MODUL A
1. Peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat bunyi dan cahaya
melalui percobaan sederhana.
2. Peserta didik dapat mendemonstrasikan bagaimana sistem
pendengaran dan penglihatan manusia bekerja.
3. Peserta didik dapat menjelaskan bagian-bagian berdasarkan fungsi dan cara
kerjanya.
4. Peserta didik dapat menjelaskan bagian-bagian telinga berdasarkan fungsi dan
cara kerjanya.
MODUL B
1. Peserta didik dapat mendiskripsikan peran makhluk hidup dalam jaring-jaring
makanan pada suatu ekosistem
2. Peserta didik dapat menganalisis hubungan antarmakhluk hidup
pada suatu ekosistem dalam bentuk jaring-jaring makanan.
3. Peserta didik dapat mendeskripsikan proses transformasi
antarmakhluk hidup dalam suatu ekosistem.
4. Peserta didik dapat mendeskripsikan bagaimana transformasi energi
dalam suatu ekosistem berperan penting dalam menjaga
keseimbangan alam
MODUL C
1. Peserta didik dapat memanfaatkan gaya magnet untuk menjalani
aktivitas sehari-hari.
2. Peserta didik dapat mendeskripsikan bagaimana energi listrik
diperoleh dan digunakan.
MODUL D
1. Peserta didik dapat mengetahui struktur lapisan Bumi (litosfer,
hidrosfer, dan atmosfer) dan kenampakan alam yang ada di
daratan maupun perairan.
2. Peserta didik dapat menjelaskan terjadinya siklus air dan perubahan-
perubahan di permukaan Bumi.
3. Peserta didik dapat menceritakan kembali proses pergerakan
lempeng Bumi yang terjadi akibat arus konveksi cairan di mantel
Bumi.