i

LEMBAR PENETAPAN
Dokumen Rencana Kerja Tahunan SMK Diponegoro Purwosari ini, telah mendapat
pertimbangan dari Komite Sekolah, Pengawas Pembina, dan Kepala Cabang Dinas
Pendidikan Wilayah Bojonegoro - Tuban, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur dan
dinyatakan berlaku mulai Tahun Anggaran 2024.

Ditetapkan di : Purwosari
Tanggal : Desember 2023

Kepala SMK Diponegoro Purwosari

ZAINUL ARIFIN, [Link].I

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur kami ucapkan kepada Allah SWT, atas selesainya penyusunan rencana
kerja tahunan ini. Dalam rencana kerja tahunan ini, kami mencoba menyusun rencana kerja
berdasarkan Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM), kemudian dideskripsikan ke dalam
berbagai langkah program kerja dan kegiatan untuk tahun 2024, dalam upaya yang kuat
untuk meningkatkan berbagai Standar Nasional Pendidikan yang masih belum standar.
Tujuan lainnya adalah untuk mengimplementasikan program Sekolah sesuai dengan
Aplikasi Penjaminan Mutu SMK di SMK Diponegoro Purwosari.

Adapun Langkah yang dilakukan dalam penyusunan rencana kerja tahunan ini adalah
dengan mendeskripsikan Rencana Kerja Jangka Menengah ke dalam berbagai program dan
kegiatan yang akan kami lakukan di tahun 2024. dalam upaya meningkatkan capaian Rapor
Mutu Sekolah. Rencana Kerja Tahunan, kami rancang dengan pendekatan Balance Score
Card. Pendekatan ini digunakan untuk menjadi tolok ukur penilaian kinerja sekolah pada
akhir tahun anggaran.

Kami menyadari sepenuhnya bahwa penyusunan tahunan ini, masih belum sempurna
sehingga dibutuhkan revisi secara kontinue dan berkesinambungan agar progres
keberhasilan pencapaian kegiatan dapat terukur dengan valid.

Akhirnya semoga rencana tahunan ini, dapat diimplementasikan secara penuh dan menjadi
tolok ukur keberhasilan program di SMK Diponegoro Purwosari.

Purwosari , Desember 2023

Penyusun
Tim Penjaminan Mutu SMK DIPONEGORO PURWOSARI

iii
 BAB 1
PEDAHULUAN

A. Latar Belakang
Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003, pada pasal 1 ayat
1 menyebutkan bahwa: Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk
mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Berdasarkan undang-undang
Sistem Pendidikan Nasional di atas ada beberapa point utama yang menjadi acuan
antara lain:
1. Pendidikan adalah usaha yang dilaksanakan secara sadar,
2. Pendidikan harus terencana
3. Pendidikan dilaksanakan dalam upaya mewujudkan suasana belajar yang
mengembangkan keaktifan peserta didik
4. Pendidikan merupakan proses pengembangan berbagai potensi peserta didik.
Kemudian dalam pasal 1 ayat 10 dinyatakan bahwa: Satuan pendidikan adalah
kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal,
nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan. Satuan pendidikan
dalam bahasa undang-undang di sini dapat diartikan sebagai sekolah.

Berdasarkan berbagai point utama di atas, dan keterkaitannya dengan satuan

pendidikan atau sekolah, maka berdasarkan Undang-Undang Sistem Pendidikan
Nasional dapat dinyatakan bahwa sekolah atau satuan pendidikan dalam
melaksanakan proses pendidikan harus melakukan usaha secara sadar dalam bentuk
perencanaa yang terukur sebagai upaya mewujudkan suasana belajar yang mampu
mengembangkan keaktifan siswa dalan upaya menumbuh kembangkan berbagai
potensi dirinya. Sekolah harus menyusun perencanaan yang baik untuk menjamin
tujuan dari undang- undang system pendidikan ini bisa tercapai.

1
Perencanaan sebagai salah satu komponen yang berfungsi sebagai pengendali
manajemen memegang peran penting dalam upaya kemajuan sekolah. Rencana
diibaratkan suatu peta. Ketika rencana telah dibuat, sekolah dapat selalu melihat
sejauh mana kemajuan yang telah dibuat, dan seberapa jauh posisi sekolah dari
tujuan yang telah dicanangkan. Dengan mengetahui di mana posisi sekolah sekarang,
sekolah dapat mengambil keputusan ke mana akan pergi atau apa yang akan sekolah
lakukan berikutnya.

Mengingat betapa pentingnya sebuah perencanaan bagi sekolah, maka setiap sekolah
harus menyusun perencanaan yang terprogram dan terarah. Perencanaan yang
disusun sekolah meliputi rencana jangka menengah dan rencana jangka pendek.
Dalam hal penyusunan rencana jangka menengah dan rencana jangka pendek, khusus
untuk sekolah menengah kejuruan (SMK), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia telah menerbitkan Peraturan Menteri Pendidikian dan
Kebudayaan No. 34 tahun 2018 tentang Standar Pendidikan Nasional Sekolah
Menengah Kejuran/Madrasah Aliyah Kejuruan. Dalam lampiran VII peraturan
menteri tersebut, dinyatakan secara jelas dalam BAB II Standar Pengelolaan oleh
Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan, pada point D. Komponen
Pengelolaan, sub point 2 dan 3 disebutkan:
2. Rencana Kerja Jangka Menengah
Kepala SMK/MAK membuat Rencana Kerja Jangka Menengah untuk
jangka waktu 3 (tiga) sampai 5 (lima) tahun yang harus mendapat
persetujuan dalam rapat Dewan Guru. Rencana Kerja Jangka Menengah
sekurang-kurangnya mencakup:
a. target pemenuhan Standar Kompetensi Lulusan;
b. strategi pengelolaan kurikulum;
c. strategi pengelolaan proses pembelajaran;
d. strategi pengelolaan penilaian;
e. strategi pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan;
f. strategi pengelolaan sarana dan prasarana; dan
g. strategi pengelolaan pembiayaan

2
 3. Rencana Kerja Tahunan
Kepala SMK/MAK membuat Rencana Kerja Tahunan yang harus
mendapat persetujuan dalam rapat Dewan Guru. Rencana Kerja
Tahunan sekurang-kurangnya berisi:
a. stuktur kurikulum dan program pembelajaran;
b. kalender pendidikan;
c. program pembinaan peserta didik;
d. pembiasaan karakter, budaya, literasi, dan kedisiplinan;
e. supervisi dalam kegiatan intra-kurikuler, ko-kurikuler, dan ekstra-
kurikuler;
f. program pemenuhan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan;
g. pemanfaatan sarana dan prasarana;
h. pengelolaan keuangan;

Berdasarkan Permendikbud di atas, sangat jelas bahwa sekolah harus menyusun

Rencana Jangka Menengah (RKJM) dan Rencana Kerja Tahunan (RKT) lengkap
dengan unsur-unsur yang harus ada pada setiap rencana tersebut.

B. Landasan
Yang menjadi landasan hukum dalam penyusunan rencana kerja tahunan ini adalah :

1. UU Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran

Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);
2. Permendikbud No. 54 Tahun 2013 tentang Standar kompetensi Lulusan (SKL)
Pendidikan Dasar dan Menengah
3. Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan
Menengah
4. Permendikbud No. 66 tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan.
5. Permendikbud No. 70 tahun 2013 tentang yang diganti dengan Permendikbud
No. 60 Tahun 2015, Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah
Menengah Kejuruan
6. Permendikbud No. 103 Tahun 2014 tentang Kegiatan Belajar Mengajar di
Satuan Pendidikan.
7. Permendikbud No. 53 Tahun 2015 tentang Penilaian di Satuan Pendidikan.
8. Permendikbud No. 23 Tahun 2016 tentang Penumbuhan Budi Pekerti
9. Permendikbud No. 3 Tahun 2017, tentang Penilaian Hasil Belajar oleh
Pemerintah dan Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan

3
 10. Permendikbud No. 75 Tahun 2016, tentang Komite Sekolah
11. Permendikbud No. 46 Tahun 2016, tentang Penataan Linieritas Guru
Bersertifikat Pendidik
12. Permendikbud No. 8 Tahun 2017 tentang Bantuan Teknis Operasional Sekolah
13. SK Dirjen PMK Nomor 130/D/KEP/KR/2017, tentang Struktur Kurikulum
Pendidikan Menengah Kejuruan
14. SK Dirjen PMK Nomor 4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum Keahlian
Menengah Kejuruan
15. Peraturan Pemerintah RI Nomor 41 tahun 2015, tentang Pembangunan Sumber
Daya Industri
16. Intruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016, tentang Revitalisasi Sekolah Menengah
Kejuruan dalam Rangka Peningkatan Kualitas dan Daya Saing Sumber Daya
Manusia Indonesia.
17. Peraturan Menteri Perindustrian No. 3/M-IND/PER/1/2017 tentang Pedoman
Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis
Kompetensi yang Link and Match dengan Industri
18. Peraturan Menteri Tenaga Kerja No. 36 Tahun 2016, Tentang Penyelenggaraan
Pemagangan di Dalam Negeri.
19. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 28 Tahun 2016 tentang Sistem
Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah;
20. Permendikbud No. 34 Tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan
Menengah Kejuruan
21. Intruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2017 tetang Revitalisasi SMK

C. Maksud
Berdasarkan dasar pemikiran dan dasar hukum di atas, maka maksud di susunnya
rencana kerja tahunan adalah menjadi pedoman utama dalam pelaksanaan
berbagai kegiatan yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam pengambilan
kebijakan dalam kurun waktu 1 tahun ke depan dalam upaya untuk mencapai
target-target yang telah

4
 ditentukan berdasarkan analisis penilaian mutu, penyiapan lulusan di masa yang
akan datang dan berdasarkan visi dan misi sekolah.

D. Tujuan
Tujuan disusunnya rencana kerja tahunan di SMK Diponegoro Purwosari antara lain :
1. untuk menjadi standar kegiatan selama 1 tahun ke depan
2. untuk menjadi dasar pengambilan kebijakan kepala sekolah dalam
mencapai target pencapaian Peningkatan Rapor Mutu Sekolah dalam
1 tahun ke depan
3. untuk menjadi dasar dalam evaluasi kinerja kepala sekolah maupun
wakil kepala sekolah selama 1 tahun ke depan

E. Manfaat
Manfaat penyusunan Rencana Kerja Tahunan antara lain :
1. Bagi Siswa.
Siswa sebagai subject perubahan prilaku sikap, pengetahuan dan keterampilan di
sekolah diharapkan memahami tentang arah tujuan sekolah selama 1 tahun ke
depan. Siswa juga bias menjadi alat control ketika arah tujuan sekolah
menyimpang dari rencana tahunan yang sudah disusun. Pada akhirnya siswa
diharapkan mendapatkan pelayanan dalam bidang pengetahuan dan keterampilan
serta kenyamanan selama berada di sekolah sesuai dengan arah rencana 1
tahunan yang telah disusun oleh team manajemen.
2. Bagi Guru
Guru sebagai agen perubahan di sekolah, diharapkan memamahi rencana kerja
tahunan sehingga guru mampu bertindak dan berprilaku dalam menjalankan
tugas pokok dan fungsinya sesuai dengan arah rencana pengembangan sekolah
dalam 1 tahun ke depan
3. Bagi Orang Tua/Wali
Orang tua/Wali sebagai partner sekolah dalam menjalankan proses Pendidikan
untuk putra/putrina diharapkan memahami arah rencana pengembangan sekolah
selama 1 tahun ke depan, sehingga orang tua/wali dapat memposisikan dirinya
sesuai dengan tugas fungsi orang tua/wali sebagai partner sekolah agar rencana

5
 yang telah ditetapkan bias dicapai dengan hasil yang maksismal. Proses
sosialisasi RKT dilaksanakan ketika rapat orang tua/wali siswa dengan pihak
sekolah.
4. Bagi Kepala Sekolah dan Team Manajemen.
Kepala sekolah, Rencana kerja tahunan merupakan area untuk menjalankan tugas
pokok dan fungsinya sebagai manajerial di sekolah yang mengemban tugas
pembinaan manajemen, kewirausahaan dan supervise. Rencana kerja tahunan
bagi kepala sekolah menjadi arah dalam melaksanakan tugas dan dalam
pengambilan setiap kebijakan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan
selama 1 tahun ke depan. Bagi Team manajemen yang merancang rencana kerja
tahunan manfaat yang bias diperoleh adalah team manajemen memiliki arah dan
tujuan yang jelas dalam menjalankan tugas operasional yang telah dibebankan
kepadanya.
5. Bagi DUNIA KERJA pasangan
Bagi DUNIA KERJA pasangan rencana kerja tahunan sekolah bermanfaat dalam
menenetukan arah kebijakan dalam penyusunan nota kesepakatan (Memorandum
Of Understanding) antara sekolah dengan DUNIA KERJA pasangan.
BAB II
PROFIL SEKOLAH DAN CAPAIAN HASIL PROGRAM KERJA
TAHUN SEBELUMNYA

A. Profil Sekolah
1. Identitas Sekolah
1 Nama Sekolah : SMK DIPONEGORO PURWOSARI
2 NPSN : 69963892
3 Jenjang Pendidikan : SMK
4 Status Sekolah : Swasta
5 Alamat Sekolah : Jl. Raya Kaliaren No. 158
RT / RW : 12 / 3
Kode Pos : 62161
Kelurahan : Kuniran
Kecamatan : Kec. Purwosari
Kabupaten/Kota : Kab. Bojonegoro
Provinsi : Prov. Jawa Timur
Negara : Indonesia
6 Posisi Geografis : -7,2174 Lintang
6
 111,6568 Bujur
3. Data Pelengkap
7 SK Pendirian Sekolah : 188.4/2216/101.3/2017
8 Tanggal SK Pendirian : 2017-04-07
9 Status Kepemilikan : Yayasan
1
SK Izin Operasional : 505/18.05/02/IX/2022
0
1
Tgl SK Izin Operasional : 2022-09-28
1
1
Kebutuhan Khusus Dilayani :
2
1
Nomor Rekening : 1482010306
3
1
Nama Bank : BANK JATIM
4
1
Cabang KCP/Unit : PADANGAN
5
1
Rekening Atas Nama : SMK DIPONEGORO PURWOSARI
6
1
MBS : Tidak
7
1
Memungut Iuran : Tidak
8
1
Nominal/siswa : 0
9
2
Nama Wajib Pajak :
0
2
NPWP : 001434745611000
1
3. Kontak Sekolah
2
Nomor Telepon :
0
2
Nomor Fax :
1
2
Email : smkdiponegoropurwosari@[Link]
2
2
Website : [Link]
3
4. Data Periodik
2
Waktu Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
4
2
Bersedia Menerima Bos? : Ya
5
2
Sertifikasi ISO : Belum Bersertifikat
6
2
Sumber Listrik : PLN
7
2
Daya Listrik (watt) : 5000
8
2 Akses Internet : 5 Mb
7
 9
3
Akses Internet Alternatif : Tidak Ada
0
5. Sanitasi
Sustainable Development Goals
(SDG)
3
Sumber air : Ledeng/PAM
1
3
Sumber air minum : Disediakan oleh sekolah
2
3
Kecukupan air bersih : Cukup sepanjang waktu
3
Sekolah menyediakan jamban
3 yang dilengkapi dengan fasilitas
: Ya
4 pendukung untuk digunakan
oleh siswa berkebutuhan khusus
3
Tipe jamban : Leher angsa (toilet duduk/jongkok)
5
3 Sekolah menyediakan pembalut Menyediakan dengan cara memberikan
:
6 cadangan secara gratis
Jumlah hari dalam seminggu
3
siswa mengikuti kegiatan cuci : 5 hari
7
tangan berkelompok
3
Jumlah tempat cuci tangan : 0
8
3
Jumlah tempat cuci tangan rusak : 0
9
4 Apakah sabun dan air mengalir
: Ya
0 pada tempat cuci tangan
Sekolah memiiki saluran
4 Ada saluran pembuangan air limbah ke
pembuangan air limbah dari :
1 selokan/kali/sungai
jamban
Sekolah pernah menguras tangki
4 septik dalam 3 hingga 5 tahun
: Ya
2 terakhir dengan truk/motor
sedot tinja
Stratifikasi UKS :
4 Sekolah memiliki selokan untuk
: Ya
3 menghindari genangan air
Sekolah menyediakan tempat
4 sampah di setiap ruang kelas
: Ya
4 (Sesuai permendikbud tentang
standar sarpras)

4 Sekolah menyediakan tempat

: Ya
5 sampah tertutup di setiap unit
jamban perempuan

8
 4 Sekolah menyediakan cermin di
: Ya
6 setiap unit jamban perempuan
Sekolah memiliki tempat
4
pembuangan sampah sementara : Ya
7
(TPS) yang tertutup

4 Sampah dari tempat

: Ya
8 pembuangan sampah sementara
diangkut secara rutin
Ada perencanaan dan
4 penganggaran untuk kegiatan
: Ya
9 pemeliharaan dan perawatan
sanitasi sekolah
Ada kegiatan rutin untuk
5 melibatkan siswa untuk
: Ya
0 memelihara dan merawat
fasilitas sanitasi di sekolah

:
Ada, dengan pemerintah daerah
5 Ada kemitraan dengan pihak luar
1 untuk sanitasi sekolah Ada, dengan perusahaan swasta
✓ Ada, dengan puskesmas
Ada, dengan lembaga non-pemerintah
Jamban
5
: bersam
2
Jumlah jamban dapat digunakan Jamban laki-laki Jamban perempuan a
0 0 0
Jamban
5
Jumlah jamban tidak dapat : bersam
3
digunakan Jamban laki-laki Jamban perempuan a
0 0 0
Sekolah memiliki kegiatan dan media komunikasi, informasi dan edukasi (KIE)
tentang sanitasi sekolah
Kegiatan dan Media Komunikasi,
Informasi dan Edukasi (KIE)
Variabel
Ruang Kanti
Guru Ruang Kelas Toilet Selasar UKS n
5
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
3 Cuci tangan pakai sabun
5
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
4 Kebersihan dan kesehatan
5
✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
5 Pemeliharaan dan perawatan toilet
5
6 Keamanan pangan
5
7 Ayo minum air
1. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan
No PTK Jumlah
1 Guru 15
2 Staff 3
9
 3
4
5
6
TOTAL PTK 18

2. Data Peserta Didik

1. Jumlah Peserta Didik Berdasarkan Jenis Kelamin
Laki-laki Perempuan Total
89 56 145

Berdasarkan Permendikbud No. 75 tahun 2016 tentang komite sekolah, maka

dalam penentuan anggota komite sekolah ada beberapa hal yang menjadi
pertimbangan antara lain :
a. Komite Sekolah adalah lembaga mandiri yang beranggotakan orangtua/wali
peserta didik, komunitas sekolah, serta tokoh masyarakat yang peduli
pendidikan.
b. Komite Sekolah berkedudukan di tiap sekolah, berfungsi dalam peningkatan
pelayanan pendidikan; menjalankan fungsinya secara gotong royong,
demokratis, mandiri, profesional, dan akuntabel,”
c. Anggota komite sekolah terdiri dari :
a. Orangtua/wali dari siswa yang masih aktif pada sekolah yang bersangkutan
paling banyak 50% (lima puluh persen);
b. Tokoh masyarakat paling banyak 30% (tiga puluh persen), antara lain:
a. Memiliki pekerjaan dan perilaku hidup yang dapat menjadi panutan
bagi masyarakat setempat; dan/atau
b. Anggota/pengurus organisasi atau kelompok masyarakat peduli
pendidikan, tidak termasuk anggota/pengurus organisasi profesi
penduduk dan pengurus partai politik;
3. Pakar pendidikan paling banyak 30% (tiga puluh persen), antara lain:

10
 a. Pensiunan tenaga pendidik; dan/atau
b. Orang yang memiliki pengalaman di bidang pendidikan.

Berdasarkan permendikbud di atas, maka susunan komite sekolah di SMK

Diponegoro Purwosari adalah :
1. Moch. Mulyono, [Link].I selaku ketua Komite dari tokoh masyarakat
peduli Pendidikan.
2. Fachrul Anam selaku bendahara komite sekolah dari pakar Pendidikan di
Kabupaten Bojonegoro
3. Musripah selaku sektertaris komite sekolah dari unsur orang tua siswa

3. Struktur Organisasi Sekolah

Struktur organisasi sekolah SMK Diponegoro Purwosari tahun pelajaran 2021
adalah sebagai berikut :
A. KEPALA SEKOLAH : ZAINUL ARIFIN, [Link].I

B. UNIT TATA USAHA

Kepala Sub Bagian Tata Usaha : DONI, [Link]
Bendahara Pengeluaran Pembantu (BPP) : WIWIN DWI A, AmA
Operator Dapodik : Moh. Muhibubin
C.
UNIT KURIKULUM
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum : UMI AZIZAH, [Link]

D. UNIT KESISWAAN
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan : ARDITYA DWI BIMANTORO, [Link]

E. UNIT HUBUNGAN KERJASAMA MASYARAKAT DAN INDUSTRI

Wakil Kepala Sekolah Bidang Hubungan Kerjasama
Masyarakat dan Industri : ANDITA SAMODRA NUNGROHO, S.M

F. UNIT SARANA DAN PRASARANA

Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana
dan Prasarana : SITI HANIFAH, [Link].I

11
No Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Pelaksana/ Waktu Sumber
Penaggung Pelaksanaan Dana
jawab
I STANDAR ISI
Koordinasi dan konsultasi Menyamakan persepsi Adanya : Waka, KTU &
dengan Kepala Sekolah
Review dan revisi Visi, Misi tujuan Jadwal konsultasi Kakomli BPOP
1 lembaga. Hasil konsultasi Jun-23
P
Merumuskan Visi dan Misi
Menyamakan persepsi Mengadakan review
dan revisi program Menyusun struktur Adanya :
organisasi dan
Rapat Koordinasi dengan warga BPOP
2 uraian tugas program keahlian Surat undangan Daftar Kakomli Jul-23
program keahlian P
Hadir Notulen rapat Sruktur
organisasi Uraian

Adanya : Panitia PPDB

POS PPDB Kakomli Wakasek
Kesiswaan
SK Panitia Kriteria
penerimaan siswa baru
3 Penerimaan Siswa Baru Menerima siswa baru Juni – Juli 2023 KOMITE
Brosur
Buku Pendaftaran
Formulir
pendaftaran
Memperkenalkan sekolah kepada peserta Adanya :
didik baru Menumbuhkan sikap ingin
SK Panitia Pedoman
Melaksanakan MPLS berbasis terlibat dalam partisipasi dalam Waka Kesiswaan
4 MPLS Program MPLS Jul-23 BPOPP
Wawasan Kebangsaan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Panitia MPLS
secara demokrasi Laporan Pelaksanaan
dalam wadah NKRI MPLS
Tuposi Kepala sekolah
Tupoksi waka Tupoksi Juli 2023 –
Kegiatan berjalan sesuai dengan tupoksi Kakomli Tupoksi KTU Masing- masing
5 Renacana Program kerja sekolah KOMITE
masing- masing bidang
Tupoksi guru dan Jun-24
karyawan
Mengembangkan silabus Adanya :
Menyusun KTSP Mengadakan pemetaan Undangan rapat
kompetensi dasar dan penentuan Daftar Hadir guru Kepala Sekolah
1 IHT / Rapat awal tahun Daftar hadir Waka Kurikulum Jul-23 KOMITE
Kakomli
komite
Daftar hadir DU/DI
KKM Daftar hadir Konselor
Melengkapi Administrasi Guru Daftar hadir unsur
Menentukan Dinas/Pengawas
mapel muatan local Menentukan Silabus Kalender
mapel pengembangan diri Menentukan Pendidikan
Penentuan KKM BPOPP
II STANDAR PROSES
Adanya : Silabus
Pemetaan Kompetensi dan
penentuan KKM
Memeriksa kelengkapan Mengetahui kesiapan mengajar setiap guru Kalender pendidikan Waka Kurikulum Juli 2023– Juni
1 BOS
Administrasi Guru maple sesuai dengan ketentuan Kakomli Guru Mapel 2024
Prota Prosem Modul
Ajar
Kisi2
Kegiatan rutin Jumat
Fatihah
Penyambutan siswa Apel
siswa
Meningkatkan kompetensi kepribadian Waka Humas dan
2 Program kepribadian dan social Sholat Jama’ah, Qurban,
warga sekolah Kesiswaan
Santunan Peduli bencana,
Baktisosial, Safari
Ramadhan, Pondok
Romadhon
Memiliki pembelajaran yang efektif dan Adanya :
efisien sesuai dengan langkah2
pembelajaran dan persyaratan Jadwal pelajaran
pembelajaran memiliki integritas Modul AJar
kepribadian dan bertindak sesuai dengan Sistem penilalaian
Membantu Kepala Sekolah norma agama, hukum, sosial, serta Penugasan Kemajuan
Waka Kurikulum Juli 2023– Juni
3 dalam pengawasan jalannya peraturan dan ketentuan yang berlaku kompetensi Agenda BOS
Kakomli 2024
pembelajaran Kelas
Instrumen Monitoring dan
supervisi
Hasil supervise Program
tindaklanjut supervise

17
 Adanya : KaKomli
Melaksanakan pembelajaran Mengikuti perkembangan teknologi local Guru TKJ Waka Kurikulum Juli 2023 – Juni 2024
berbasis TIK sesuai program dan global Ijazah/sertifikat Guru TKJ
Penetapan jam mengjr
4 sesuai struktur program BOS
Modul Ajar memuat
pemanfaatan TKJ
Melksanakan Unit Adanya : Program UPJ Pengurus UPJ
Produksi/Bussnis Centre Di
Program Keahlian AP SK Panitia UPJ KaKomli
Meningkatkan kompetensi siswa sesuai
WakaKurikulum Swadana
5 dengan kehliannya dalam bentuk bisnis Juli 2023 – Juni 2024
Laporan keuangan Buku Komite
nyata
Kas Distribusi keuntungan
keuntungan
Adanya : Waka Humas
KaKomli
Menindaklanjuti MoU dengan MoU dengan DU / DI Guru Produktif
Juli 2023– Juni
6 DU Mengefektifkan peran DU / DI BOS
Identifikasi Isi MoU 2024
/ DI
Program tindak lanjut
MoU
7 Melaksanakan tambahan Meningkatkan kompetensi siswa dan mutu Adanya : Ekstrakurikuler KaKomli dan Waka Okt-23 BOS
jam lulusan Jurusan kurikulum
belajar siswa
Adanya : Kepala Sekolah Semester 2
KaKomli Waka
Memberikan pengalaman kepada peserta SK pengurus/Panitia Humas tahun 2023/202
didik untuk memanfaatkan kompetensi Prakerin
kejuruannya Memperoleh pengalaman Program Prakerin 4
dalam berkomunikasi Jurnal
8 Melaksanakan Prakerin Laporan Pelaksanaan BOS
Prakerin
Sertifikasi Rekapitulasi data
hasil supervisi dan
baik lisan maupun tulisan secara efektif tindak lanjut
dan
santun
III STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
Adanya : Juli 2023 –
Modul Ajar yang memuat :
Pembiasaan berfikir logis,
kreatif dan inovatif dalam
pengambilan keputusan
Pembiasaan berfikir yang
berkitan dengan analisis Jun-24
pemecahan masalah
Menganalisis gejala alam-
mencari informasi dari
berbagai sumber belajar

Mampu memanfaatkan
Memeriksa kelengkapan Modul Memiliki Modul Ajar yang sesuai dengan lingkungan sekolah secara
1 Ajar tuntutan SKL bertanggung jawab. Waka Kur KaKomli KOMITE
Mengeksperesikan seni
Mengapreasikan hasil karya
seni Memiliki rasa percaya
diri dan bertanggungjawab
Penegakan aturan social
Menghargai orang lain,
perbedaan agama, ras, dan
social ekonomi membentuk
karakter siswa
menumbuhkan sprotifitas
dan kebersihan lingkungan
Studi Kasus pada maple
produktif
Menumbuhkan sikap kompetitif dan Adanya :
sportif
menghasilkan karya kreatif individu
dan kelompok Memiliki rasa percaya diri Surat undangan
dan Daftar peserta
bertanggungjawab Waka Kesiswaan
Mengikuti Lomba akademis lomba
2 KaKomli Guru KOMITE
dan non akademis
Daftar Pembimbing peoduktif

Hasil lomba Seleksi

peserta
LKS, olahraga, karya
ilmiah
3 Memberikan Memberikan Adanya : KaKomli

18
 SK Panitia Program
Pengembangan Teknologi
layanan dalam Jaringan Komputer Laporan
wawasan tentang pengembangan
pengembangan Teknologi Pengembangan Teknologi Guru Mapel TKJ
Teknologi Jaringan Komputer
Jaringan Komputer Jaringan
Komputer
4 Memberikan reward bagi guru & Meningkatkan kompetensi siswa sesuai Perolehan nilai maksimal Waka Kurikulum Agu-23 KOMITE
siswa dengan program keahlian masing2 dalam kegiatan lomba siswa
dan perolehan nilai
maksimal dalam ANBK
Membantu siswa dalam ketuntasan belajar Adanya : Setelah : STS
Membantu siswa dalam meningkatkan
perolehan nilai Program Remedial Kartu ASAS
hasil remedial
Melaksanakan Remedial Waka Kurikulum KOMI
5 IJAZAH ASAT
dan Pengayaan KaKomli Guru mapl TE
UKK
ANBK
Adanya : Okt-23
Buku Raport KHS Des-24
Melaporkan hasil evaluasi hasil Ka Komli Guru
6 Membuktikan akuntabilitas sekolah Leger Apr-24 KOMITE
belajar mapel
Surat Undangan Daftarhadir Jun-24
orang tua
IV STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Adanya : Daftar Urutan
Kepangkatan yang akurat
1 Mendata ulang Daftar Urutan Mendapatkan data yang akurat Kesesuaian kualifikasi Kabag TU Waka 2024 KOMITE
Kepangkatan Guru akademik dengan Sarpras
matapelajaran yang diampu
Mengidentifikasi kebutuhan guru Adanya : Waka BPOPP
produktif sesuai dengan jumlah
rombel dan kompetensi mayor Data jumlah rombel Data KaKomli
dan minor jumlah guru produktif
Mendapatkan kesesuaian dengan Surat Tugas mengajar
2 Jul-24
kebutuhan rombel sesuai standar sarpras
Jadwal pembelajaran
produktif
Sertifikat kompetensi
Mengadakan pendataan kondisi Memiliki guru yang sehat jasmani, rohani Adanya : Juli 2023 –
kesehatan dan keterlibatan dan tidak terlibat masalah negative
masalah, serta perilaku guru memiliki guru yang mempunyai integritas Data kehadiran guru Data
3 ( tutur kata, sopan santun dsb) kepribadian dan bertindak sesuai dengan kondisi fisik, mental dan KaKomli BPOPP
norma agama, hukum, sosial, serta keterlibatan masalah Jun-24
peraturan dan ketentuan kriminal
yang berlaku
Menjalin kerja sama dengan orang tua Adanya : Undangan rapat Waka Humas , Awal tahun
dalam penanganan siswa untuk Daftar hadir Notulen rapat Kesiswaan KaKomli Pembagian
Mengadakan rapat koordinasi meningkatkan mutu lulusan Data perilaku guru pada saat Guru mata pelajaran Raport
4 BPOPP
dengan orang tua siswa rapat Akhir tahun
Prakerin
Adanya : Tim Penelusura n Juli 2023 –
lulusan BKK
5 Mendata penelusuran lulusan Mengevaluasi kompetensi manajerial SK Tim Penelusuran KaKomli Jun-24 BPOPP
lulusan
Data penelusuran lulusan
Adanya :
Data tenaga kependidikan
Daftar kualifikasi akademik
tenaga kependidikan Surat
Mendata ulang tenaga Memiliki data tenaga kependidikan yang tugas Struktur organisasi Waka Sarpras &
6 Jul-23 KOMITE
kependidikan akurat TU Personalia Kabag TU
Uraian tugas Tenaga
Kependidikan
Tim M&R peralatan dan
gedung
Meningkatkan kompetensi guru dan Mengadakan Waka & Personalia Juli 2023 – BPOPP
karyawan dan KTU
WORKSHOP Jun-24
7 Pengembangan SDM
Mengikuti MGMP guru
Pelatihan PMM
V STANDAR SARANA DAN PRASARANA
Memiliki data yang lengkap Adanya : Waka Sarpras Ka TU BPOPP
Memiliki data Pemeliharaan dan Data lahan Data Perabot KaKomli BOS
Menginventarisasi r sarana dan Pengelolaan Sarana Prasarana
1
prasarana program keahlian Data Peralatan Data Gedung Komite
Data Daya dan Jasa Data
Kepemilikan (sertifikat)

19
 IMB

Mendata buku yang dibutuhkan Adanya : Pustakawa n

dengan Program keahlian yang
telah ditetapkan Daftar invetaris buku teks Waka sarpras
Memiliki buku yang dibutuhkan untuk Daftar inventaris buku Kakomli
2 pegangan guru Daftar Jul-23 BOS
pembelajaran
inventaris buku referensi
Daftar inventaris modul
Membantu lulusan untuk mendapatkan Adanya : Waka Humas/Hu sin Juli 2023 –
pekerjaan yang layak dan sesuai dengan
kompetensi keahlian SK Koordinator BKK Koord. BKK Jun-24 BPOPP|
3 Mengembangkan peran BKK
KOMITE
Daftar siswa yang KaKomli
disalurkan melalui BKK
4 Mengembangkan sarana dan Memenuhi standar pelayanan minimum Pemeliharaan ruang Waka Sarpras Agu-23 BOS &
prasarana sekolah praktik siswa BPOPP
VI STANDAR PENGELOLAAN
Adanya : SWOT analisis Kepala Sekolah BOS
Penentuan strategi Waka BPOPP
Memiliki acuan kinerja sesuai target Penentuan prioritas bidang
Menyusun Program Kerja garapan Program Kerja
dengan memperhatikan evaluasi diri
1 tahunan dan jangka panjang 4 tahunan Juli 2023
tentang kekuata, kelemahan , peluang dan
tahunan
ancaman Program jangka panjang
sekolah (RKAS/RKT dan KaKomli
RAPBS)
Adanya : KTSP. BOS
Kalender BPOPP
pendidikan/akademik
Struktur organisasi
program keahlian.
Pendayagunaan pendidik
Penyiapan dokumen dan tenaga kependidikan/
2 Memiliki acuan pelaksanaan pembelajaran Pengembangan SDM.
pembelajaran
Peraturan akademik. Tata
tertib program keahlian.
Kode etik program keahlian,
dan
Biaya operasional
program keahlian
danya : Waka Kesiswaan BOS
KaKomli
Melaksanakan program Memberikan bantuan kepada siswa untuk Program Kesiswaan SK Pembimbin g BPOPP
3 Pembina Kesiswaan Ekstrakurik uler
kesiswaan meningkatkan kompetensi keahliannya
Program OSIS Program
Ekstrakurikuler
4 Mengusulkan Memberikan Adanya : Waka Humas Jul-23 BOS
Daftar usulan kebutuhan
kebutuhan program keahlian informasi kepada Kepala Sekolah sebagai Prioritas pengadaan baik dan waka sarpras Jul-23
bahan pertimbangan berupa sarana praktik BPOPP
maupun lainnya
5 Menambah Program Keahlian Memenuhi permintahan masyarakat dan SK team pengembang Waka sarpras dan Jul-23 BOS
Baru DU / sekolah Humas
DI
Adanya : Waka Juli 2023 –
Surat tugas Humas Jun-24
Surat izin belajar
Pelaksanaan pelatihan,
workshop, peningkatan
Memberikan kesempatan untuk kualifikasi akademik
peningkatan kompetensi profesi Meningkatkan kompetensi pendidik dan Laporan pelaksanaan BOS
6 KaKomli
pendidik dan tenaga tenaga kependidikan Sertifikat/Ijazah BPOPP
kependidikan Memberikan reward bagi
guru/tendik yang berprestasi
Memberikan
punishman bagi guru
/ tendik
Adanya : Daftar DU/DI Waka Humas BOS
7 Melaksanakan magang guru Meningkatkan kompetensi guru produktif Surat tugas
Jadwal magang KaKomli
VII STANDAR PEMBIAYAAN
Adanya : daftar : Gaji dan BOS
tunjangan guru
Menginventarisasi kan kebutuhan Memiliki acuan dalam pelaksanaan Gaji dan tunjangan tenaga BPOPP
1 kependidikan Biaya Ka TU Jul-23
biaya program keahlian program kerja tahunan
pengembangan guru dan
tenaga kependidikan

20
 Biaya Kegiatan
Pembelajaran Biaya
kegiatan Kesiswaan Biaya
alat tulis
program keahlian Biaya
bahan habis pakai Biaya alat
habis pakai Kegiatan rapat
Transport dan perjalanan
dinas Penggandaan soal
ujian/ulangan Daya dan jasa
Kegiatan operasional tidak
langsung
Biaya kebutuhan pendidikan
yang lainnya

VII STANDART PENILAIAN

Sept 2023
Adanya : Desember 2023
· Kumpulan nilai semua Apr-24
Mendapatkan data nilai sebagai bahan
1 Mengkoordinasika n nilai siswa mapel Kakomli
peningkatan mutu
KHS Jun-24
Raport Buku induk
Mengkoordinasika n pelaksanaan Adanya : Juli 2023 – BOS
sumatif tengah semester, sumatif
akhir semester, dan asasment SK Panitia Jun-24 BPOPP
sumatif akhir tahun Program kerja Panitia
KaKomli Panitia
Mendapatkan hasil nilai evaluasi hasil Berita Acara Daftar hadir
2 Sumatif Wakasek
belajar panitia Daftar hadir Kurikulum
pengawas
Daftar hadir peserta Hasil
ulangan Analisis butir soal
Program remedial
Adanya : KaKomli
SK Panitia Program kerja Wakur
Panitia
Mengkoordinasika n pelaksanaan Mengevaluasi ketuntasan belajar dalam Berita Acara Daftar hadir
3 BPOPP
Uji Kompetensi kelompok mapel produktif panitia Daftar hadir
pengawas
Daftar hadir peserta
Penguji Eksternal
Adanya Undangan
Daftarhadir
Menentukan siswa yang naik dan yang Daftar nilai ( leger ) KaKomli Waka
4 Rapat Kelas Kriteria kenaikan kelas Jun-23 BOS
tidak naik Kurikulum
Kriteria kelulusan Hasil
Rapat Notulen rapat
Adanya : BOS
Laporan hasil belajar
Undangan rapat orang tua
Melaporkan hasil evaluasi belajar Memberikan informasi dan akuntabilitas Waka kurikulum
5 Dafta hadir Raport siswa Desember Juni 2023
kepada pemangku kepentingan program keahlin KaKomliWali kelas
Bukti penerimaan raport
Tanda terima laporan pada
buku ekspedisi

21