesesuaian
operasional produk dengan kriteria 75 75 75 75
kelayakan produk/standar
operasional
 3.16 Memahami 4.16 Menyusun Dapat mendeskripsikan
paparan paparan tentang salah satu produk
deskriptif, deskriptif, barang/jasa 75 75 75 75
naratif, naratif,
argumentatif, argumentatif,
5 atau persuasif atau persuasif Dapat memaparkan salah 75
tentang tentang satu produk barang/jasa
produk/jasa produk/jasa 75 75 75 75

Keterangan :
1) KBM (Ketuntasan Belajar Minimal) untuk masing-masing indikator = 75
2) KBM (Ketuntasan Belajar Minimal) untuk masing-masing KD = 75
3) KBM (Ketuntasan Belajar Minimal) untuk keseluruhan dalam semester ganjil = 75
4) Ketuntasan secara Klasikal adalah jika lebih dari sama dengan 75% jumlah siswa dalam satu kelas sudah t

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM
SMK Negeri 1 Lembar
Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

KRITERIA KETUNTASAN BELAJAR

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Ketuntasan
Kompetensi Dasar Aspek
Minimal

Kompleksitas
Daya Dukung
No Indikator/Materi

Semester
Indikator
Intake
Pengetahuan Keterampilan

KD
1 3.17 4.17 Membuat Dapat menentukan media
Menentukan media promosi promosi 75 75 75 75
media promosi berdasarkan
I
segmentasi pasar Dapat membuat desain 75
TR
media promosiAberdasarkan 75 75 75 75
segmen pasar AY
G AR
I
2 3.18 Menyeleksi 4.18 Melakukan Dapat melakukan
IN MB seleksi
strategi pemasaran startegi
T pemasara 75 75 75 75
pemasaran R LE 75
A 1
U
S RImelakukan pemasaran
Dapat 75 75 75 75
U GE
3 3.19 Menilai 4.19 MembuatAY Dapat
E menilai 75
N
perkembangan bagan TI K perkembangan usaha 75 75 75 75
usaha S
perkembangan
U M 75
usaha I G S Dapat membuat bagan
perkembangan usaha 75 75 75 75

4 3.20 4.20 Membuat Dapat menentukan

Menentukan laporan sistematika laporan 75 75 75 75
standar laporan keuangan keuangan
keuangan 75
Dapat membuat laporan
keuangan 75 75 75 75

Keterangan :
1) KBM (Ketuntasan Belajar Minimal) untuk masing-masing indikator = 75
2) KBM (Ketuntasan Belajar Minimal) untuk masing-masing KD = 75
3) KBM (Ketuntasan Belajar Minimal) untuk keseluruhan dalam semester ganjil = 75
4) Ketuntasan secara Klasikal adalah jika lebih dari sama dengan 75% jumlah siswa dalam satu kelas sudah t
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,
Drs. Herman Mustiadi, [Link].
NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

BATASAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kelas Kelas
[Link].1 [Link].2
No. KD Materi Pokok Keterangan
Hari dan Hari dan
tanggal tanggal
3.12 4.12
Merencanak Melakukan
an proses proses
produksi produksi
masal masal
1

3.13 4.13
Merencanak Melakukan
an metode perakitan
perakitan produk
produk barang/jasa
2 barang/jasa I
TR
A
AY R
G
I BA
N
TI M
R LE
A
3.14 4.14 U 1
Menganalisis Melakukan S RI
U GE
prosedur pengujian AY NE
pengujian kesesuaian TI
kesesuaian fungsi S MK
U
3 fungsi produk G S
produk barang/jasa I
barang/jasa

3.15 4.15
Mengevalua Melakukan
si kesesuaian pemeriksaan
hasil produk produk
dengan sesuai
rancangan dengan
kriteria
4 kelayakan
produk/stan
dar
operasional
 hasil produk produk
dengan sesuai
rancangan dengan
kriteria
4 kelayakan
produk/stan
dar
operasional

3.16 4.16
Memahami Menyusun
paparan paparan
deskriptif, deskriptif,
naratif, naratif,
argumentatif argumentatif
, atau , atau
5 persuasif persuasif
tentang tentang
produk/jasa produk/jasa

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

BATASAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Kelas : XII
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kelas Kelas
[Link].1 [Link].2 Keteranga
No. KD Materi Pokok
Hari dan Hari dan n
tanggal tanggal
3.17 4.17
Menentukan Membuat
media media
promosi promosi
berdasarkan I
17 segmentasi R
AT
pasar
AY R
G
I BA
N
TI M
R LE
3.18 4.18 A
U 1
Menyeleksi Melakukan S RI
strategi pemasaran U GE
18 pemasaran AY NE
TI
S MK
U
G S
I
3.19 Menilai 4.19
perkembang Membuat
an usaha bagan
perkembang
19 an usaha

3.20 4.20
Menentukan Membuat
standar laporan
laporan keuangan
20 keuangan

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,
Drs. Herman Mustiadi, [Link].
NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

CATATAN KASUS SISWA

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Rujukan ke
No. Nama Siswa Permasalahan Solusi Hasil Tanda Tangan
…
I
1 TR
A
AY R
G
2 I BA
N
TI M
R LE
A
3 U 1
S RI
U GE
4 AY NE
TI
S MK
U
G S
5 I

7
 Rujukan ke
No. Nama Siswa Permasalahan Solusi Hasil Tanda Tangan
…

10

11

12

13

14

15

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

CATATAN KASUS SISWA

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Rujukan ke
No. Nama Siswa Permasalahan Solusi Hasil Tanda Tangan
…

7
 Rujukan ke
No. Nama Siswa Permasalahan Solusi Hasil Tanda Tangan
…

9
I
TR
10 A
AY R
G A
I
IN MB
T
11 R LE
A 1
U
S RI
12 U GE
Y
A NE
TI K
S
13 U M
G S
I

14

15

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM
SMK Negeri 1 Lembar
Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

KISI-KISI SOAL

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil dan Genap
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kompetensi Dasar Nomor Kunci Bentuk RPP

No Materi Pembelajaran Soal Butir Soal Sumber Belajar
Pengetahuan Keterampilan Jawaban Soal ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.12 4.12 Melakukan Dapat membuat 1 Jelaskan perbedaan produk barang dan Uraian Budiyanto.
Merencanakan proses produksi perencanaan proses produk jasa 2017. Produk
1 proses produksi masal produksi masal Kretaif dan 1
masal Kewirausahaan
I untuk Kelas XII.
T R Jakarta: Garuda
3.12 4.12 Melakukan Dapat melakukan proses 2 JelaskanA identifikasi peluang usaha yang Uraian Budiyanto.
Merencanakan proses produksi produksi masal Y
anda Apelajari 2017. Produk
proses produksi masal G AR Kretaif dan
2 I 1
masal N B Kewirausahaan
TI LEM untuk Kelas XII.
R
A
U I1 Jakarta: Garuda
3.13 4.13 Melakukan Dapat membuat S3 R Jelaskan langkah-langkah pembuatan Uraian Budiyanto.
Merencanakan perakitan produk perencanaan metode YU GE prototype 2017. Produk
3 metode barang/jasa perakitan produk A E Kretaif dan 1
TI N
perakitan produk barang/jasa S K Kewirausahaan
barang/jasa U SM untuk Kelas XII.
G
I Jakarta: Garuda
3.13 4.13 Melakukan Dapat melakukan 4 Buatlah sebuah produk barang/jasa Uraian Budiyanto.
Merencanakan perakitan produk perakitan produk 2017. Produk
4 metode barang/jasa barang/jasa Kretaif dan 1
perakitan produk Kewirausahaan
barang/jasa untuk Kelas XII.
Jakarta: Garuda
 3.14 4.14 Melakukan Dapat menganalisis 5 Jelaskan tahapan yang perlu diperhatikan Uraian Budiyanto.
Menganalisis pengujian prosedur pengujian dalam mengemas produk 2017. Produk
prosedur kesesuaian fungsi kesesuaian fungsi Kretaif dan
pengujian produk produk barang/jasa Kewirausahaan
5 kesesuaian barang/jasa untuk Kelas XII. 1
fungsi produk Jakarta: Garuda
barang/jasa Nusantara
Press.
3.14 4.14 Melakukan Dapat menganalisis 6 Kemaslah produk tersebut dengan desain Uraian Budiyanto.
Menganalisis pengujian prosedur pengujian yang diinginkan 2017. Produk
prosedur kesesuaian fungsi kesesuaian fungsi Kretaif dan
pengujian produk produk barang/jasa Kewirausahaan
6 kesesuaian barang/jasa untuk Kelas XII. 1
fungsi produk Jakarta: Garuda
barang/jasa Nusantara
Press.
3.15 4.15 Melakukan Dapat mengevaluasi 7 Jelaskan jenis-jenis biaya produksi Uraian Budiyanto.
Mengevaluasi pemeriksaan kesesuaian hasil produk 2017. Produk
kesesuaian hasil produk sesuai dengan rancangan Kretaif dan
produk dengan dengan kriteria Kewirausahaan
7 rancangan kelayakan untuk Kelas XII. 1
produk/standar Jakarta: Garuda
operasional Nusantara
Press.

3.15 4.15 Melakukan Dapat melakukan 8 Hitunglah biaya produksi Uraian Budiyanto.
Mengevaluasi pemeriksaan pemeriksaan kesesuaian 2017. Produk
kesesuaian hasil produk sesuai produk dengan kriteria Kretaif dan
produk dengan dengan kriteria kelayakan Kewirausahaan
8 rancangan kelayakan produk/standar untuk Kelas XII. 1
produk/standar operasional Jakarta: Garuda
operasional Nusantara
Press.

3.16 Memahami 4.16 Menyusun Dapat mendeskripsikan 16 Uraian Budiyanto.

paparan paparan deskriptif, tentang salah satu 2017. Produk
deskriptif, naratif, produk barang/jasa Kretaif dan
naratif, argumentatif, atau Kewirausahaan
argumentatif, persuasif tentang untuk Kelas XII.
9 4
atau persuasif produk/jasa Jakarta: Garuda
tentang Nusantara
produk/jasa Press.
 3.16 Memahami 4.16 Menyusun Dapat mendeskripsikan 17 Uraian Budiyanto.
paparan paparan deskriptif, tentang salah satu 2017. Produk
deskriptif, naratif, produk barang/jasa Kretaif dan
naratif, argumentatif, atau Kewirausahaan
argumentatif, persuasif tentang untuk Kelas XII.
10 4
atau persuasif produk/jasa Jakarta: Garuda
tentang Nusantara
produk/jasa Press.

3.16 Memahami 4.16 Menyusun Dapat memaparkan 18 Hitunglah biaya produksi Uraian Budiyanto.
paparan paparan deskriptif, salah satu produk 2017. Produk
deskriptif, naratif, barang/jasa Kretaif dan
naratif, argumentatif, atau Kewirausahaan
argumentatif, persuasif tentang untuk Kelas XII.
11 atau persuasif produk/jasa Jakarta: Garuda 4
tentang Nusantara
produk/jasa Press.

3.16 Memahami 4.16 Menyusun Dapat memaparkan 19 Uraian Budiyanto.

paparan paparan deskriptif, salah satu produk 2017. Produk
deskriptif, naratif, barang/jasa Kretaif dan
naratif, argumentatif, atau Kewirausahaan
argumentatif, persuasif tentang untuk Kelas XII.
12 atau persuasif 4
produk/jasa Jakarta: Garuda
tentang Nusantara
produk/jasa Press.

3.17 4.17 Membuat Dapat menentukan 20 Uraian Budiyanto.

Menentukan media promosi media promosi 2017. Produk
13 media promosi berdasarkan Kretaif dan 16
segmentasi pasar Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
Jakarta: Garuda
3.17 4.17 Membuat Dapat menentukan 21 Uraian Budiyanto.
Menentukan media promosi media promosi 2017. Produk
14 media promosi berdasarkan Kretaif dan 17
segmentasi pasar Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
Jakarta: Garuda
 3.17 4.17 Membuat Dapat membuat desain 22 Uraian Budiyanto.
Menentukan media promosi media promosi 2017. Produk
15 media promosi berdasarkan berdasarkan segmen Kretaif dan 18
segmentasi pasar pasar Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
Jakarta: Garuda
3.17 4.17 Membuat Dapat membuat desain 23 Uraian Budiyanto.
Menentukan media promosi media promosi 2017. Produk
16 media promosi berdasarkan berdasarkan segmen Kretaif dan 19
segmentasi pasar pasar Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
Jakarta: Garuda
3.18 Menyeleksi 4.18 Melakukan Dapat melakukan seleksi 24 Uraian Budiyanto.
strategi pemasaran startegi pemasara 2017. Produk
17 pemasaran Kretaif dan 20
Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
3.18 Menyeleksi 4.18 Melakukan Dapat melakukan seleksi 25 Uraian Budiyanto.
strategi pemasaran startegi pemasara 2017. Produk
18 pemasaran Kretaif dan 21
Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
3.18 Menyeleksi 4.18 Melakukan Dapat melakukan 26 Uraian Budiyanto.
strategi pemasaran pemasaran 2017. Produk
19 pemasaran Kretaif dan 22
Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
3.18 Menyeleksi 4.18 Melakukan Dapat melakukan 27 Uraian Budiyanto.
strategi pemasaran pemasaran 2017. Produk
20 pemasaran Kretaif dan 23
Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
3.19 Menilai 4.19 Membuat Dapat menilai 28 Uraian Budiyanto.
perkembangan bagan perkembangan usaha 2017. Produk
21 usaha perkembangan Kretaif dan 24
usaha Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
Jakarta: Garuda
3.19 Menilai 4.19 Membuat Dapat menilai 29 Uraian Budiyanto.
perkembangan bagan perkembangan usaha 2017. Produk
22 usaha perkembangan Kretaif dan 25
usaha Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
Jakarta: Garuda
 3.19 Menilai 4.19 Membuat Dapat membuat bagan 30 Uraian Budiyanto.
perkembangan bagan perkembangan usaha 2017. Produk
23 usaha perkembangan Kretaif dan 26
usaha Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
Jakarta: Garuda
3.19 Menilai 4.19 Membuat Dapat membuat bagan 31 Uraian Budiyanto.
perkembangan bagan perkembangan usaha 2017. Produk
24 usaha perkembangan Kretaif dan 27
usaha Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
Jakarta: Garuda
3.20 4.20 Membuat Dapat menentukan 32 Uraian Budiyanto.
Menentukan laporan keuangan sistematika laporan 2017. Produk
25 standar laporan keuangan Kretaif dan 28
keuangan Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
3.20 4.20 Membuat Dapat menentukan 33 Uraian Budiyanto.
Menentukan laporan keuangan sistematika laporan 2017. Produk
26 standar laporan keuangan Kretaif dan 29
keuangan Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
3.20 4.20 Membuat Dapat membuat laporan 34 Uraian Budiyanto.
Menentukan laporan keuangan keuangan 2017. Produk
27 standar laporan Kretaif dan 30
keuangan Kewirausahaan
untuk Kelas XII.
3.20 4.20 Membuat Dapat membuat laporan 35 Uraian Budiyanto.
Menentukan laporan keuangan keuangan 2017. Produk
28 standar laporan Kretaif dan 31
keuangan Kewirausahaan
untuk Kelas XII.

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat
I
R
KARTU SOAL
AT
AY R
G
I BA
N
Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar TI M
R LE
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
A
U I1
Kelas : XII S R
U GE
Semester : Ganjil dan GenapAY E
I N
Tahun Pelajaran : 2018/2019 ST K
U M
G S
I
RPP Ke :1
Nomor
Kompetensi Dasar Sumber Pembelajaran
Soal
3.12 Merencanakan proses 4.12 Melakukan proses Budiyanto. 2017. Produk Kretaif dan
produksi masal produksi masal 1 Kewirausahaan untuk Kelas XII. Jakarta: Garuda
Nusantara Press.
Bentuk Soal Butir Soal
Materi/Indikator Jelaskan perbedaan produk barang dan produk
Uraian jasa
Dapat membuat perencanaan proses
produksi masal
Kunci
Jawaban
0

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM
SMK Negeri 1 Lembar
Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

PROGRAM TAHUNAN DAN PROGRAM SEMESTER

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Jumlah Jam Pelajaran

Kegiatan/Uraian/Kompetensi Keteranga
No. Ideal
Tersedia n
Pengetahuan Keterampilan (silabus)
SEMESTER 1
3.12 Merencanakan proses 4.12 Melakukan proses
1 I 45 27
produksi masal produksi masal R
A T
3.13 Merencanakan metode 4.13 MelakukanAYperakitan
G R
2 I BA
perakitan produk barang/jasa produk barang/jasa 60 45
N
TI LEM
3.14 Menganalisis prosedur 4.14 Melakukan
R pengujian
A
3 pengujian kesesuaian fungsi U I 1 fungsi produk
kesesuaian 20 18
produk barang/jasa S R
barang/jasa
U E
Y EG
3.15 Mengevaluasi kesesuaian A4.15 Melakukan pemeriksaan
hasil produk dengan rancangan N
4 TI produk
K
sesuai dengan kriteria
10 9
S Mkelayakan produk/standar
U
G S operasional
I
3.16 Memahami paparan 4.16 Menyusun paparan
deskriptif, naratif, deskriptif, naratif,
5 argumentatif, atau persuasif argumentatif, atau persuasif 10 9
tentang produk/jasa tentang produk/jasa
15 PPDB dan MPLS 0 9
16 Penilaian Tengah Semester 0 9
17 Remidi 0 9
18 Pengayaan 0 9
19 Penilaian Akhir Semester 0 9
20 Cadangan 0 0
Alokasi Waktu Untuk KBM 145 108
Jumlah Ketersediaan Waktu secara Keseluruhan 153
SEMESTER 2
3.17 Menentukan media 4.17 Membuat media promosi
3 promosi berdasarkan segmentasi pasar 20 18

3.18 Menyeleksi strategi 4.18 Melakukan pemasaran

4 pemasaran 20 18

3.19 Menilai perkembangan 4.19 Membuat bagan

5 usaha perkembangan usaha 10 9
 3.20 Menentukan standar 4.20 Membuat laporan
6 laporan keuangan keuangan 20 18

7 Pengayaan 0 9
8 Uji Kompetensi 0 9
9 Try Out Ujian Nasional 0 9
10 Penilaian Akhir Semester 0 9
11 Penilaian Akhir Semester 0 9
12 Ujian Sekolah 0 9
13 Ujian Nasional 0 9
14 Setelah Ujian Nasional 0 36
15 Cadangan 0 0
Alokasi Waktu Untuk KBM Semester 2 70 63
Jumlah Ketersediaan Waktu secara Keseluruhan Semester 2 162
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Alokasi Waktu : 36 Jam Pelajaran (11 x pekan pertemuan)

A Kompetensi Inti :
KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan I
R pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahanATdalam berinteraksi secara efektif dengan
AY R
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
G
pergaulan dunia I BA
N M
KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis, TI Ldan
E mengevaluasitentang pengetahuan faktual,
R
konseptual, operasional dasar, danAmetakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Produk
1
U I teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan
Kreatif dan Kewirausahaan padaStingkat
R
ilmu pengetahuan, teknologi, U seni,Ebudaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagianI dari EG
AY Nkeluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasionalT K
S
U SM
G
KI 4 Melaksanakan tugasI spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif dan
Kewirausahaan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung

B Kompetensi Dasar :
Kompensi Pengetahuan Kompetensi Keterampilan
3.12 Merencanakan proses produksi masal 4.12 Melakukan proses produksi masal
3.13 Merencanakan metode perakitan produk 4.13 Melakukan perakitan produk barang/jasa
barang/jasa
3.14 Menganalisis prosedur pengujian 4.14 Melakukan pengujian kesesuaian fungsi produk
kesesuaian fungsi produk barang/jasa barang/jasa

C Indikator
Kompensi Pengetahuan Kompetensi Keterampilan
Dapat membuat perencanaan proses produksi Dapat melakukan proses produksi masal
masal
Dapat membuat perencanaan metode Dapat melakukan perakitan produk barang/jasa
perakitan produk barang/jasa
 Dapat menganalisis prosedur pengujian Dapat melakukan pengujian kesesuaian fungsi produk
kesesuaian fungsi produk barang/jasa barang/jasa

D Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat membuat perencanaan dan melakukan produksi masal kebutuhan hidup
masyarakat untuk waktu sehari-hari dan sesaat

E Materi Pembelajaran
1 Mengidentifikasi peluang usaha di lingkungan.
2 Merencanakan sebuah produk barang dan jasa
3 Mendesain produk barang dan jasa I
TR dan kemasan, serta lembar kerja/gambar kerja untuk
4 Menganalisis konsep desain/prototype
A
pembuatan
a. prototype
Menjelaskan konsepproduk AY
barang/jasa
desain/prototype, yangkemasan
dan meliputi
G AR
I
N MB desain/ prototype
b. Menguraikan langkah-langkah
I
T
5 Membuat Desain/prototype R LEdan kemasan, alur dan proses kerja pembuatan prototype,
prototype produk A 1
barang/jasa yang meliputi
a. Membuat desain produk
U barang/jasa
S RI
U GE pembuatan prototype dan kemasan produk barang/jasa
b. Menguraikan Ytahapan
E
A Nproduksi
6 Menghitung biaya prototype produk barang/jasa
TI K
S
a. Menjelaskan
U MPengertian biaya produksi
G S cara menghitung total, rata-rata, marginal, biaya produksi
b. Menganalisis
I
c. Menghitung biaya produksi

7 Konsep desain/prototype dan kemasan

serta biaya produksi

F Strategi dan Metode Pembelajaran :

Model Pembelajaran : Discovery Learning
Pendekatan Pembelajaran : Scientific
Metode Pembelajaran : Penugasan, Diskusi, Demonstrasi

G Sumber Pembelajaran
Budiyanto. 2017. Produk Kretaif dan Kewirausahaan untuk Kelas XII. Jakarta: Garuda Nusantara Press.
Dharmawati,, Made. 2016. Kewirausahaan. Jakarta. Rajawali Pers.
Fahmi, Irham. 2013. Kewirausahaan Teori, kasus, dan solusi. Bandung. Alfabeta.
Hendro. 2010. Kewirausahaan untuk SMK dan MAK kelas XII. Jakarta. Erlangga.
Kasali, Rhenald. 2011. Wirausaha Muda Mandiri. Jakarta. PT. Gramedia Pustaka Utama.
 Sunyoto, Danang. 2013. Kewirausahaan untuk Kesehatan. Yogyakarta. Nuha Medika.
Syam, Husain. 2007. Kewirausahaan: Langkah Praktis Menuju Sukses. Makassar. Badan Penerbit UNM

H Alat dan Media Pembelajarn

1 Laptop
2 Handfocus

I Skenario Pembelajaran
Kegiatan
No. Langkah-langkah Waktu Keteranga
n
Guru Siswa
Kegiatan Awal
1 Guru menyampaikan salam
2 Guru melakukan presensi terhadap peserta didik
3 Guru menunjuk salah seorang Peserta Didik untuk memimpin
berdo'a
Kegiatan Pendahuluan
1 Memberikan gambaran tentang kebutuhan hidup yang diperlukan
orang banyak.
2 Memberikan pertanyaan tentang contoh-contoh kebutuhan hidup
yang diperlukan orang banyak
3 Menyampaikan tujuan pembelajaran I
TR
A
Kegiatan Inti AY R
G A
I
A Pertemuan I (pertama)
IN MB
T
R LE dalam memenuhi kebutuhan
1 Mengamati perlaku masyarakat
hidup sehari-hari A 1
U
S RI
2 Mengamati perilaku U G E
masyarakat dalam memenuhi
kebutuhan hidup Y E
A sesaat
N
TI
S MKkebutuhan hidup masyarakat untuk waktu
3 Mengidentifikasi
U S
sesaat dan
G sehari-hari
I
4 Diskusi kelompok hasil pengamatan

B Pertemuan II (kedua)
5 Mempresentasikan hasil diskusi kelompok

C Pertemuan III (ketiga)

6 Membuat perencanaan produksi masal
7 Menyusun lembar kerja dan tata urutan produksi

D Pertemuan IV s.d. VII (Keempat sampai ketujuh)

8 Melakukan praktk produksi masal

E Pertemuan VIII (kedelapan)

9 Membuat rancangan kemasan produk

F Pertemuan IX (kesembilan)
10 Membuat kemasan produk

G Pertemuan X (kesepuluh)
 G
11 Menghitung biaya produksi
12 Melakukan evaluasi proses kerja produk masal

H Pertemuan XI (kesebelas)
13 Penilaian Harian dan Remidi

Kegiatan Penutup
1 Membuat penekanan materi esensial
2 Membuat penguatan (rangkuman)
4 Penugasan untuk pertemuan berikutnya
5 Menunjuk salah satu siswa untuk memimpin do'a
6 Menyampaikan salam

J Penilaian
Penilaian Keterampilan
Aspek
Penyiapan/
No Nama Siswa Kelengkapa Prosedur Kerapian Nilai
n Alat dan Pelaksanaan Kebersihan Pasca Kerja
Bahan Kerja
I
1 TR
A
2 AY R
G A
I
3
IN MB
T
dst R LE
A 1
U
S RI
Pengamatan Karakter dan Literasi U GE
AY NE
TI Aspek
S MK
U
No Nama Siswa AntusiasmeG SKerajinan Daya Tahan Daya Serap
Membaca Membaca Nilai
danI dan dan dan
Kerjasama Kedisiplinan Mengamati Mengamati

1
2
3
dst

Penilaian Harian (Tertulis)

Butir Soal :
1 Jelaskan perbedaan produk barang dan produk jasa
2 Jelaskan identifikasi peluang usaha yang anda pelajari
3 Jelaskan langkah-langkah pembuatan prototype
4 Buatlah sebuah produk barang/jasa
5 Jelaskan tahapan yang perlu diperhatikan dalam mengemas produk
6 Kemaslah produk tersebut dengan desain yang diinginkan
7 Jelaskan jenis-jenis biaya produksi
8 Hitunglah biaya produksi

Catatan :
 Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM
SMK Negeri 1 Lembar
Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

SILABUS

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Kompetensi Inti :
KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
I
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,
TR
toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan
A sikap sebagai bagian dari solusi atas
KI 2 berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif AYdengan
R lingkungan sosial dan alam serta dalam
G
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulanI BA dunia
N
TI M
R LE
A
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual,
U 1
S RI bidang dan lingkup kerja Produk Kreatif dan
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
U GE dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik,
AY Edetil,
KI 3 teknologi, seni, budaya, dan humanioraI dalam
N konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
T K
keluarga, sekolah, dunia kerja, wargaSmasyarakat nasional, regional, dan internasional
U SM
G
I
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif kreatif, produktif, kritis, mandiri,
KI 4 kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Kompetensi Dasar Alokasi Sumber

No Indikator/Materi Pembelajaran
Pengetahuan Keterampilan Waktu Belajar
12 3.12 Merencanakan 4.12 Melakukan proses Dapat membuat perencanaan
proses produksi masal produksi masal proses produksi masal
45
Dapat melakukan proses
produksi masal
13 3.13 Merencanakan 4.13 Melakukan perakitan Dapat membuat perencanaan
metode perakitan produk produk barang/jasa metode perakitan produk
barang/jasa barang/jasa
60
Dapat melakukan perakitan
produk barang/jasa

14 3.14 Menganalisis 4.14 Melakukan pengujian Dapat menganalisis prosedur

prosedur pengujian kesesuaian fungsi produk pengujian kesesuaian fungsi
kesesuaian fungsi produk barang/jasa produk barang/jasa
barang/jasa
I 20
TR
Dapat melakukan pengujian
A
kesesuaian fungsi produk
AY R
barang/jasa
G
I BA
N
15 3.15 Mengevaluasi 4.15 Melakukan TI LEM mengevaluasi kesesuaian
R Dapat
kesesuaian hasil produk pemeriksaan produk UA I 1hasil produk dengan rancangan
dengan rancangan S R
sesuai dengan kriteria
U GE
kelayakan produk/standar
Y Dapat melakukan pemeriksaan
operasional I A NE kesesuaian produk dengan 10
T
S MK kriteria kelayakan
U
G S produk/standar operasional
I

16 3.16 Memahami paparan 4.16 Menyusun paparan Dapat mendeskripsikan tentang

deskriptif, naratif, deskriptif, naratif, salah satu produk barang/jasa
argumentatif, atau argumentatif, atau
persuasif tentang persuasif tentang 10
produk/jasa produk/jasa Dapat memaparkan salah satu
produk barang/jasa

17 3.17 Menentukan media 4.17 Membuat media Dapat menentukan media

promosi promosi berdasarkan promosi
segmentasi pasar
20
Dapat membuat desain media
promosi berdasarkan segmen
pasar

18 3.18 Menyeleksi strategi 4.18 Melakukan Dapat melakukan seleksi

pemasaran pemasaran startegi pemasara
20
Dapat melakukan pemasaran

19 3.19 Menilai 4.19 Membuat bagan Dapat menilai perkembangan

perkembangan usaha perkembangan usaha usaha
10
Dapat membuat bagan
perkembangan usaha

20 3.20 Menentukan standar 4.20 Membuat laporan Dapat menentukan sistematika

laporan keuangan keuangan laporan keuangan
20
Dapat membuat laporan
keuangan

215
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,
Drs. Herman Mustiadi, [Link].
NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

DAFTAR HADIR (PRESENSI) PESERTA DIDIK

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Bulan : Juli 2018 s.d. Desember 2018

Nomor Pertemuan ke …. Jumlah
Nama Siswa
Urut Induk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 S I A
1 Aditia Peranando Putra 0 0 0
2 Ahmad Efendi 0 0 0
3 Ahmat Hamzani 0 0 0
4 Akhmad Lukman Hadi 0 0 0
5 Ahmad Muzayyin Sobri I 0 0 0
ATR
6 Bayu Erley Agassa 0 0 0
AY
7 Diarta Jabani G AR 0 0 0
I B
8 N
Eka Pratama TI LEM 0 0 0
9 Hairul Firmansah R
A 0 0 0
U 1
10 Hendra Januhardi S RI 0 0 0
I Made Budidarma Laksana U GE
11
Y AY NE 0 0 0
12 Imam Sobari TI 0 0 0
S K
13 Jumanah Fitriani U SM 0 0 0
Lalu Alung Tentang G
14 I 0 0 0
Anggara
15 Lalu Arion Bangsawan 0 0 0
16 M. Taupik Hidayat 0 0 0
17 Martha Fitriani 0 0 0
18 Muhammad Nasirah 0 0 0
19 Novya Rahayu 0 0 0
20 Riswan 0 0 0
21 Sahabudin 0 0 0
22 Sahdatul Aini 0 0 0
23 Sahrul 0 0 0
24 Widi Astrawan 0 0 0
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

DAFTAR HADIR (PRESENSI) PESERTA DIDIK

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Bulan : Juli 2018 s.d. Desember 2018

Nomor Pertemuan ke …. Jumlah
Nama Siswa
Urut Induk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 S I A
1 Aditia Peranando Putra 0 0 0
2 Ahmad Efendi 0 0 0
3 Ahmat Hamzani 0 0 0
4 Akhmad Lukman Hadi 0 0 0
5 Ahmad Muzayyin Sobri 0 0 0
6 Bayu Erley Agassa 0 0 0
7 Diarta Jabani I
TR 0 0 0
8 Eka Pratama A 0 0 0
AY R
9 Hairul Firmansah G A 0 0 0
I
10 Hendra Januhardi IN MB 0 0 0
T
11 I Made Budidarma Laksana R LE
A 0 0 0
Y U 1
12 Imam Sobari S RI 0 0 0
U GE
13 Jumanah Fitriani Y
A NE 0 0 0
14 Lalu Alung Tentang I
T 0 0 0
Anggara S K
15 Lalu Arion Bangsawan U SM 0 0 0
G
16 M. Taupik Hidayat I
0 0 0
17 Martha Fitriani 0 0 0
18 Muhammad Nasirah 0 0 0
19 Novya Rahayu 0 0 0
20 Riswan 0 0 0
21 Sahabudin 0 0 0
22 Sahdatul Aini 0 0 0
23 Sahrul 0 0 0
24 Widi Astrawan 0 0 0
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

DAFTAR HADIR (PRESENSI) PESERTA DIDIK

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Bulan : Juli 2018 s.d. Desember 2018

Nomor Pertemuan ke …. Jumlah
Nama Siswa
Urut Induk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 S I A
1 Aditia Peranando Putra 0 0 0
2 Ahmad Efendi 0 0 0
3 Ahmat Hamzani 0 0 0
I
4 Akhmad Lukman Hadi R 0 0 0
YAT
5 Ahmad Muzayyin Sobri A 0 0 0
G R
6 Bayu Erley Agassa I BA 0 0 0
N
7 Diarta Jabani TI LEM 0 0 0
R
8 Eka Pratama A 1
U 0 0 0
S RI
9 Hairul Firmansah U G E 0 0 0
10 Hendra Januhardi AY NE 0 0 0
I Made Budidarma Laksana TI K
11 S 0 0 0
Y U M
12 Imam Sobari G S 0 0 0
I
13 Jumanah Fitriani 0 0 0
14 Lalu Alung Tentang
Anggara 0 0 0
15 Lalu Arion Bangsawan 0 0 0
16 M. Taupik Hidayat 0 0 0
17 Martha Fitriani 0 0 0
18 Muhammad Nasirah 0 0 0
19 Novya Rahayu 0 0 0
20 Riswan 0 0 0
21 Sahabudin 0 0 0
22 Sahdatul Aini 0 0 0
23 Sahrul 0 0 0
24 Widi Astrawan 0 0 0
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

DAFTAR HADIR (PRESENSI) PESERTA DIDIK

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Bulan : Juli 2018 s.d. Desember 2018

Nomor Pertemuan ke …. Jumlah
Nama Siswa
Urut Induk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 S I A
1 Aditia Peranando Putra 0 0 0
2 Ahmad Efendi I 0 0 0
3 Ahmat Hamzani ATR
Y 0 0 0
4 Akhmad Lukman Hadi A R
G 0 0 0
I BA
5 Ahmad Muzayyin Sobri N 0 0 0
TI M
6 Bayu Erley Agassa R LE 0 0 0
A
U 1
7 Diarta Jabani S RI 0 0 0
8 U GE
Eka Pratama AY NE 0 0 0
9 Hairul Firmansah TI 0 0 0
S K
10 Hendra Januhardi U SM 0 0 0
I Made Budidarma Laksana G
11 I 0 0 0
Y
12 Imam Sobari 0 0 0
13 Jumanah Fitriani 0 0 0
14 Lalu Alung Tentang
Anggara 0 0 0
15 Lalu Arion Bangsawan 0 0 0
16 M. Taupik Hidayat 0 0 0
17 Martha Fitriani 0 0 0
18 Muhammad Nasirah 0 0 0
19 Novya Rahayu 0 0 0
20 Riswan 0 0 0
21 Sahabudin 0 0 0
22 Sahdatul Aini 0 0 0
23 Sahrul 0 0 0
24 Widi Astrawan 0 0 0
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

DAFTAR HADIR (PRESENSI) PESERTA DIDIK

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Bulan : Juli 2018 s.d. Desember 2018

Nomor Pertemuan ke …. Jumlah
Nama Siswa
Urut Induk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 S I A
1 Aditia Peranando Putra 0 0 0
2 Ahmad Efendi 0 0 0
3 Ahmat Hamzani I 0 0 0
T R
4 Akhmad Lukman Hadi A 0 0 0
5 AY R
Ahmad Muzayyin Sobri G A 0 0 0
I
6 Bayu Erley Agassa IN MB 0 0 0
T
7 Diarta Jabani R LE 0 0 0
A
U I1
8 Eka Pratama S R 0 0 0
U GE
9 Hairul Firmansah Y
A NE 0 0 0
10 Hendra Januhardi TI K 0 0 0
I Made Budidarma Laksana S
11 U SM 0 0 0
Y G
12 Imam Sobari I 0 0 0
13 Jumanah Fitriani 0 0 0
14 Lalu Alung Tentang
Anggara 0 0 0
15 Lalu Arion Bangsawan 0 0 0
16 M. Taupik Hidayat 0 0 0
17 Martha Fitriani 0 0 0
18 Muhammad Nasirah 0 0 0
19 Novya Rahayu 0 0 0
20 Riswan 0 0 0
21 Sahabudin 0 0 0
22 Sahdatul Aini 0 0 0
23 Sahrul 0 0 0
24 Widi Astrawan 0 0 0
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM

SMK Negeri 1 Lembar

Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

DAFTAR HADIR (PRESENSI) PESERTA DIDIK

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Bulan : Juli 2018 s.d. Desember 2018

Nomor Pertemuan ke …. Jumlah
Nama Siswa
Urut Induk 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 S I A
1 Aditia Peranando Putra 0 0 0
2 Ahmad Efendi 0 0 0
3 Ahmat Hamzani 0 0 0
I
4 Akhmad Lukman Hadi R 0 0 0
YAT
5 Ahmad Muzayyin Sobri A 0 0 0
G R
6 Bayu Erley Agassa I BA 0 0 0
N
7 Diarta Jabani TI LEM 0 0 0
R
8 Eka Pratama A 1 0 0 0
U
S RI
9 Hairul Firmansah U GE 0 0 0
10 Hendra Januhardi AY NE 0 0 0
11 I Made Budidarma Laksana TI K
S 0 0 0
Y U M
12 Imam Sobari G S 0 0 0
I
13 Jumanah Fitriani 0 0 0
14 Lalu Alung Tentang
Anggara 0 0 0
15 Lalu Arion Bangsawan 0 0 0
16 M. Taupik Hidayat 0 0 0
17 Martha Fitriani 0 0 0
18 Muhammad Nasirah 0 0 0
19 Novya Rahayu 0 0 0
20 Riswan 0 0 0
21 Sahabudin 0 0 0
22 Sahdatul Aini 0 0 0
23 Sahrul 0 0 0
24 Widi Astrawan 0 0 0
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM
SMK Negeri 1 Lembar
Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

Rekapitulasi Ketidakhadiran (Absensi) Peserta Didik

Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Bulan : Juli 2018 s.d. Desember 2018

Nomor Juli Agustus September Oktober November Desember Jumlah
Nama Siswa
Urut Induk S I A S I A S I A S I A S I A S I A S I A
1 Aditia Peranando Putra 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Ahmad Efendi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 I
Ahmat Hamzani 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 T0R 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Akhmad Lukman Hadi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A0YA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
R
5 Ahmad Muzayyin Sobri 0 0 0 0 0 0 0 0 I0G B0A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
N
6 Bayu Erley Agassa 0 0 0 0 0 0 0 T0I 0EM 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
R L
7 Diarta Jabani 0 0 0 0 0 0 U0A I 01 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 Eka Pratama 0 0 0 0 0 U0S E0R 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 Y G
Hairul Firmansah 0 0 0 0 I A0 N0E 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 Hendra Januhardi 0 0 0 S0T 0K 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
I Made Budidarma Laksana U M
11
Y 0 0 I G0 0S 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 Imam Sobari 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 Jumanah Fitriani 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 Lalu Alung Tentang
Anggara 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 Lalu Arion Bangsawan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 M. Taupik Hidayat 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 Martha Fitriani 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 Muhammad Nasirah 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 Novya Rahayu 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 Riswan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 Sahabudin 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 Sahdatul Aini 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
23 Sahrul 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 Widi Astrawan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Gerung, 14 Juli 2017
Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,
Drs. Herman Mustiadi, [Link].
NIP. - NIP. -
 PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LAYANAN DIKMEN DAN PK-PLK LOMBOK BARAT DAN MATARAM
SMK Negeri 1 Lembar
Jl. Datu Kedaro Labuan Tereng Lembar, Lombok Barat

DAFTAR NILAI
Sekolah : SMK Negeri 1 Lembar
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas : XII
Semester : Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Nomor Pengetahuan Keterampilan N Akhir

Nama Siswa PH1 PH 2 PH 3 PK 1 PK 2 PK 3 JNP NPA JNK NPK NA

(NP1+ (NK1+ NPA+ (NPA+ Ketuntasa
NP2+ (JNP/ NK2+ (JNK/ NPK NPK)/ n
Urut Induk N R NP1 N R NP2 N R NP3 N R NK1 N R NK2 N R NK3 NP3) 3) NK3) 3) 2
1 Aditia Peranando Putra 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
I
2 Ahmad Efendi 0 0 0 TR 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
A
3 Ahmat Hamzani 0 0 0 AY R 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
G
4 Akhmad Lukman Hadi 0 0 I 0 BA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
N
5 Ahmad Muzayyin Sobri TI M
0 0 R LE0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
A
6 Bayu Erley Agassa 0 0 U 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
S RI
7 Diarta Jabani 0 0 U E 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
AY EG
8 Eka Pratama 0 0 N 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
TI
9 Hairul Firmansah 0 S 0MK 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
U
10 Hendra Januhardi 0 G S0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
I
11 I Md Budidarma Laksana
Y 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
12 Imam Sobari 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
13 Jumanah Fitriani 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
14 L. Alung Tentang
Anggara 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
15 Lalu Arion Bangsawan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
16 M. Taupik Hidayat 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
17 Martha Fitriani 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
18 Muhammad Nasirah 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
19 Novya Rahayu 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
20 Riswan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
21 Sahabudin 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
22 Sahdatul Aini 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
23 Sahrul 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas
24 Widi Astrawan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Belum Tuntas

Gerung, 14 Juli 2017

Mengetahui; Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

Drs. Herman Mustiadi, [Link].

NIP. - NIP. -