Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
Job Application Letter
Pengantar
Identitas Penulis: Hidayatur Rahman Romadhona.
Organisasi: REFO
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas 12
Alokasi Waktu : 5 x 90 menit (10 JP)
Deskripsi : Bahan ajar ini akan memperlengkapi peserta didik untuk membuat surat lamaran
pekerjaan (job application letter) yang baik dan benar serta mengirim surat lamaran tersebut
melalui email. Perangkat ajar ini didesain untuk digunakan secara efektif dengan Akun
Pembelajaran, yaitu akun Google dengan domain [Link].
Profil Pelajar Pancasila:
● Bernalar kritis: Mengidentifikasi ide pokok, informasi detil, dan informasi tersirat dari
sebuah teks surat lamaran pekerjaan (job application letter).
● Kreatif: Memilih atau menentukan format, tata letak , serta topik dari surat lamaran
pekerjaan (job application letter) yang ingin ditulis.
● Kebhinekaan global: Mengidentifikasi contoh-contoh surat lamaran pekerjaan (job
application letter) yang ada disekitarnya dalam perspektif global.
Cara Penggunaan:
● Guru membaca capaian pembelajaran dan memilih berbagai pilihan materi dan tugas
yang dapat digunakan untuk pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan
lingkungannya. Terdapat tips dan panduan serta alternatif tugas yang membantu guru
menerapkan bahan ajar ini.
Relevansi Projek:
● Perangkat ajar ini mencangkup capaian pembelajaran, materi, tugas, pengayaan, petunjuk
beserta link yang dapat diklik sebagai bahan ajar yang akan membantu guru
mengintegrasikan materi ke Google Classroom dan perangkat Google Workspace for
Education.
Sarana Prasarana
● Komputer/Laptop
● Koneksi Internet
● Disarankan: Akun Google Workspace for Education (contoh: [Link]), atau akun Google
pribadi
Model Pembelajaran:
● Tatap Muka/Pembelajaran Hybrid/Pembelajaran Blended
● Model Pembelajaran: Discovery Learning
Halaman
1
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
Capaian Pembelajaran
Capaian Pembelajaran FASE F (SMA KELAS 12)
Pada akhir Fase F, peserta didik menggunakan teks lisan, tulisan dan visual dalam bahasa
Inggris untuk berkomunikasi sesuai dengan situasi, tujuan, dan pemirsa/pembacanya. Berbagai
jenis teks seperti narasi, deskripsi, eksposisi, prosedur, argumentasi, diskusi, dan teks asli
menjadi rujukan utama dalam mempelajari bahasa Inggris di fase ini. Peserta didik
menggunakan bahasa Inggris untuk berdiskusi dan menyampaikan keinginan/perasaan.
Peserta didik menggunakan keterampilan berbahasa Inggris untuk mengeksplorasi berbagai
teks dalam berbagai macam topik kontekstual. Mereka membaca teks tulisan untuk
mempelajari sesuatu/mendapatkan informasi dan untuk kesenangan. Pemahaman mereka
terhadap teks tulisan semakin mendalam. Keterampilan inferensi tersirat ketika memahami
informasi, dan kemampuan evaluasi berbagai jenis teks dalam bahasa Inggris sudah
berkembang. Mereka memproduksi teks lisan dan tulisan serta visual dalam bahasa Inggris
yang terstruktur dengan kosa kata yang lebih beragam. Peserta didik memproduksi beragam
teks tulisan dan visual, fiksi maupun non-fiksi dengan kesadaran terhadap tujuan dan target
pembaca/pemirsa.
Tujuan Pembelajaran FASE F (SMA KELAS 12)
- Menganalisis, menyimpulkan makna dan mengevaluasi fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan teks tulis berbentuk surat formal dan informal secara kritis,
kreatif dan jujur terkait topik kegiatan akademis, perkantoran dan sosial
kemasyarakatan sesuai dengan konteks penggunaannya dengan tingkat kelancaran
dan ketepatan yang optimal.
- Merancang dan mempresentasikan teks tulis berbentuk surat formal dan informal
terkait topik kegiatan akademis, perkantoran dan sosial kemasyarakatan dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan sesuai konteks
secara santun, kritis, kreatif, dan mandiri dengan tingkat kelancaran dan ketepatan
yang optimal.
Materi : Application Letter Text
Pertemua Materi/Tahapan Deskripsi
n
1 Introduction [Slide I PDF | Guru membangun pengetahuan atau
Video ] latar
belakang pengetahuan siswa terhadap
surat lamaran pekerjaan (Job
Application
Letter).
2 Let’s Learn [Slide I PDF | Video] Siswa diberikan model/contoh teks
surat
lamaran pekerjaan (Job Application
Letter)
sebagai acuan bagi dalam
Halaman
2
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar menghasilkan
karya tulisan.
Halaman
3
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
3 Let’s Practice [Slide I PDF | Siswa dibimbing oleh guru untuk
Video | Video] bersama- sama memproduksi teks
surat lamaran pekerjaan (Job
Application Letter) .
4 Let’s Write [Slide I PDF | Video| Video] Siswa memproduksi teks surat lamaran
pekerjaan (Job Application Letter) secara
mandiri dan mengirim melalui email.
Aktivitas - Permainan Kuis dan Diskusi Kolaboratif
Untuk mengecek pemahaman siswa terhadap materi yang dibagikan, siswa mengerjakan penugasan
berikut.
Pertemuan Aktivitas Aplikasi Deskripsi
1 Jamboard: Dengan instruksi guru, siswa dapat berkolaborasi
Brainstormin secara bersama atau dalam kelompok
g Job menggunakan Papan Tulis VIrtual yang tersedia [
Application Template Jamboard ]
Letter
Penugasan - Tugas Individu dan Kelompok
Untuk mengecek pemahaman siswa terhadap materi yang dibagikan, siswa mengerjakan penugasan
berikut.
Pertemua Tugas Aplikasi Deskripsi
n
1 Introduction Lembar kerja Job Application Letter yang memuat
pengenalan kosakata dan bagian-bagian Job
Application Letter . [Template]
2 Let’s learn! Lembar kerja untuk identifikasi struktur teks Job
Application Letter. [Template]
Penilaian/Asesmen - Sumatif - Pengerjaan proyek
Untuk mengaplikasikan konsep yang sudah dipelajari, kerjakan tugas penilaian berikut:
Pertemua Tugas Aplikasi Deskripsi
n
3 Let’s practice! Lembar kerja untuk identifikasi informasi
rinci dan menyusun teks Job Application
Halaman
4
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
Letter. [Template]
Halaman
5
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
4 Let’s write! Job Application Letter karya siswa yang
dilampirkan bersama email yang dikirim oleh
siswa kepada Guru. [Template]
Rubrik Penilaian Job Application Letter [Rubrik] :
Rubrik dapat dengan mudah diimpor ke Google
Classroom
Penilaian/Asesmen - Formatif - Uji kemampuan siswa
Untuk mengecek pemahaman, jawab pertanyaan / kerjakan penugasan di bawah ini.
Pertemuan Tugas Aplikasi Deskripsi
5 Pilihan Siswa menjawab soal-soal kuis Job Application Letter
1: [Kuis Google Form]
Forms
Pilihan 2: Siswa menjawab soal-soal kuis Job Application Letter
Docs / [Kuis dalam Google Docs / PDF ]
PDF
Refleksi
Untuk mengecek pemahaman, jawab pertanyaan / kerjakan penugasan di bawah ini.
Pertemua Tugas Aplikasi Deskripsi
n
1-5 Refleksi Siswa Siswa mengerjakan refleksi akhir
pembelajaran: Refleksi 3-2-1 [Google Form |
PDF]
1-5 Refleksi Guru Guru melakukan refleksi akhir
pembelajaran: Refleksi 3-2-1 [Google Form |
PDF]
Glosarium
Istilah Definisi
Halaman
6
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Application
Bahan Ajar Letter Surat lamaran pekerjaan
Applicant Orang yang melamar pekerjaan
Halaman
7
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
Qualification Kualifikasi terkait keahlian, latar belakang pendidikan, atau
pengalaman yang dimiliki
Job Vacancy Lowongan pekerjaan yang ditawarkan oleh perusahaan
Curriculum vitae (CV) Dokumen yang berisikan informasi detail mengenai
data diri seseorang seperti nama lengkap, alamat, tempat
tanggal lahir hingga latar belakang pendidikan dan
pengalaman kerja.
Cover Letter Sebuah dokumen penyerta CV dan portofolio yang akan
dilihat pertama kali oleh rekruter ketika menerima surat
lamaran kerja dari pelamar kerja
Daftar Pustaka
Sumber Daftar Pustaka
Website GIA Academy. (2020, Agustus 2). BAHASA INGGRIS Kelas 12
- Application Letter | GIA Academy. YouTube. Retrieved
Agustus, 2021, from [Link]
v=bkIumnXFQNI
Website Melati. (2020, Agustus 18). How to Write an Application Letter. YouTube.
Retrieved Agustus, 2021, from
[Link]
Website TE, Z. (2021, September 13). How to send Job Application by Gmail.
YouTube. Retrieved Agustus, 2021, from [Link]
v=KkwPnbtnrvg&t=1s
Website Raj Tech India. (2020, Juli 17). How to Write Email for
Applying Job Application. YouTube. Retrieved Agustus,
2021, from [Link]
v=yPAi92P_HLI&t=1s
Website Nadia, D. (2021, Juli 21). Application Letter. blognya aku.
Retrieved Agustus, 2021, from
[Link]
[Link]
Website Horo, B. T. (2018, September 18). Latihan Soal UTS Bahasa Inggris Kelas
12. Ruang Guru. Retrieved Agustus, 2021, from
[Link]
kelas- 12
Halaman
8
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
Website Cahyana, I. (2020). Modul pembeajaran SMA bahasa Inggris
Kelas XII: job offers. Respositori Institusi Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan. Retrieved Agustus, from
[Link]
Halaman
9
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
Website Fauziah, Y. (2019). E-Modul Bahasa Inggris. Respositori Institusi
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Retrieved Agustus,
2021, from [Link]
%20XII_Bahasa%20Ingg ris_KD%203.2%20%282%[Link]
Implementasi Perangkat Pembelajaran
Aktivit Deskrip
as Aplika si
si
1 Bagikan Cerita Isi form berikut untuk melaporkan hasil
Penerapan Anda penerapan Anda dari perangkat ajar ini di form
dari ini: [Form]
Dapatkan template sertifikat yang dapat Anda
gunakan untuk Anda & siswa Anda setelah
mengisi form di atas.
Link sertifikat yang dapat diedit terdapat di
2 Hasil Lihat berbagai contoh hasil belajar siswa dengan
Belajar perangkat
ajar ini [Kumpulan hasil karya siswa]
Halaman
10
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
Lampiran: Petunjuk Penggunaan Teknologi
Persiapan Materi di Google Classroom
Cara Membuat Hasil di Google Classroom
Materi di Google
Classroom
1 Buka [Link] , klik
tugas kelas. Di menu tugas kelas,
klik buat, pilih materi
2 Tuliskan judul materi, deskripsi
dan klik tambahkan untuk
melampirkan materi berupa
modul/slide/pdf/video/link.
Di sisi kanan, klik topik, buat topik
dengan judul topik.
3 Setelah selesai melampirkan semua
materi di atas, tampilan tugas kelas
Google Classroom Anda akan seperti
ini:
Penugasan di Google Classroom
Hasil di Google Classroom
Cara Membuat
Tugas di Google
Classroom
1 Buka [Link] , klik
tugas kelas. Di menu tugas kelas,
klik buat, pilih tugas.
Halaman
11
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
2 Tugas: Tuliskan judul tugas,
deskripsi, lalu klik tambahkan dan
lampirkan template tugas seperti
slides . Pastikan siswa mendapat
semua salinan.
Rubrik: Di sisi kanan, klik rubrik
untuk impor rubrik di Classroom
Tenggat & Materi: set tenggat
waktu pengumpulan dan materi.
3 Setelah selesai melampirkan semua
materi di atas, tampilan tugas kelas
Google Classroom Anda akan seperti
ini. Pastikan tugas sudah memiliki:
- Judul
- Deskripsi
- Lampiran slides
- Tenggat waktu pengumpulan
- Rubrik
Penugasan Kuis di Google Classroom
Cara Membuat Hasil di Google Classroom
Tugas di Google
Classroom
1 Buka [Link] , klik
tugas kelas. Di menu tugas kelas,
klik buat, pilih tugas kuis.
2 Tugas Kuis: Tuliskan judul tugas,
deskripsi, lalu klik tambahkan dan
edit blank quiz yang sudah
dilampirkan atau lampirkan soal
Anda dalam bentuk
form/dokumen/pdf.
Tenggat & Materi: set tenggat waktu
pengumpulan dan materi.
Halaman
12
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
3 Setelah selesai melampirkan semua
materi di atas, tampilan tugas kelas
Google Classroom Anda akan seperti
ini. Pastikan tugas sudah memiliki:
- Judul
- Deskripsi
- Lampiran kuis
- Tenggat waktu pengumpulan
Penilaian Tugas di Google Classroom
Cara Menilai Tugas di Hasil di Google Classroom
Google Classroom
1 Buka [Link]
, klik tugas kelas, pilih tugas
yang akan dinilai, klik lihat
tugas
2 Klik nama siswa yang ingin
diberikan penilaian dan buka
tugas siswa tersebut dengan
klik lampiran slides/ dokumen
yang ada di sisi kanan.
3 Berikan komentar secara
spesifik di tugas siswa dengan
klik tombol komentar untuk
memberikan komentar
spesifik. Anda juga dapat
menyimpan komentar Anda di
bank komentar untuk dapat
menggunakannya kembali.
4 Gunakan rubrik yang
dilampirkan untuk
memberikan nilai dan klik
kembalikan untuk
mengkomunikasikan nilai
kepada
Halaman
13
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
siswa.
5 Klik tombol selanjutnya untuk
menilai siswa berikutnya.
6 Cek kemajuan siswa dengan
klik setelan di sisi kanan atas
dan salin semua nilai ke
Google spreadsheet untuk
melihat perkembangan siswa.
Penilaian Tugas Kuis di Google Classroom
Cara Menilai Tugas Hasil di Google Classroom
Kuis di Google
Classroom
1 Buka
[Link] ,
klik tugas kelas, pilih tugas
yang akan dinilai, klik lihat
tugas.
2 Klik Google Forms yang
dilampirkan, lalu di sisi
kanan bawah, klik tombol
pensil untuk mengedit
form tersebut
3 Klik tab tanggapan untuk
melihat rekap nilai siswa di
soal pilihan ganda. Untuk
soal esai, Anda harus
memberikan nilai secara
manual dengan dengan
klik tab individu dan
memberi poin sendiri.
Jangan lupa simpan nilai
dan klik next untuk menilai
soal esai siswa
Halaman
14
Bahasa Inggris I SMA I Fase F I 12 I Job Application Letter I
Bahan Ajar
4 Kembali ke Google
Classroom di bagian
tugas, klik tombol impor
nilai untuk mengimpor
nilai dari Google Form ke
Google Classroom
5 Klik kembalikan untuk
mengkomunikasikan nilai
kepada siswa. Cek
kemajuan siswa dengan
klik setelan di sisi kanan
atas dan salin semua nilai
ke Google spreadsheet
untuk melihat
perkembangan siswa.
Halaman
15