0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
11 tayangan3 halaman

Komponen RPP untuk Pembelajaran Efektif

Diunggah oleh

Muhammad Ghozali
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
11 tayangan3 halaman

Komponen RPP untuk Pembelajaran Efektif

Diunggah oleh

Muhammad Ghozali
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

FORMAT RPP TERBARU BERDASAKAN

PERMENDUKBUD NO. 22 TAHUN 2016 DAN


PERMENDUKBUD NO.103 TAHUN 2014

KOMPONEN RPP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : ……………………….
Matapelajaran : ……………………….
Kelas/ Semester : ……………………….
Materi Pokok : ……………………….
Alokasi Waktu : ……………………….
A. Kompetensi Inti :
*(Tuliskan ke-4 Kompetensi Inti)
*(Ambil dari Permendikbud No. 37 Tahun 2018 Lampiran No.22).
1. ………………….
2. ………………….
3. ………………….
4. ………………….

B. Kompetensi Dasar Dan Indikator Pencapaian:


*(Tuliskan saja KD -3 dan KD-4)
* (Ambil dari Permendikbud No.37 Tahun 2018 Lampiran No.22)
*(Indikator Pencapaian Kompetensi harus mencakup : FAKTA, KONSEP, PROSEDURAL)
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3. ………………………………. 3.3.1. ………………..
3.3.2. ………………..
3.3.3…………………
Dst …………………. (Jika ada)
4.4………………………………… 4.4.1 ………………...
4.4.2 ………………...

C. Tujuan Pembelajaran.
*(Tujuan pembelajaran dibuat untuk setiap pertemuan)
*(Tujuan pembelajaran boleh sama atau lebih dari Indikator Pencapaian Kompetensi)
*Tujuan pembelajaran diawali dengan kalimat : Setelah mengikuti serangkaian pembelajaran
peserta didik dapat:)

D. Materi Pembelajaran.
1. Materi Pembelajaran Reguler :
*(Materi regular harus mencakup FAKTA, KONSEP, PROSEDURAL)
2. Materi Pembelajaran Pengayaan:
*(Isi nya setingkat lebih tinggi dari materi pembelajaran reguler)
3. Materi Pembelajaran Remedial:
*(Isinya setingkat lebih rendah dari materi pembelajaran reguler)
E. Metode Pembelajaran.
*(Cantumkan hanya metode pembelajaran saja)
*(misalnya: Inquiry/Disovery Learning)

F. Media Dan Bahan.


1. Media
*(Tuliskan secara detail media yang digunakan)
*(Video / film: Apa judul film, tahun berapa dibuat, siapa produsernya)
*(Buku: Nama pengarang, tahun penerbitan, judul buku, kota penerbit, penerbit)
*(Gambar: Judul gambar)
*(Model: Nama model)
2. Bahan
*(Nama bahan, jumlah bahan yang dibutuhkan)

G. Sumber Belajar.
*(Tuliskan secara diteil sumber belajar yang digunakan)
*(Buku siswa: Nama pengarang. Tahun penerbitan. Judul buku. Kota penerbitan. Penerbit.
Halaman)
*Buku referensi: Nama pengarang. Tahun penerbitan. Judul buku. Kota penerbitan: Penerbit.
Halaman).
*Majalah: Penulis artikel. Tahun terbit. Judul artikel. Nama majalah, Volume, Nomor, Tahun.
Halaman).
*Koran: Judul artikel, Nama koran, Edisi (tanggal terbit), Halaman, Kolom
*Situs internet: Penulis. Tahun. Judul artikel. (Tersedia di situs internet lengkap dengan tanggal
pengunduhan)
*Lingkungan sekitar: Nama dan lokasi lingkungan sekitar yang dimaksud
*Narasumber: Nama narasumber yang dimaksud beserta bidang keahlian dan/atau profesinya.

H. Langkah – Langkah Pembelajaran.


*(Langkah-langkah kegiatan pembelajaran terdiri dari: PENDAHULUAN, INTI, PENUTUP)
*(Pada kegiatan INTI: Dituliskan sintak-sintak / urutan dari METODE PEMBELAJARAN yang
digunakan).
*(Tuliskan JP untuk setiap pertemuan dan alokasi waktu untuk kegiatan pendahuluan, inti dan
penutup).
*(Contoh: Pertemuan Pertama: 2 JP,,,, Kegiatan Pendahuluan (10 menit),,Kegiatan Inti (90
menit),,,Kegiatan Penutup (20 menit)

I. Penilaian
*(Penilaian dilakukan untuk ketiga kompetensi: Kompetensi Sikap, Kompetensi Pengetahuan,
Kompetensi Keterampilan.)
*(Gunakan satu atau lebih teknik penilaian saja untuk setiap penilaian kompetensi)
a. Teknik Penilaian.
b. Instrumen Penilaian
*(Buatkan sample nya saja, secara lengkap cantumkan di lampiran)
c. Pembelajaran Remedial)
*(Tuliskan dalam bentuk apa pembelajaran remedial dilakukan: Contoh; Pembelajaran ulang dan
test ulang)
d. Pembelajaran Pengayaan
*Tuliskan dalam bentuk apa pembelajaran pengayaan dilakukan: Contoh: Meringkas buku-buku
atau mewawancara narasumber).

Anda mungkin juga menyukai