RENCANA
PROGRAM
PEMBELAJARA
N HARIAN
(RPPH)TAMAN
KANAK KANAK
BERKAS-PAUD
Semester/Minggu
ke/Hari ke : II / 6 /
1Hari /tgl :
……………………………………….
Kelompok usia :
BTema/sub tema
: Pekerjaan / Bida
ng pendidikan (gu
ru )KD : 1. 1
–
2.6
–
2.14
–
3.1
–
4.1
–
3.3
–
4 .3
–
3 .9
–
4 .9
–
3 .15
–
4 .15Materi : - M
emanfaatkan cipt
aan Tuhan
-
Mentaati tata
tertib dalam
bekerja
-
Memperhatikan
orang tua bicara
-
Tenaga pendidik
-
Koordinasi
motorik halus
-
Alat
–
alat untuk
bekerja
-
Tertarik aktifitas
seniKegiatan mai
n:
Kelompok dengan
kegiatan pengam
an Alat dan
bahan : - Tas /
koper- Kertas-
PensilKarakter : S
emangat kebangs
aan
Proses
kegiatanA.
PEMBUKAAN
:1.
Penerapan SOP
pembukaan2.
Berdiskusi
tentang macam
–
macam
pekerjaan3.
Berdiskusi
tentang tenaga
pendidik ( guru
04.
Menyanyi lagu
guruku5.
Mengenalkan
kegiatan dan
aturan yang
digunakan
bermain
B. INTI
1. Bermain peran
sebagai guru2. M
engelompokkan a
lat untuk bekerja
guru3. Mencari jej
ak
tempat bekerja gu
ru4. Menyebutkan
konsep waktu
[Link]
:1. Merapikan alat
-alat yang telah di
gunakan2. Diskus
i tentang perasaa
n
diri selama melak
ukan kegiatan ber
main3. Bila ada
perilaku yang
kurang
tepat harus
didiskusikan bers
ama4. Menceritak
an dan menunjuk
kan hasil karyany
a5. Penguatan pe
ngetahuan yang d
idapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan p
erasaannya sela
ma hari ini2. Berdi
skusi kegiatan
apa saja
yang sudah
dimainkannya
hari ini,
mainan apa
yang paling
disukai3. Bercerit
a pendek yang be
risi pesan-
pesan4. Menginfo
rmasikan kegiata
n untuk besuk5. P
enerapan SOP pe
nutupan
E. RENCANA
PENILAIAN
1.
Sikap1.
Menghargai dan
menghormati
orang lain2.
Menggunakan
kata sopan pada
saat bertanya2.
Pengetahuan dan
ketrampilana.
Dapat menyebutk
an macam
–
macam
pekerjaanb.
Dapat menyebutk
an tugas guruc.
Dapat bermain
peran sebagai gur
ud.
Dapat
mengelompokkan
alat
–
alat bekerja
gurue.
Dapat mencari
jejak tempat
bekerja guruf.
Dapat
menyebutkan
waktu bekerja
guruMengetahui,
Kepala Sekolah G
uru