Mata Pelajaran : Bahasa arab

Kelas : XII

Tahun Pelajaran : 2023

Standar Kompetensi (KI)

KI-1 dan KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang [Link] dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan
perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa,
negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif,
serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

No. Tema KI 1 dan KI2 KI3 KI4 Keterangan

1. 3.9 Memahami fungsi Mengamati dan • Mendengar mencari informasi
sosial, struktur teks, dan menyimak kan kata- umum/tema dari
unsur kebahasaan (bunyi, pelafalan kosa kata yang suatu wacana
kata, dan makna) dari teks kata dan kalimat mengandun lisan/tulisan.
yang berkaitan dengan sesuai topik yang g makna
tema: dibaca oleh guru. sesuai tema.
‫الدراسةفيالجامعة(الدراسةفي‬ • Membaca
‫جامعات‬yang( ،‫إندونيسيا‬ per kalmat
‫الدراسةفي خارج البالد‬ dalam teks
melibatkan tindak tutu sesuai topik.
menanyakan tujuan dari • Membaca isi
sebuah kejadian dan wacana tulis
aktifitas dengan sesuai tema.
memperhatikan bentuk,
makna, dan fungsi dari
susunan gramatikal
‫المضار َعالمرفو َعوالمضار َعالمن‬
‫صو َب والمضارع املجزوم‬
2. 3.10 Mengevaluasi gagasan • Mengam • Menirukan • Menuliskan
dari teks bahasa Arab yang ati apa yang kata-kata
berkaitan dengan tema : kosakata diujarkan yang
) ‫الدراسةفيالجامعة الدراسةفي‬ yang gurunya. didengar.
‫ الدراسةفي‬، ‫جامعات إندونيسيا‬ dipapark • Bertanya • Mengungk
‫ خارج البالد‬dengan an di jawab apkan
memperhatikan bentuk, slide. tentang makna-
makna, dan fungsi dari • Menyima makna makna
gramatikal susunan kpenguca kosakata. yang
entuk, makna, dan fungsi pan yang terkandung
dari diujarkan dalam
guru kartu
kosakata
yang telah
disediakan.

3. 4.9. Mendemonstrasikan Menyimak dialog • Menirukan • Mengungk

tindak tutur menanyakan yang terdapat dialog yang apkan isi
tujuan dari sebuah kejadian pada topik terdapat dialog
dan aktifitas dengan pembahasan. pada topik secara
memperhatikan bentuk, pembahasa lisan.
makna, dan fungsi dari n. • Mendemo
susunan • Mencari nstrasikan
‫ََ عوالمضار َعالمنصو َب‬ makna dialog
gramatikal ‫فو َعالمر ر‬lisan kosakata secara
secara baik ‫والمضار َعاملجزوم‬ yang sulit berpasanga
‫المضا‬maupun tulisan. dalam n.
kamus.
4. 4.10 Menyajikan hasil Menyimak • Menirukan • Memprese
evaluasi gagasan dari teks bacaan yang bacaan ntasikan isi
bahasa Arab yang berkaitan tersedia. • Mendiskusik bacaan
dengan tema an kosakata terkait
‫الدراسةفيالجامعة( الدراسةفي‬ yang kurang topik.
‫جامعات‬dengan( ، ‫إندونيسيا‬ dipahami. • Menuliskan
‫الدراسةفي خارج البالد‬ • Mencari ide pokok
memperhatikan bentuk, makna yang
makna, kosakata terkandung
‫المضار َعالمرفو َعوالمضار َعالمن‬ baru dalam dalam
‫ صو َب‬gramatikal susunan kamus. topik.
dari fungsi dan ‫املجزوم‬
‫والمضارع‬baik secara lisan
maupun tulisan.