LAPORAN PERKEMBANGAN ANAK

SEMESTER DUA TAHUN AJARAN 2018/2019

TK NEGERI 1 BUKIT KAPUR

Nama anak didik : Reysa Azzahra Usia : 5-6 Tahun

Nomor Induk : 2018422 Semester : 2 ( dua)

Pendahuluan
Mengikuti perkembangan Ananda pada akhir tahun ajaran ini, Sungguh merupakan
pengalaman yang menyenangkan. Kemandirian Ananda semangkin tampak ketika tiba
disekolah. Ananda telah terbiasa dengan segala rutinitas yang ada disekolah. Tingkat
kehadiran ke sekolah Baik, Ia datang dengan ceria setiap pagi.

Perkembangan Nilai Agama dan Moral

Perkembangan agama dan moral ananda berkembang dengan
sangat baik. Beberapa perkembangan agama yang dicapai antara lain,
ananda sudah mengenal kegiatan ibadah sesuai agama yang di
anutnya seperti sholat, mengaji. Ananda juga dapat mengucapkan
kalimat pujian terhadap karunia Tuhan sebagai pencipta.
Ananda juga sudah mampu
melakukan kegiatan beribadah sehari hari
dengan tuntunan orang dewasa (guru dan
orang tua). Hal ini tampak ketika ananda sudah dapat berdoa
sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, ananda juga sudah bisa
berwudhu, mengikuti gerakan sholat. Ananda sudah menunjukkan
sikap menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar.
Ananda sudah menunjukkan perilaku baik dan santun misalnya
berbicara secara santun, meminta bantuan dengan baik, mengucapkan terima kasih setelah
mendapatkan bantuan.
Perkembangan Fisik Motorik Kasar
Perkembangan fisik motorik ananda berkembang dengan baik.
Ananda sudah terampil dalam menggunakan anggota tubuhnya
untuk pengembangan motorik kasarnya. Ananda dapat
berlari, melompat, memanjat, bergantung, berayun.
Ananda juga sudah dapat menendang bola,
memasukkan bola kedalam
keranjang.
Ananda sudah memiliki perilaku
yang mencerminkan hidup sehat. Ananda mengetahui makanan
dan minuman yang sehat. Anak sudah dapat menunjukkan
kemampuan dalam merawat diri misalnya, mencuci tangan,
menggosok gigi, menjaga kerapian berpakaian, menjaga
kebersihan dirinya. ananda sudah mampu menghindarkan diri dari
benda-benda berbahaya, misalnya pisau, listrik, dan kendaraan saat di jalan raya.

Perkembangan Motorik Halus

Perkembangan fisik motorik halus ananda berkembang
dengan baik. Ananda sudah terampil dalam menggunakan anggota
tubuhnya untuk pengembangan motorik halusnya. Ananda
sudah terampil dalam menulis, melipat bermacam
lipatan, mencocok pola
menggunting berbagai pola
dengan berbagai media.
Koordinasi otot-otot tangan dan
mata ananda sudah menunjukkan kemajuan yang pesat, ananda
dapat menggambar dan mewarnai gambar. Ananda dapat
menempel gambar dengan tepat, melukis dengan jari, menjahit
dengan memasukkan benang, ananda juga dapat melakukan
kegiatan sehari-hari seperti membuka dan memasang kancing baju, memasang kaos kaki,
memakai sepatu sendiri.
Perkembangan Sosial Emosional
Perkembangan sosial emosional ananda berkembang dengan
sangat baik. Ananda telah menunjukkan keterampilan sosial
seperti, bekerjasama, menunjukkan rasa empati, mau mengalah,
menghargai karya orang lain, mau mendengarkan dengan sabar
pendapat teman.
Ananda sudah dapat bertanggung
jawab, hal ini tampak ketika ananda
dapat bertanggung jawab dalam
menyelesaikan tugasnya sampai tuntas, mengikuti aturan
yang telah di tetapkan walaupun sekali-kali masih harus di
ingatkan. Kemandirian ananda sudah baik, ananda dapat
mengungkapkan apa yang di rasakannya. anak
menunjukkan sikap percaya diri yang baik, hal ini tampak
ketika ananda menunjukkan hasil karyanya dengan banggga. Ananda juga memiliki sikap
peduli dan mau membantu jika di minta bantuannya.

Perkembangan Bahasa
Perkembangan bahasa ananda sudah berkembang dengan baik.
Ananda dapat menyampaikan ide atau gagasannya, menjawab ketika
di tanya, menceritakan pengalamanya. Ananda juga sudah
menunjukkan kemampuan dalam menyimak, ananda dapat
melakukan sesuai dengan yang di minta dengan beberapa perintah.
Ananda sudah mengenal keaksaraan
awal dalam berbagai bentuk karya. ananda
dapat membaca gambar, membaca simbol,
hubungan bunyi dengan huruf, membaca sendiri buku cerita
bergambar, menghubungkan gambar dengan tulisan. menyusun kartu
huruf menjadi kalimat, menyebutkan sebanyak banyaknya nama
benda-benda yang mempunyai suku kata awal yang sama, misalnya
bo, bola, bolu dll, hal ini menunjukkan kemampuan membaca ananda sudah sangat baik.
Perkembangan Kognitif
Pencapaian perkembangan kognitif ananda berkembang dengan sangat baik. Beberapa
perkembangan yang tercapai antara lain, Ananda sudah
mengenal lingkungan sosialnya, ananda dapat menyebutkan
jenis transportasi, menyebutkan kegunaannya. Ananda juga
dapat memnyebutkan macam-macam pekerjaan, tugas dari
suatu pekerjaan. hal ini tampak ketika ananda dapat
menunjukkan media kotak pos. ananda tampak senang dengan
kegiatan ini. Ananda juga sudah mengenal teknologi
sederhana seperti alat-alat
komunikasi. Ananda dapat mengetahui cara menggunakan alat
komunikasi seperti handphone. Ananda juga sudah mengenal
lingkungan alam, seperti matahari,bulan,bintang dll.
Ananda sudah mengenal angka 1-20, menghitung dengan
benda, menghubungkan konsep dengan lambang bilangan,
mengenal perbedaan banyak dan sedikit, mengurutkan benda
berdasarkan ukuran. Ananda juga sudah mengetahui tentang
penjumlahan dan pengurangan dengan benda-benda.

Perkembangan Seni
Perkembangan seni ananda berkembang dengan baik. Ananda dapat membuat karya
seni dengan menggunakan berbagai media. Ananda dapat membuat
keranjang dan perahu dari bahan bekas, membuat bingkai photo,
mencap, membatik dengan berbagai media.
Ananda dapat membuat bentuk
bangunan dari balok. Ananda tampak asyik
memainkannya. Ananda bangga dengan
hasil karyanya.
Ananda dapat mengekpresikan gerak
sesuai irama musik ketika menari, Ananda juga dapat menggunakan
alat musik untuk menirukan suatu irama atau lagu tertentu. hal ini
tampak ketika bermain drumband bersama temannya.
Penutup
Pada umumnya pencapaian perkembangan anak hingga akhir semester kedua ini
berkembang dengan baik. Kemandirian, tanggung jawab, disiplin, dan kreativitas anak
berkembang sesuai usianya. Dengan demikian diharapkan bahwa anak dapat memasuki
tingkat pendidikan selanjutnya sesuai dengan kematangan usia dan kemampuannya, menjadi
anak yang kompeten dan berkepribadian.

Keterangan
Sakit : 2 Hari
Izin : 2 Hari
Alfa :-