PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

WEB DESIGN

KODE PROGRAM PELATIHAN: J.6201000.01.14

KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI RI

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
DIREKTORAT STANDARDISASI KOMPETENSI DAN PROGRAM PELATIHAN
Jalan Jenderal Gatot Subroto Kav. 51, Lt. 6A, Telepon/Fax 021.5262643, Jakarta Selatan
2014
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ………………………………………………………………….................. i

KATA PENGANTAR ………………………………………………………………………… ii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ………………………………… 1

1. Nama pelatihan ………………………………………………………………………… 1

2. Kode program …………………………………………………………………………. 1
3. Kualifikasi/jenjang pelatihan ……………………………………………………… 1
4. Tujuan pelatihan ……………………………………………………………………… 1
5. Unit kompetensi yang ditempuh ………………………………………………… 1
6. Unit kompetensi prasyarat ………………………………………………………… 1
7. Pekiraan waktu ……………………………………………………………………..... 1
8. Persyaratan peserta pelatihan …………………………………………………… 1
9. Persyaratan instruktur ……………………………………………………………… 1

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI ……………………………………………. 2

1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI ………………………………………………… 3
2. ON THE JOB TRANING (OJT) …………………………………………………… 54
3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI ……………………………………….. 62
4. DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN .................. 67
5. RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA …………………………….. 68
6. EVALUASI PROGRAM PELATIHAN …………………………………………….. 69

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOPETENSI

i
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau
Standar Khusus.
Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pellatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja (LPK).
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang,
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012
tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan
kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit
kompetensi
Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia
industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis
kompetensi dengan nama pelatihan “ Web Design ” yang mengacu pada standar
kompetensi kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat
digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga
pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan
memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.

Jakarta, September 2014

ii
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan : Web Design

2. Kode Program Pelatihan : J.6201000.01.14
3. Level Program Pelatihan : Level 3
4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten :
Merancang dan membangun web site dari sisi client
(front-end) serta membuat basis data berdasarkan
standar yang telah ditetapan dan sesuai dengan
spesifikasi pengguna.

5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

5.1 TIK.PR01.002.01 Menerapkan prosedur kesehatan dan keselamatan kerja
5.2 TIK.PR02.024.01 Membuat dokumen dengan HTML sesuai spesifikasi
5.3 TIK.PR02.025.01 Menerapkan keamanan web statis
5.4 TIK.PR02.027.01 Menerapkan dasar-dasar pembuatan web statik dasar
5.5 TIK.PR02.028.01 Menerapkan dasar-dasar pembuatan web statik lanjut
5.6 TIK.PR02.020.01 Mengoperasikan aplikasi basis data
5.7 TIK.PR02.021.01 Menerapkan basis data
5.8 TIK.PR02.019.01 Membuat dokumen kode program

6. Unit Kompetensi Prasyarat : Tidak ada

7. Perkiraan Waktu Pelatihan : 320 jampel @ 45 menit dan 1 bulan OJT

8. Persyaratan Peserta Pelatihan:

8.1 Pendidikan : Minimal lulus SLTA
8.2 Pelatihan : -
8.3 Pengalaman Kerja : -
8.4 Jenis Kelamin : Laki-laki/perempuan
8.5 Umur : minimal 17 tahun
8.6 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
8.7 Tes Kemampuan : Lulus Prerequisite Test
8.8 Persyaratan Khusus : Tidak buta warna.

9. Persyaratan Instruktur
9.1 Pendidikan Formal : Minimal D3
9.2 Kompetensi Metodologi : Minimal memiliki sertifikat pelatihan Instruktur
Pelaksana
9.3 Kompetensi Teknis : Minimal sertifikat pelatihan sesuai dengan
Program pelatihan ini
9.4 Pengalaman Kerja : Satu tahun asistensi mengajar dipelatihan
Program ini
9.5 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
9.6 Persyaratan khusus : Tidak buta warna
1
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
10. Kurikulum Pelatihan Berbasisi Kompetensi

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT
PENGE- KETERAM
JUMLAH
TAHUAN PILAN
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Menerapkan prosedur kesehatan TIK.PR01.002.01 2 8 10
dan keselamatan kerja
1.2 Membuat dokumen dengan HTML TIK.PR02.024.01 10 30 40
sesuai spesifikasi
1.3 Menerapkan keamanan web statis TIK.PR02.025.01 10 20 30

1.4 Menerapkan dasar-dasar TIK.PR02.027.01 10 30 40

pembuatan web statik dasar
1.5 Menerapkan dasar-dasar TIK.PR02.028.01 15 45 60
pembuatan web statik lanjut
1.6 Mengoperasikan aplikasi basis data TIK.PR02.020.01 10 30 40

1.7 Menerapkan basis data TIK.PR02.021.01 10 30 40

1.8 Membuat dokumen kode program TIK.PR02.019.01 5 15 20

Jumlah jampel I - 72 208 280

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

(OJT)

2.1 Pelatihan sesuai dengan Jadwal - - - -

Unit Kompetensi yang di-OJT-kan
(1 bulan)

2.2 Supervisi OJT - - 16 16

Jumlah jampel II 16 16

III. KELOMPOK NON-UNIT

KOMPETENSI
6 0 6
1. Motivasi Kerja
4 0 4
2. Sikap Etika
2 2 4
3. Tata Graha (5S)
6 14 20
4. Wawasan Industri
6 0 6
5. Kewirausahaan
Jumlah jampel III 24 16 40

Jumlah jampel I s.d. III 96 224 320

Perkiraan waktu pelatihan 320 jampel dan 1 bulan OJT

2
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja

Kode Unit : TIK.PR01.002.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 10 jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menetapkan hal- 1.1 Pengawasan Dapat menjelaskan Pengertian pengawasan K3 Menetapkan Cermat
hal yang kesehatan dan pengertian pengawasan K3 pengawasan K3 sesuai Teliti
Panduan menetapkan
berhubungan keselamatan dengan UU K3 Taat asas
Dapat menjelaskan panduan pengawasan K3 sesuai
dengan kerja
menetapkan pengawasan K3 dengan UU K3
kesehatan dan ditetapkan
sesuai dengan UU K3
keselamatan sesuai undang-
kerja undang Mampu menetapkan
dilingkungan kesehatan dan pengawasan K3 sesuai
kerja keselamatan dengan UU K3
kerja.
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
1.2 Hal-hal tentang Dapat menjelaskan panduan Panduan menilai hal-hal Menilai hal-hal tentang Cermat dan
kesehatan dan menilai hal-hal tentang K3 di tentang K3 di lingkungan K3 di lingkungan kerja Teliti
keselamatan lingkungan kerja untuk kerja untuk diperbaiki untuk diperbaiki Taat Azas
kerja diperbaiki masalah yang ada masalah yang ada dan masalah yang ada dan
dilingkungan dan dilaporkan kepada dilaporkan kepada pengawas dilaporkan kepada
kerja dinilai pengawas pengawas
dan
Mampu menilai hal-hal
dilaksanakan
tentang K3 di lingkungan
untuk
kerja untuk diperbaiki
memperbaiki
masalah yang ada dan
dilaporkan kepada pengawas.

3
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
masalah yang Harus, cermat, teliti, dan taat
ada, dan azas
dilaporkan
pada
pengawas

1.3 Prosedur Dapat menjelaskan prosedur Prosedur K3 Mengikuti prosedur K3 Taat azas
kesehatan dan K3 Cara mengikuti prosedur K3 untuk menjamin sesuai
keselamatan Dapat menjelaskan cara untuk menjamin keamanan keamanan lingkungan prosedur K3
kerja diikuti mengikuti prosedur K3 untuk lingkungan kerja. kerja
untuk menjamin keamanan
menjamin lingkungan kerja.
keamanan Mampu mengikuti prosedur
dilingkungan K3 untuk menjamin
kerja keamanan lingkungan kerja
Harus taat azas sesuai
prosedur K3

Asesmen

2. Mendokumentas 2.1 Informasi yang Dapat menjelaskan pengertian informasi Mengumpulkan Cermat,
ikan dan berhubungan pengertian informasi peraturan K3 dan syarat- informasi berhubungan Teliti
menyebarkan dengan peraturan K3 dan syarat- syaratnya dengan perturan K3 Taat asas
syarat-syarat peraturan syaratnya. dan syarat-syaratnya
Cara mengumpulkan
kesehatan dan kesehatan dan
Dapat menjelaskan cara informasi berhubungan
keselamatan keselamatan
mengumpulkan informasi dengan perturan K3 dan
kerja kerja dan
berhubungan dengan syarat-syaratnya
syarat-
perturan K3 dan syarat-
syaratnya
syaratnya
dikumpulkan

4
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Mampu mengumpulkan
informasi berhubungan
dengan perturan K3 dan
syarat-syaratnya
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.2 Peraturan- Dapat menjelaskan Peraturan-peraturan K3 yang Menetapkan peraturan- Cermat
peraturan pengertian peraturan- berkaitan dengan teknologi peraturan K3 yang Teliti
kesehatan dan peraturan K3 yang berkaitan informasi berkaitan dengan Taat asas
keselamatan dengan teknologi informasi di teknologi informasi di
Panduan menetapkan
kerja yang area klien area klien untuk
peraturan-peraturan K3 yang
berkaitan didokumentasikan
Dapat menjelaskan panduan berkaitan dengan teknologi
dengan
menetapkan peraturan- informasi di area klien untuk
teknologi
peraturan K3 yang berkaitan didokumentasikan
informasi di
dengan teknologi informasi di
area klien
area klien untuk
ditetapkan dan
didokumentasikan
didokumentasi
kan Mampu menetapkan
peraturan-peraturan K3 yang
berkaitan dengan teknologi
informasi di area klien untuk
didokumentasikan
Harus taat cermat, teliti, dan
taat asas

2.3 Dokumen Dapat menjelaskan prosedur Prosedur mengajukan Mengajukan dokumen Cermat
diajukan pada mengajukan dokumen kepada dokumen kepada pengawas kepada pengawas Teliti
pengawas pengawas untuk diverifikasi untuk diverifikasi untuk diverifikasi Taat asas
untuk
Mampu mengajukan dokumen
diverifikasi
kepada pengawas untuk
diverifikasi
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

5
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 2.4 Dokumen Dapat menjelaskan cara Dokumen K3 sesuai Menyebarkan dokumen Teliti
kesehatan dan menyebarkan dokumen K3 ke spesifikasi pekerjaan pada K3 sesuai spesifikasi Taat asas
keselamatan semua pos kerja pos kerja pekerjaan pada tiap-
kerja tiap pos kerja
Mampu menyebarkan
disebarkan
dokumen K3 ke semua pos
pada semua
kerja
pos kerja
Harus teliti dan taat asas
2.5 Dokumen- Dapat menjelaskan cara Cara memperbarui dokumen Memperbarui dokumen Cermat
dokumen memperbarui dokumen K3 K3 yang berhubungan dengan K3 yang berhubungan Teliti
kesehatan dan yang berhubungan dengan TI TI untuk didiseminasikan dengan TI untuk Taat asas
keselamatan untuk didiseminasikan didiseminasikan
kerja yang
Mampu memperbarui
berhubungan
dokumen K3 yang
dengan
berhubungan dengan TI
teknologi
untuk didiseminasikan
informasi
diperbaharui Harus cermat, teliti, dan taat
dan asas
didiseminasi-
kan
Asesmen

3. Menyediakan 3.1 Syarat-syarat Dapat menjelaskan kriteria Kriteria penilaian syarat-sarat Menilai syarat-syarat Cermat
saran-saran ergonomis dari penilaian syarat-sarat ergonomis ergonomis dari klien Teliti
ergonomic dasar klien dinilai ergonomis Taat asas
Panduan menilai syarat-syarat
Dapat menjelaskan panduan ergonomis klien
menilai syarat-syarat
ergonomis klien
Mampu menilai syarat-syarat
ergonomis klien
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

6
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 3.2 Saran Dapat menjelaskan Persyaratan dari vendor, Menyediakan saran Cermat
disediakan persyaratan dari vendor, kebijakan di tempat kerja dan untuk klien berdasarkan Teliti
untuk klien kebijakan di tempat kerja dan informasi K3 terbaru kepada persyaratan dari Taat asas
berdasarkan informasi K3 terbaru kepada klien vendor, kebijakan di
persyaratan klien tempat kerja dan
Cara menyediakan saran
dari vendor, informasi K3 terbaru
Dapat menjelaskan cara untuk klien berdasarkan
kebijakan
menyediakan saran untuk persyaratan dari vendor,
ditempat kerja
klien berdasarkan persyaratan kebijakan di tempat kerja dan
dan informasi
dari vendor, kebijakan di informasi K3 terbaru
kesehatan dan
tempat kerja dan informasi
keselamatan
K3 terbaru
kerja terbaru
Mampu menyediakan saran
untuk klien berdasarkan
persyaratan dari vendor,
kebijakan di tempat kerja dan
informasi K3 terbaru
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

3.3 Saran Dapat menjelaskan cara Cara mendokumentasikan Mendokumentasikan Cermat

didokumentasi mendokumentasikan saran saran untuk diberikan kepada saran untuk diberikan Teliti
kan dan untuk diberikan kepada klien klien dan pengawas kepada klien dan Taat asas
diberikan pada dan pengawas pengawas
klien dan
Mampu mendokumentasikan
pengawas
saran untuk diberikan kepada
klien dan pengawas
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

Asesmen

7
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 1.2 Unit Kompetensi : Membuat Dokumen dengan HTML Sesuai Spesifikasi
Kode Unit : TIK.PR02.024.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 40 jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menetapkan 1.1 Kegunaan dari Dapat menjelaskan Pengertian audiens Mengidentifikasi Cermat
pemakaian dan dokumen dan pengertian audiens kegunaan dari Teliti
Cara mengidentifikasi
struktur audiens di dokumen dan audiens Taat asas
Dapat menjelaskan cara kegunaan dari dokumen dan
dokumen identifikasi
mengidentifikasi kegunaan audiens
dari dokumen dan audiens
Mampu mengidentifikasi
kegunaan dari dokumen dan
audiens
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
1.2 Bahasa HTML Dapat menjelaskan bahasa Bahasa HTML pada dokumen Menggunakan bahasa Cermat
yang tepat HTML yang digunakan pada HTML pada dokumen Teliti
Cara menggunakan bahasa
yang ada dokumen untuk menetapkan Taat asas
HTML pada dokumen untuk
digunakan audiens
Dapat menjelaskan cara menetapkan audiens
pada dokumen
menggunakan bahasa HTML
dan audiens
pada dokumen untuk
ditetapkan
menetapkan audiens
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

8
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3 Struktur dasar Dapat menjelaskan struktur Struktur dasar dokumen Merancang struktur Cermat
dokumen dasar dokumen dasar dokumen sesuai Teliti
Cara merancang struktur
sesuai dengan persyaratan Taat asas
Dapat menjelaskan cara dasar dokumen sesuai
persyaratan pengguna
merancang struktur dasar dengan persyaratan
pengguna di
dokumen sesuai dengan pengguna
rancang
persyaratan pengguna
Mampu merancang struktur
dasar dokumen sesuai
dengan persyaratan
pengguna
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

Asesmen

2. Membuat 2.1 Dokumen Dapat menjelaskan Pengertian head dan title Melengkapi dokumen Cermat
struktur HTML, pengertian head dan title pada dokumen HTML HTML dengan head dan Teliti
dokumen dilengkapi pada dokumen HTML title Taat asas
Cara melengkapi dokumen
dengan bahasa dengan head
Dapat menjelaskan cara HTML dengan head dan title
HTML dan title
melengkapi dokumen HTML
dengan head dan title
Mampu melengkapi dokumen
HTML dengan head dan title
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

9
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.2 Body pada Dapat menjelaskan Pengertian body, teks dan Menambahkan Cermat
dokumen di pengertian body, teks dan paragraph pada dokumen pembuatan body, teks Teliti
buat, teks dan paragraph pada dokumen dan paragraf pada Taat asas
Cara menambahkan
paragraph dokumen sesuai
Dapat menjelaskan cara pembuatan body, teks dan
sesuai dengan kebutuhan
menambahkan pembuatan paragraf pada dokumen
kebutuhan di
body, teks dan paragraf pada sesuai dengan kebutuhan
tambahkan
dokumen sesuai dengan
kebutuhan
Mampu menambahkan
pembuatan body, teks dan
paragraf pada dokumen
sesuai dengan kebutuhan
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.3 Format Dapat menjelaskan format Format dokumen yang Membuat Format Cermat
dokumen dokumen yang menarik dan menarik dan mudah dibaca dokumen yang menarik Teliti
menarik dan mudah dibaca dan mudah dibaca Taat asas
Cara membuat format
mudah di
Dapat menjelaskan cara dokumen yang menarik dan
baca dibuat
membuat format dokumen mudah dibaca
yang menarik dan mudah
dibaca
Mampu membuat format
dokumen yang menarik dan
mudah dibaca
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

10
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.4 Simbol khusus Dapat menjelaskan simbol Simbol khusus pada Membuat dan Cermat
pada browser/ khusus pada browser/ browser/ platform menampilkan simbol Teliti
platform di platform khusus pada browser/ Taat asas
Cara membuat symbol
tambahkan platform
Dapat menjelaskan cara khusus pada browser/
dan di
membuat dan menampilkan platform
tampilkan
simbol khusus pada
secara tepat
browser/platform
Mampu membuat dan
menampilkan simbol khusus
pada browser/platform
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
2.5 Dokumen di Dapat menjelaskan prosedur Prosedur menyimpan Menyimpan dokumen Cermat
simpan sesuai menyimpan dokumen sesuai dokumen sesuai dengan sesuai dengan Teliti
dengan dengan penamaan standar penamaan standar penamaan standar Taat asas
penanaman
Mampu menyimpan dokumen
standar
sesuai dengan penamaan
standar
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
Asesmen

11
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3. Memformat 3.1 Teks diformat Dapat menjelaskan cara Cara memformat teks sesuai Memformat teks sesuai Cermat
dokumen dan untuk memformat teks sesuai persyaratan penyajian persyaratan penyajian Teliti
menambahkan memenuhi persyaratan penyajian pengguna pengguna Taat asas
objek persyaratan pengguna
penyajian
Mampu memformat teks
pengguna
sesuai persyaratan penyajian
pengguna
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
3.2 Background Dapat menjelaskan cara Cara menambah background Menambah background Cermat
warna atau menambah background warna, gambar pada warna, gambar pada Teliti
gambar yang warna, gambar (logo, buku dokumen dokumen Taat asas
sesuai pedoman perusahaan) pada
menurut dokumen sesuai persyaratan
persyaratan pengguna
pengguna
Mampu menambah
(logo
background warna, gambar
perusahaan,
(logo, buku pedoman
buku pedoman
perusahaan) pada dokumen
perusahaan) di
sesuai persyaratan pengguna
pasang
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

12
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.3 Posisi setiap Dapat menjelaskan cara Cara membuat posisi setiap Membuat posisi setiap Cermat
elemen pada membuat posisi setiap elemen pada dokumen lebih elemen pada dokumen Teliti
halaman di- elemen pada dokumen lebih menarik lebih menarik Taat asas
buat lebih menarik
menarik
Mampu membuat posisi
setiap elemen pada dokumen
lebih menarik
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
3.4 Indent teks Dapat menjelaskan Pengertian indent teks dan Membuat indent teks Cermat
dan list pengertian indent teks dan list (ordered, unordered dan dan list (ordered, Teliti
(ordered, list (ordered, unordered dan nested) unordered dan nested) Taat asas
unordered dan nested)
Cara membuat indent teks
nested) dibuat
Dapat menjelaskan cara dan list (ordered, unordered
membuat indent teks dan list dan nested)
(ordered, unordered dan
nested)
Mampu membuat indent teks
dan list (ordered, unordered
dan nested)
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

13
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.5 Gambar Dapat menjelaskan cara Cara menyisipkan gambar Menyisipkan gambar Cermat
disisipkan menyisipkan gambar sesuai sesuai persyaratan dan meformat Teliti
(GIF, JPEG persyaratan dokumen sesuai Taat asas
Cara memformat dokumen
atau persyaratan
Dapat menjelaskan cara sesuai persyaratan
embedded
memformat dokumen sesuai
image) dan
persyaratan
dokumen di
format sesuai Mampu menyisipkan gambar
persyaratan dan meformat dokumen
sesuai persyaratan
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

Asesmen

4. Membuat tabel 4.1 Tabel untuk Dapat menjelaskan Cara membuat tabel sebagai Mampu membuat tabel Cermat
dasar konten pengertian site map dasar konten halaman sesuai dan memposisikannya Teliti
halaman site map dokumen pada halaman sebagai Taat asas
Dapat menjelaskan cara
sesuai site dasar konten halaman
membuat tabel untuk dasar Cara memposisikan tabel
map dokumen sesuai site map
konten halaman sesuai pada halaman
dan posisi dokumen
dengan site map dokumen
pada halaman
dan posisi pada halaman
di buat
Mampu membuat tabel untuk
dasar konten halaman sesuai
dengan site map dokumen
dan posisi pada halaman
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

14
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4.2 Lebar table Dapat menjelaskan cara Cara menset/mengatur lebar Mampu mengatur lebar Cermat
dan format sel menset/mengatur lebar tabel tabel dan format sel menurut tabel dan format sel Teliti
menurut dan format sel menurut kebutuhan site map dokumen menurut kebutuhan site Taat asas
kebutuhan site kebutuhan site map dokumen map dokumen
map dokumen Mampu mengatur lebar tabel
diset dan format sel menurut
kebutuhan site map dokumen
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

4.3 Borders pada Dapat menjelaskan cara Cara membuat border dan Membuat border dan Cermat
table dan membuat border dan nested nested table nested table Teliti
beberapa table Taat asas
nested table di Mampu membuat border dan
buat nested table
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

Asesmen

5. Membangkitkan 5.1 Dokumen Dapat menjelaskan cara Cara membuat link teks dan Membuat link teks dan Cermat
link dengan link membuat link teks dan link link gambar pada dokumen link gambar pada Teliti
pada teks dan gambar pada dokumen dokumen Taat asas
gambar di
Mampu membuat link teks
lengkapi
dan link gambar pada
dokumen
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

15
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
5.2 Link ke situs Dapat menjelaskan Pengertian FTP atau HTTP Membuat link ke situs Cermat
FTP atau HTTP pengertian FTP atau HTTP Cara membuat link ke situs FTP atau HTTP Teliti
di buat Dapat menjelaskan cara FTP atau HTTP Taat asas
membuat link ke situs FTP
atau HTTP
Mampu membuat link ke situs
FTP atau HTTP
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

5.3 Sebuah Dapat menjelaskan cara Cara membagi gambar Membagi gambar Cermat
gambar di bagi membagi gambar menjadi menjadi bagian yang dapat menjadi bagian yang Teliti
menjadi bagian yang dapat diklik diklik menggunakan tag dapat diklik Taat asas
bagian yang menggunakan tag HTML HTML sebagai link ke menggunakan tag
dapat di klik sebagai link ke halaman lain halaman lain HTML sebagai link ke
menggunakan Mampu membagi gambar halaman lain
tag HTML menjadi bagian yang dapat
sebagai link diklik menggunakan tag
ke halaman HTML sebagai link ke
lain halaman lain
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

Asesmen

16
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
6. Menguji dan 6.1 Link-link, Dapat menjelaskan cara Cara menguji link-link, warna Menguji link-link, warna Cermat
menyimpan warna dan menguji link-link, warna dan dan format halaman dan format halaman Teliti
format format halaman menggunakan platform/ menggunakan Taat asas
halaman diuji menggunakan browser yang berbeda platform/browser yang
menggunakan platform/browser yang berbeda
platform/brows berbeda
er yang Mampu menguji link-link,
berbeda warna dan format halaman
menggunakan
platform/browser yang
berbeda
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

6.2 Waktu akses Dapat menjelaskan Pengertian waktu akses Mengukur waktu akses Cermat
dokumen di- pengertian waktu akses dokumen dokumen untuk Teliti
ukur untuk dokumen memperoleh waktu Taat asas
Cara mengukur waktu akses
memperoleh akses yang optimal
Dapat menjelaskan cara dokumen untuk memperoleh
waktu akses
mengukur waktu akses waktu akses yang optimal
yang optimal
dokumen untuk memperoleh
waktu akses yang optimal
Mampu mengukur waktu
akses dokumen untuk
memperoleh waktu akses
yang optimal
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

17
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
6.3 Dokumen di Dapat menjelaskan prosedur Prosedur menyimpan Menyimpan dokumen Cermat
simpan dalam menyimpan dokumen dalam dokumen dalam dalam folder/direktori Teliti
folder/direktori folder/direktori yang tepat folder/direktori yang tepat yang tepat untuk akses Taat asas
yang tepat untuk akses pengguna untuk akses pengguna pengguna
untuk akses
Mampu menyimpan dokumen
pengguna
dalam folder/direktori yang
tepat untuk akses pengguna
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

Asesmen

18
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 1.3 Unit Kompetensi : Menerapkan keamanan web statis
Kode Unit : TIK.PR02.025.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 10 jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.1 Tingkat Dapat mengidentifikasi Mengidentifikasi tingkat Menilai tingkat Cermat
1. Menentukan
keamanan tingkat keamanan yang keamanan yang dibutuhkan keamanan yang
persyaratan Teliti
yang dibutuhkan berdasarkan berdasarkan maksud bisnis dibutuhkan berdasarkan
keamanan Taat asas
dibutuhkan maksud bisnis dari website dari website maksud bisnis dari
bisnis
berdasarkan Mampu menilai tingkat website
maksud bisnis keamanan yang dibutuhkan
dari website berdasarkan maksud bisnis
tersebut dari website
diidentifikasi
Harus teliti dan cermat
1.2 Proteksi Dapat menjelaskan cara Cara melakukan proteksi Melakukan proteksi Cermat
password melakukan proteksi password password untuk semua situs password untuk semua Teliti
untuk semua untuk semua situs web web dibutuhkan atau bagian situs web dibutuhkan
Taat asas
situs dibutuhkan atau bagian dari dari situs yang di identifikasi atau bagian dari situs
dibutuhkan situs yang di identifikasi yang di identifikasi
atau bagian Melakukan proteksi password
dari situs untuk semua situs web yang
yang di dibutuhkan atau bagian dari
identifikasi situs yang di identifikasi
Harus taat azas, teliti dan
cermat

19
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3 Solusi Dapat mempertimbangkan Mempertimbangkan solusi Memutuskan Solusi Cermat
password Solusi password secara password secara minimum password secara Teliti
secara minimum atau maksimum atau maksimum berdasarkan minimum atau Taat asas
minimum berdasarkan persyaratan persyaratan bisnis maksimum berdasarkan
atau bisnis persyaratan bisnis
maksimum Mampu memutuskan solusi
berdasarkan password secara minimum
persyaratan atau maksimum berdasarkan
bisnis di persyaratan bisnis
putuskan
Harus teliti dan cermat
Asesmen

2. Menjamin 1.1. Password web Dapat menjelaskan cara Cara membuat agar password Membuat agar Taat asas
keamanan web server tidak membuat agar password web web server tidak dikenal password web server
server dikenal server tidak dikenal orang lain orang lain tidak dikenal orang lain
Dapat membuat agar
password web server tidak
dikenal orang lain
Harus teliti dan cermat
1.2. Interpreters Menjelaskan cara menyimpan Cara menyimpan interpreters Menyimpan interpreters Taat asas
(program yang interpreters (program yang (program yang menjalankan (program yang
menjalankan menjalankan CGI) tidak di CGI) tidak di simpan di dalam menjalankan CGI) tidak
CGI) tidak di simpan di dalam direktori cgi- direktori cgi-bin di simpan di dalam
simpan di bin direktori cgi-bin
dalam Mampu menyimpan
direktori cgi- interpreters (program yang
bin menjalankan CGI) tidak di
simpan di dalam direktori cgi-
bin
Haru taat azas, teliti dan
cermat

20
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3. Formulir web Dapat menjelaskan cara Cara membuat agar formulir Membuat agar formulir
memeriksa membuat agar formulir web web memerik-sa/memvalidasi web
data sebelum memeriksa/memvalidasi data data sebelum memasukannya memeriksa/memvalidasi
memasukanny sebelum memasukannya ke ke server data sebelum
a ke server server memasukannya ke
Mampu membuat agar server
formulir web
memeriksa/memvalidasi data
sebelum memasukannya ke
server
Harus teliti dan cermat
1.4. Sumber Dapat menjelaskan cara Cara memproteksi sumber Memproteksi sumber
jaringan yang memproteksi sumber jaringan jaringan yang dibagi dengan jaringan yang dibagi
di bagi di yang dibagi dengan persyaratan bisnis. dengan persyaratan
proteksi dari persyaratan bisnis. bisnis.
gangguan Mampu memproteksi sumber
sesuai dengan jaringan yang dibagi dengan
persyaratan persyaratan bisnis.
bisnis
Harus taat azas, teliti dan
cermat
Asesmen

21
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 1.4 Unit Kompetensi : Menerapkan Dasar-dasar Pembuatan Web Statik Dasar
Kode Unit : TIK.PR02.027.01
Perkiraan Waktu Pembelajaran : 40 jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menjelaskan 1.1 Konsep-konsep Dapat menjelaskan Konsep- Konsep-konsep dan teknologi Menggunakan teknologi Cermat
konsep dasar dan teknologi konsep dan teknologi web web (web server, URL, HTTP, web Teliti
dan teknologi web dijelaskan (web server, URL, HTTP, HTML, web browser, Taat asas
dari webpage (web server, HTML, web browser, gateway)
URL, HTTP, gateway)
HTML, web
Mampu menggunakan
browser,
teknologi web
gateway)
Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.2 Perbedaan Dapat menjelaskan Perbedaan antara klien dan Membandingkan antara Cermat
antara klien perbedaan antara klien dan server klien dan server Teliti
dan server di server Taat asas
jelaskan
Mampu membandingkan
antara klien dan server
Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.3 Cara Dapat menjelaskan cara Cara bandwidth Menunjukkan Cermat
bagaimana bandwidth mempengaruhi mempengaruhi transmisi data bandwidth Teliti
bandwidth transmisi data dan gambar dan gambar pada layar mempengaruhi Taat asas
mempengaruhi pada layar transmisi data dan
transmisi data gambar pada layar
Mampu menunjukkan
dan gambar
bandwidth mempengaruhi
pada layar di
transmisi data dan gambar
jelaskan
pada layar
Harus cermat, teliti dan taat
asas

22
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.4 Ciri-ciri dan Dapat menjelaskan ciri-ciri Ciri-ciri dan fungsi software Menggunakan software Cermat
fungsi dari dan fungsi software teks teks editor teks editor Teliti
software teks editor Taat asas
editor yang
Mampu menggunakan
tersedia untuk
software teks editor
merancang
web page di Harus cermat, teliti dan taat
bandingkan asas
1.5 Keuntungan Dapat menjelaskan Keuntungan dan kerugian Membandingkan Cermat
dan kerugian keuntungan dan kerugian running dari server yang di running dari server Teliti
running dari running dari server yang di miliki dibandingkan server yang di miliki dengan Taat asas
server yang di miliki dibandingkan server provider server provider
miliki provider
dibandingkan
Mampu membandingkan
server provider
running dari server yang di
di jelaskan
miliki dengan server provider
Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen

2. Mempersiapkan 2.1 Software Dapat mengidentifikasi Mengidentifikasi software teks Menilai software teks Cermat
pekerjaan teks editor software teks editor dan editor dan browser sesuai editor dan browser Teliti
pembuatan web dan browser browser sesuai dengan dengan kebutuhan sesuai dengan Taat asas
sesuai kebutuhan kebutuhan
dengan
Mampu menilai software teks
kebutuhan di
editor dan browser sesuai
indentifikasi
dengan kebutuhan
Harus cermat, teliti dan taat
asas

23
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.2 Software Dapat menjelaskan software Menjelaskan software Mengoperasikan Cermat
beroperasi beroperasi sesuai dengan beroperasi sesuai dengan software sesuai dengan Teliti
sesuai standar operasi software standar operasi software standar operasi Taat asas
dengan Mampu mengoperasikan software
standar software sesuai dengan
operasi standar operasi software
software
Harus cermat, teliti dan taat
asas
2.3 Sketsa disain Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara medesain Melakukan desain Cermat
untuk web mendesain sketsa web sketsa web sketsa web Teliti
yang akan di Mampu melakukan desain Taat asas
buat sudah sketsa web
disiapkan
Harus cermat, teliti dan taat
asas
2.4 Data yang Dapat menjelaskan data-data Data kebutuhan web Menyediakan data Cermat
akan di untuk kebutuhan web untuk kebutuhan web Teliti
tampilkan di Mampu menyediakan data- Taat asas
web tersedia data apa saja yang
ditampilkan di web
Harus cermat, teliti dan taat
asas
2.5 Area kerja Dapat menjelaskan cara Cara menyiapkan area kerja Menyiapkan area kerja Cermat
untuk menyiapkan area kerja untuk untuk membuat dokumen untuk membuat Teliti
membuat membuat dokumen web baru web baru dokumen web baru Taat asas
dokumen Mampu menyiapkan area
web baru kerja untuk membuat
sudah di dokumen web baru
siapkan
Harus cermat, teliti dan taat
asas

24
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Asesmen

3. Melakukan 3.1 Proses Dapat menjelaskan proses Proses pembuatan web Dapat menjelaskan Cermat
pembuatan pembuatan pembuatan web sesuai sesuai dengan standar proses pembuatan web Teliti
dokumen web web sesuai dengan standar operasi operasi aplikasi dilakukan sesuai dengan standar Taat asas
baru dengan aplikasi operasi aplikasi
standar Mampu melakukan proses Mampu melakukan
operasi pembuatan web sesuai proses pembuatan web
aplikasi dengan standar operasi sesuai dengan standar
dilakukan aplikasi operasi aplikasi
Harus cermat, teliti dan taat Harus taat azas, teliti
asas dan cermat

3.2 Web yang di Dapat menjelaskan cara Web yang di buat tampil di Dapat menjelaskan cara Cermat
buat tampil di menampilkan web dilayar layar sesuai dengan disain menampilkan web Teliti
layar sesuai sesuai desain dilayar sesuai desain Taat asas
dengan disain Mampu menampilkan web Mampu menampilkan
dilayar sesuai desain web dilayar sesuai
Harus cermat, teliti dan taat desain
asas Harus teliti dan cermat

3.3 Data yang Dapat menjelaskan cara Menampilkan data ke layar Menampilkan data ke Cermat
tersedia menampilkan data ke layar layar Teliti
tampil di layar Mampu menampilkan data ke Taat asas
web layar
Harus cermat, teliti dan taat
asas

Asesmen

25
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4. Membuat link 4.1 Link antar Dapat menjelaskan cara Cara membuat link antar Mampu membuat link Cermat
antar dokumen dokumen di membuat link antar dokumen. dokumen : link pada folder yg antar dokumen Teliti
buat seperti sama, berbeda folder, link Taat asas
Mampu membuat link antar
link ke pada dokumen lain, link ke
dokumen
dokumen lain email
pada direktori Harus cermat, teliti dan taat
yang sama asas
sebagai
dokumen
pertama, link
ke dokumen
lain pada
direktori yang
berbeda dari
dokumen
pertama, link
ke dokumen
web lain di
internet, link
ke file-file,
link kebagian
lain dalam
dokumen
yang
sama/bookma
rk, link dari
grafik ke
suatu
dokumen, link
ke sebuah
alamat e-mail

26
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4.2 Perbedaan Dapat menjelaskan Perbedaan image maping Membuat image Cermat
client side perbedaan image mapping client side dan server side mapping client side dan Teliti
image client side dengan image image mapping server Taat asas
Cara membuat image
mapping dan mapping server side
mapping client side dan
server ide
Dapat menjelaskan cara image mampping server side
image
membuat image mapping
mapping
client side dan membuat
dapat di
image mapping server side
jelaskan
Mampu membuat image
mapping client side dan
image mapping server side
Harus cermat, teliti dan taat
asas
4.3 File index. Dapat mengidentifikasi file Mengidentifikasi file Membuat file [Link] Cermat
HTML pada [Link] pada web server [Link] pada web server pada web server Teliti
sebuah web Mampu membuat file Taat asas
server di [Link] pada web server
identifikasi Harus cermat, teliti dan taat
asas

4.4 In line image Dapat menjelaskan cara Cara membuat link inline Membuat link inline Cermat
dengan membuat link In line image image image Teliti
perbedaan Mampu membuat link inline Taat asas
bagian yang image
di link (ke Harus cermat, teliti dan taat
web page asas
lain, gambar
dan situs lain
di internet) di
buat

27
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4.5 Perbedaan Dapat menjelaskan Perbedaan image maping Membuat image Cermat
client side perbedaan image mapping client side dan server side mapping client side dan Teliti
image client side dengan image image mapping server Taat asas
Cara membuat image
mapping dan mapping server side
mapping client side dan
server ide
Dapat menjelaskan cara image mampping server side
image
membuat image mapping
mapping
client side dan membuat
dapat di
image mapping server side
jelaskan
Mampu membuat image
mapping client side dan
image mapping server side
Harus cermat, teliti dan taat
asas
Asesmen

5. Mengorganisasi- 5.1 Fitur-fitur Dapat menjelaskan fitur-fitur Fitur-fitur template dokumen Membuat fitur-fitur Cermat
kan dokumen template, template dokumen template dokumen Teliti
dengan seperti Taat asas
Mampu membuat fitur-fitur
menggunakan membuat
template dokumen
template dokumen
template Harus cermat, teliti dan taat
dengan asas
berbagai fitur
untuk
keperluan
tertentu di
pahami dan di
aplikasikan

Asemen

28
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
6. Menampilkan 6.1 Format URL Dapat menjelaskan format Format URL - -
web dan (Uniform URL
browser Resource
Locator) di
jelaskan

6.2 Peran dari Dapat menjelaskan peran Menjelaskan peran browser Mampu memperagakan Cermat
browser browser dalam membaca file- dalam membaca file-file web peran browser dalam Teliti
dalam file web
membaca file-
Mampu mendemonstrasikan
file web di
peran browser dalam
demonstrasik
membaca file-file web
an (text only,
hypertex) Harus teliti dan cermat
dengan
mengakses ke
URL tertentu
melalui menu
yang tersedia

6.3 Perbedaan Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi Mengidentifikasi Cermat

browser mengidentifikasi perbedaan perbedaan browser dalam perbedaan browser Teliti
mempengaru browser dalam mempengaruhi tampilan dari mempengaruhi Taat asas
hi tampilan mempengaruhi tampilan dari halaman web tampilan dari halaman
dari halaman halaman web web
web dapat di Mampu mengidentifikasi
identifikasi perbedaan browser
mempengaruhi tampilan dari
halaman web
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
Asesmen

29
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 1.5 Unit Kompetensi : Menerapkan dasar-dasar pembuatan web statik Lanjut
Kode Unit : TIK.PR02.028.01
Perkiraan Waktu Pembelajaran : 60 jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mengidentifikasi 1.1 Prosedur Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi Menilai pengoperasian Cermat
prosedur pengoperasian mengidentifikasi prosedur prosedur pengoperasian software editor teks Teliti
pengoperasian software editor pengoperasian software software editor teks sesuai sesuai prosedur Taat asas
editor teks teks sesuai editor teks sesuai dengan dengan standar prosedur
dengan standar standar prosedur software software
operasi
Mampu mengidentifikasi
software
prosedur pengoperasian
diidentifikasi
software editor teks sesuai
dengan standar prosedur
software
Harus cermat, teliti, dan taat
asas
1.2 Pengoperasian Dapat menjelaskan cara Cara menyesuaikan Menyesuaikan Cermat
software menyesuaikan pengoperasian pengoperasian software pengoperasian software Teliti
disesuaikan software sesuai standar sesuai standar operasi dengan standar operasi Taat asas
dengan standar operasi
operasi Mampu menyesuaikan
pengoperasian software
dengan standar operasi
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

Asesmen

30
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Mengaplikasikan Fitur-fitur Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi fitur- Mengaplikasikan fitur- Cermat
fitur-fitur different level mengidentifikasi fitur-fitur fitur different level heading fitur different level Teliti
different level heading different level heading heading Taat asas
heading, diidentifikasi dan Mampu mengaplikasi-kan
paragraph diaplikasikan mengidentifikasi fitur-fitur
different level heading
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

2.2 Fitur-fitur Dapat menjelaskan cara Cara mengidentifikasi Fitur- Mengaplikasikan Fitur- Cermat
paragraph mengidentifikasi Fitur-fitur fitur paragraph fitur paragraph Teliti
diidentifikasi dan paragraph Taat asas
diaplikasikan Mampu mengaplikasikan
Fitur-fitur paragraph
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

2.3 Fitur-fitur Dapat menjelaskan cara Mengidentifikasi fitur-fitur Mengaplikasikan fitur- Cermat
font diidentifikasi mengidentifikasi fitur-fitur font fitur font Teliti
dan diaplikasikan font Taat asas
Mampu mengaplikasikan fitur-
fitur font
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

2.4 Fitur-fitur Dapat mengidentifikasi Fitur- Mengidentifikasi Fitur-fitur Mengaplikasikan Fitur- Cermat
bullets, numbers fitur bullets, numbers dan bullets, numbers dan style fitur bullets, numbers Teliti
dan style style dan style Taat asas
diidentifikasi dan Mampu mengaplikasikan
diaplikasikan Fitur-fitur bullets, numbers
dan style
Harus cermat, teliti, dan taat
asas

31
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.5 Fitur-fitur Dapat mengidentifikasi fitur- Mengidentifikasi fitur-fitur Mengaplikasikan fitur- Cermat
table fitur table table fitur table Teliti
diidentifikasi dan Mampu mengaplikasikan fitur- Taat asas
diaplikasikan. fitur table
Harus teliti dan cermat
Asesmen

3. Melakukan 3.1 Fitur-fitur Dapat mengidentifikasi fitur- Mengidentifikasi fitur-fitur Mengaplikasikan fitur- Cermat
editing manipulasi fitur manipulasi teks manipulasi teks fitur manipulasi teks Teliti
teks Mampu mengaplikasi-kan Taat asas
diaplikasikan fitur-fitur manipulasi teks
Harus teliti dan cermat

3.2 Fitur-fitur Dapat menjelaskan fitur-fitur Menjelaskan fitur-fitur editing Mengaplikasikan fitur- Cermat
editing editing sederhana seperti sederhana seperti teks, bullet, fitur editing sederhana Teliti
semderhana teks, bullet, background background seperti teks, bullet, Taat asas
digunakan Mampu mengaplikasikan fitur- background
seperti format fitur editing sederhana seperti
teks, bullets, teks, bullet, background
background Hrs teliti dan cermat
diaplikasikan.

Asesmen

32
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Dapat menjelaskan fitur-fitur Menjelaskan fitur-fitur Mengaplikasikan fitur-
4. Menggunakan 4.1 Fitur-fitur Cermat
background color digunakan background color digunakan fitur background color
fitur-fitur background Teliti
seperti: solid color atau nilai seperti : solid color atau nilai digunakan seperti :
tambahan untuk color Taat asas
kode heksadesimal, kode heksadesimal, solid color atau nilai
memformat digunakan
background dengan sebuah background dengan sebuah kode heksadesimal,
layout halaman seperti : solid
file grafik, warna untuk teks file grafik, warna untuk teks background dengan
color atau
dan hyperlink dan hyperlink sebuah file grafik,
nilai kode
heksadesimal, Mampu mengaplikasikan fitur- warna untuk teks dan
background fitur background color hyperlink
dengan digunakan seperti : solid color
sebuah file atau nilai kode heksadesimal,
grafik, warna background dengan sebuah
untuk teks file grafik, warna untuk teks
dan hyperlink, dan hyperlink
diidentifikasi Harus teliti dan cermat
dan
diaplikasikan

33
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4.2 Fitur-fitur Dapat menjelaskan fitur-fitur Menjelaskan fitur-fitur table Mengaplikasikan fitur- Cermat
table seperti table seperti size dan warna seperti size dan warna fitur table seperti size Teliti
size dan border, warna background, border, warna background, dan warna border, Taat asas
warna border, penggunaan background penggunaan background warna background,
warna gambar, cell dengan warna gambar, cell dengan warna penggunaan
background, yang berbeda-beda yang berbeda-beda background gambar,
penggunaan Mampu mengaplikasikan fitur- cell dengan warna yang
background fitur table seperti size dan berbeda-beda
gambar, cell warna border, warna
dengan background, penggunaan
warna yang background gambar, cell
berbeda- dengan warna yang berbeda-
beda, beda
diidentifikasi Harus teliti dan cermat
dan
diaplikasikan

4.3 Fitur-fitur Dapat menjelaskan fitur-fitur Menjelaskan fitur-fitur frame Mengaplikasikan frame Cermat
frame pada frame pada halaman untuk pada halaman untuk pada halaman untuk Teliti
halaman pengorganisasian informasi pengorganisasian informasi pengorganisa-sian Taat asas
untuk seperti footer, header, seperti footer, header, informasi seperti footer,
pengorganisa horizontal split, vertical split horizontal split, vertical split header, horizontal split,
sian informasi Mampu mengaplikasikan vertical split
seperti footer, frame pada halaman untuk
header, pengorganisasian informasi
horizontal seperti footer, header,
split, vertical horizontal split, vertical split
split Harus teliti dan cermat
diidentifikasi
dan
diaplikasikan

34
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Asesmen

5. Mengintegrasika 5.1 Obyek lain Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara menyisipkan Menyisipkan obyek lain Cermat
n dokumen web seperti grafik, menyisipkan obyek lain obyek lain seperti grafik, seperti grafik, animasi, Teliti
dengan obyek animasi, seperti grafik, animasi, audio, animasi, audio, video dalam audio, video dalam Taat asas
lain seperti audio, video video dalam halaman web halaman web halaman web
grafik, animasi, disisipkan ke Mampu menyisipkan obyek
audio, video. dll dalam lain seperti grafik, animasi,
halaman web audio, video dalam halaman
web
Harus teliti dan cermat

5.2 Sebagian Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara menyisipkan Menyisipkan objek lain Cermat
atau menyisipkan objek lain pada objek lain pada sebagian atau pada sebagian atau Teliti
keseluruhan sebagian atau keseluruhan keseluruhan halaman keseluruhan halaman Taat asas
web halaman halaman
dapat Mampu menyisipkan objek
disisipkan lain pada sebagian atau
obyek lain keseluruhan halaman
Harus teliti dan cermat

5.3 Teknik-teknik Dapat menjelaskan teknik- Menjelaskan teknik-teknik Memanipulasi audio Cermat
manipulasi teknik manipulasi audio manipulasi audio menggunakan teknik- Teliti
audio Mampu memanipulasi audio teknik manipulasi Taat asas
didemonstras menggunakan teknik-teknik
ikan manipulasi
Harus teliti dan cermat

35
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
5.4 Teknik-teknik Dapat menjelaskan teknik- Menjelaskan teknik-teknik Mengkompresi audio
kompresi teknik kompresi audio dan kompresi audio dan video dan video
audio dan video menggunakan teknik-
video Mampu mengkompresi audio teknik kompresi
didemonstras dan video menggunakan
ikan teknik-teknik kompresi
Harus teliti dan cermat

Asesmen

36
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 1.6 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Basis Data
Kode Unit : TIK.PR02.020.01
Perkiraan Waktu Pembelajaran : 40 jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menjelaskan 1.1 Menu-menu Dapat mengidentifikasi menu- Mengidentifikasi menu-menu Menggunakan menu- Cermat
menu aplikasi yang tersedia menu yang tersedia beserta yang tersedia beserta menu yang tersedia Teliti
basis data beserta shortcutnya shortcutnya beserta shortcutnya Taat asas
shortcutnya Mampu menggunakan menu-
ditunjukkan menu yang tersedia beserta
shortcutnya
Harus teliti dan cermat
1.2 Fitur-fitur Dapat menjelaskan fitur-fitur Menjelaskan fitur-fitur Menggunakan dan Cermat
pengolahan pengolahan table pengolahan table mengaplikasi-kan fitur- Teliti
table Mampu menggunakan dan fitur pengolahan table Taat asas
digunakan mengaplikasikan fitur-fitur
dan pengolahan table
diaplikasikan
Harus teliti dan cermat
1.3 Fitur-fitur Dapat menjelaskan fitur-fitur Menjelaskan fitur-fitur view Menggunakan dan Cermat
view view meng-aplikasikan fitur- Teliti
digunakan Mampu menggunakan dan fitur view Taat asas
dan mengaplikasikan fitur-fitur
diaplikasikan view
Harus teliti dan cermat
1.4 Fitur-fitur Dapat menjelaskan fitur-fitur Menjelaskan fitur-fitur Menggunakan dan Cermat
pengolahan pengolahan form pengolahan form meng-aplikasikan fitur- Teliti
form Mampu menggunakan dan fitur pengolahan form Taat asas
digunakan mengaplikasikan fitur-fitur
dan view
diaplikasikan
Harus teliti dan cermat

37
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.5 Fitur-fitur Dapat menjelaskan fitur-fitur Menjelaskan fitur-fitur Menggunakan dan Cermat
pengolahan pengolahan report pengolahan report meng-aplikasikan fitur- Teliti
report Mampu menggunakan dan fitur pengolahan report Taat asas
digunakan mengaplikasikan fitur-fitur
dan pengolahan report
diaplikasikan
Harus teliti dan cermat
1.6 Fitur-fitur Dapat menjelaskan fitur-fitur Menjelaskan pengolahan Menggunakan dan Cermat
pengolahan pengolahan modul modul meng-aplikasikan Teliti
modul Mampu menggunakan dan pengolahan modul Taat asas
digunakan mengaplikasikan pengolahan
dan modul
Harus teliti dan cermat

Asesmen

2. Membuat tabel Tabel dibuat Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara membuat Membuat tabel dengan Cermat
dengan membuat tabel dengan tabel dengan menggunakan menggunakan wizard Teliti
penggunaan menggunakan wizard. wizard Taat asas
wizard. Wizard Mampu membuat tabel
table merupakan dengan menggunakan wizard.
fitur aplikasi Harus taat azas, teliti dan
untuk membantu cermat
membuat tabel
dengan
pemanfaatan
fasilitas yang
tersedia

38
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.2 Tabel dibuat Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara membuat Membuat tabel dengan Cermat
dengan membuat tabel dengan tabel dengan menggunakan menggunakan fitur Teliti
penggunaan menggunakan fitur pembuat fitur pembuat tabel pembuat tabel Taat asas
fitur pembuat tabel.
tabel. Fitur Mampu membuat tabel
pembuat dengan menggunakan fitur
tabel tersedia pembuat tabel.
kolom nama Harus taat azas, teliti dan
field, tipe cermat
data dan
deskripsi field

2.3 Tabel dibuat Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara membuat Membuat tabel dengan Cermat
dengan membuat tabel dengan tabel dengan menggunakan menggunakan bahasa Teliti
penggunaan bahasa data deskripsi (SQL). bahasa data deskripsi (SQL) data deskripsi (SQL) Taat asas
bahasa data Mampu membuat tabel
deskripsi dengan menggunakan bahasa
(SQL) data deskripsi (SQL).
Harus taat azas, teliti dan
cermat

2.4 Nama field, Dapat menjelaskan nama Menjelaskan nama field, tipe Mengisi nama field, tipe Cermat
tipe data dan field, tipe data dan deskripsi data dan deskripsi field data dan deskripsi field Teliti
deskripsi field field sesuai kolom Taat asas
telah ditulis Mampu mengisi nama field,
pada kolom tipe data dan deskripsi field
sesuai kolom
Harus taat azas, teliti dan
cermat

39
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.5 Tabel telah Dapat menjelaskan format Menjelaskan format standar Menyimpan tabel sesuai Cermat
diberi nama standar penyimpanan nama penyimpanan nama tabel dengan format standar Teliti
dan disimpan tabel. Menjelaskan cara menyimpan Taat asas
sesuai Dapat menjelaskan cara tabel sesuai dengan format
dengan menyimpan tabel sesuai standar
format dengan format standar
standar Mampu menyimpan tabel
aplikasi yang sesuai dengan format standar
digunakan.
Harus taat azas, teliti dan
cermat
Asesmen

3. Membuat table 3.1 View dibuat Dapat menjelaskan Menjelaskan pengertian view Membuat view tabel Cermat
view (query) dengan pengertian view tabel. tabel. dengan menggunakan Teliti
wizard view Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara membuat wizard. Taat asas
yang ada, membuat view tabel dengan view tabel dengan
wizard view menggunakan wizard. menggunakan wizard.
merupakan Mampu membuat view tabel
fitur aplikasi dengan menggunakan wizard.
untuk
Harus taat azas, teliti dan
panduan
cermat.
dalam
pembuatan
view dari
table yang
ada dengan
pemanfaatan
fasilitas yang
telah
disediakan

40
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.2 Fitur-fitur Dapat menjelaskan fitur-fitur Menjelaskan fitur-fitur view Mengaplikasi-kan fitur- Cermat
view view fitur view Teliti
dipahami dan Mampu mengaplikasi-kan Taat asas
diaplikasikan. fitur-fitur view
Harus teliti dan cermat

3.3 Field telah Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara memilih Memilih field sesuai Cermat
dipilih sesuai memilih field sesuai dengan field sesuai dengan tabelnya dengan tabelnya Teliti
dengan tabelnya Taat asas
tabelnya Mampu memilih field sesuai
dengan tabelnya
Harus taat azas, teliti dan
cermat.

3.4 View telah Dapat menjelaskan format Menjelaskan format standar Menyimpan view table Cermat
diberi nama standar penyimpanan nama penyimpanan nama view sesuai dengan format Teliti
dan disimpan view table. table standar Taat asas
sesuai Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara menyimpan
dengan menyimpan view table sesuai view table sesuai dengan
format dengan format standar format standar
standar Mampu menyimpan view
aplikasi yang table sesuai dengan format
digunakan standar
Harus taat azas, teliti dan
cermat

Asesmen

41
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4. Membuat form 4.1 Form dibuat Dapat menjelaskan Menjelaskan pengertian form. Membuat form dengan Cermat
basis data dengan pengertian form. Menjelaskan cara membuat menggunakan wizard. Teliti
penggunaan Dapat menjelaskan cara form dengan menggunakan Taat asas
wizard. membuat form dengan wizard.
Wizard form menggunakan wizard.
merupakan Mampu membuat form
fitur aplikasi dengan menggunakan wizard.
untuk
Harus taat azas, teliti dan
pemanfaatan
cermat.
fasilitas yang
tersedia.

4.2 Fitur-fitur Dapat mengidentifikasi fitur- Mengidentifikasi fitur-fitur Mengaplikasi-kan fitur- Cermat
form fitur form. form fitur form. Teliti
diidentifikasi Mampu mengaplikasi-kan Taat asas
dan fitur-fitur form
diaplikasikan. Harus teliti dan cermat.
Field-field
table/view
diatur pada
form.

4.3 Form diberi Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara menyimpan Menyimpan form Cermat
nama dan menyimpan form form Teliti
disimpan Mampu menyimpan form Taat asas
Harus teliti dan cermat

Asesmen

42
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
5. Membuat modul 5.1 Modul dibuat Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara membuat Membuat modul Cermat
basis data dengan membuat modul dengan modul dengan menggunakan dengan menggunakan Teliti
penggunaan menggunakan fitur pembuat fitur pembuat tabel fitur pembuat tabel Taat asas
fitur pembuat tabel.
modul. Pada Mampu membuat modul
fitur pembuat dengan menggunakan fitur
modul pembuat tabel.
tersedia Harus teliti dan cermat
editor untuk
pengaturan/p
enulisan kode
program dari
bentuk
form/report
yang
dirancang

5.2 Fitur-fitur Dapat mengidentifikasi fitur- Mengidentifikasi fitur-fitur Mengaplikasi-kan fitur- Cermat
modul fitur modul untuk penanganan modul untuk penanganan fitur modul untuk Teliti
diidentifikasi event atau proses yang event atau proses yang penanganan event atau Taat asas
dan diperlukan oleh form atau diperlukan oleh form atau proses yang diperlukan
diaplikasikan report. report. oleh form atau report.
untuk Mampu mengaplikasi-kan
penanangan fitur-fitur modul untuk
event atau penanganan event atau
proses yang proses yang diperlukan oleh
diperlukan form atau report.
oleh form Harus teliti dan cermat
atau report

43
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
5.3 Modul diberi Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara menyimpan Menyimpan modul Cermat
nama dan menyimpan modul modul Teliti
disimpan Mampu menyimpan modul Taat asas
Harus teliti dan cermat

Asesmen

44
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 1.7 Unit Kompetensi : Menerapkan Basis Data
Kode Unit : TIK.PR02.021.01
Perkiraan Waktu Pembelajaran : 40 jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Menggunakan 1.1 Pengelolaan Dapat menjelaskan Menjelaskan pengertian Mengaplikasikan Cermat
basis data data dapat pengertian database database pengelolaan data Teliti
dijelaskan dan Dapat menjelaskan software Menjelaskan software DBMS berdasarkan Taat asas
diaplikasikan DBMS dalam mengelola data dalam mengelola data perancangan
berdasarkan Dapat menjelaskan Database Menjelaskan Database
perancangan Aplication lifecycle Aplication lifecycle
Dapat menjelaskan teknik- Menjelaskan teknik-teknik
teknik perancangan basis perancangan basis data
data (conceptual design, (conceptual design, logical
logical design dan physical design dan physical design)
design) Menjelaskan pengelolaan data
Dapat menjelaskan berdasarkan perancangan
pengelolaan data berdasarkan
perancangan
Mampu mengaplikasikan
pengelolaan data berdasarkan
perancangan.
Harus taat azas, teliti dan
cermat

45
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.2 Basis data Dapat menjelaskan Menjelaskan perancangan Merancang database Cermat
diaplikasikan perancangan basis data basis data dengan dengan menggunakan Teliti
sesuai dengan menggunakan teknik- menggunakan teknik-teknik teknik-teknik Taat asas
dengan teknik perancangan basis perancangan basis data perancangan basis data
perancangan data
Mampu merancang database
dengan menggunakan teknik-
teknik perancangan basis
data
Harus taat azas, teliti dan
cermat
1.3 Sistem DBMS Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara penggunaan Mengaplikasi-kan basis Cermat
diaplikasikan penggunaan software DBMS software DBMS dalam data dengan Teliti
dalam mengaplikasikan basis mengaplikasi-kan basis data menggunakan software Taat asas
data DBMS
Mampu mengaplikasi-kan
basis data dengan
menggunakan software DBMS
Harus taat azas, teliti dan
cermat
Asesmen

2. Menerapkan 2.1 Pemodelan Dapat menjelaskan jenis-jenis Menjelaskan jenis-jenis Menerapkan teknik Cermat
teknik data sudah pemodelan data pemodelan data pemodel-an data yang Teliti
pemodelan diidentifikasi Mampu menerapkan teknik dalam basis data Taat asas
sesuai pemodelan data dalam basis
kebutuhan data.
Harus taat azas, teliti dan
cermat

46
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.2 Pemodelan Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara menganali- Menganalisa pemodelan Cermat
data dianalisa menganalisa pemodelan data sa pemodelan data sesuai data sesuai kebutuhan Teliti
sesuai sesuai kebutuhan. kebutuhan Taat asas
dengan Mampu menganalisa
kebutuhan pemodelan data sesuai
kebutuhan.
Harus taat azas, teliti dan
cermat
Asesmen

3. Mengintegrasi- 3.1 Kebutuhan Dapat menjelaskan hardware Menjelaskan hardware Memeriksa spesifikasi Cermat
kan konsep komputer requirement komputer sesuai requirement komputer sesuai hardware komputer Teliti
pemodelan data disesuaikan dengan platform basis data dengan platform basis data sesuai dengan platform Taat asas
dengan tool- dengan yang digunakan. yang digunakan. basis data yang
tools platform Mampu memeriksa spesifikasi digunakan.
basis data hardware komputer sesuai
dengan platform basis data
yang digunakan.
Harus taat azas, teliti dan
cermat.

47
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.2 Platform Dapat menjelaskan platform Menjelaskan platform basis Mengidentifikasi Cermat
diidentifikasi basis data atas dasar data atas dasar kapasitas platform basis data Teliti
atas dasar kapasitas dan kemampuan dan kemampuan komputer atas dasar kapasitas Taat asas
kapasitas dan komputer dengan cakupan dengan cakupan pada dan kemampuan
kemampuan pada perkembangan perkembangan teknologi, komputer dengan
komputer teknologi, bisnis dan bisnis dan kemampuan cakupan pada
dengan kemampuan penyampaian penyampaian informasi perkembangan
cakupan informasi. teknologi, bisnis dan
pada Mampu mengidentifikasi kemampuan
perkembanga platform basis data atas penyampaian informasi
n teknologi, dasar kapasitas dan
bisnis dan kemampuan komputer
kemampuan dengan cakupan pada
penyampaian perkembangan teknologi,
informasi. bisnis dan kemampuan
penyampaian informasi.
Harus taat azas, teliti dan
cermat.

3.3 Kebutuhan Dapat menjelaskan Menjelaskan pengertian Melakukan backup dan Cermat
backup dan pengertian backup dan backup dan restore basis data restore basis data Teliti
restore restore basis data Menjelaskan cara melakukan Taat asas
tersedia Dapat menjelaskan cara backup dan restore basis data
dalam DBMS. melakukan backup dan
restore basis data.
Mampu melakukan backup
dan restore basis data
Harus taat azas, teliti dan
cermat.

48
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.4 Akses basis Dapat menjelaskan tool-tool Menjelaskan tool-tool yang Mengendalikan dan Cermat
data dapat yang digunakan dalam digunakan dalam memonitor akses basis Teliti
dikendalikan mengendalikan dan mengendalikan dan data menggunakan Taat asas
dan memonitor akses basis data. memonitor akses basis data tool-tool yang spesifik.
dimonitor Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara
menggunaka mengendalikan dan mengendalikan dan
n tool-tools memonitor akses basis data memonitor akses basis data
yang spesifik menggunakan tool-tool yang menggunakan tool-tool yang
spesifik. spesifik
Mampu mengendalikan dan
memonitor akses basis data
menggunakan tool-tool yang
spesifik.
Harus taat azas, teliti dan
cermat
Asesmen

49
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 1.8 Unit Kompetensi : Membuat Dokumen Kode Program
Kode Unit : TIK.PR02.019.01
Perkiraan Waktu Pembelajaran : 20 jampel @ 45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mengidentifikasi 1.1 Modul program Dapat menjelaskan Menjelaskan pengertian Mengidentifikasi modul Cermat
kode program berdasarkan pengertian modul program, modul program, fungsi dan program berdasarkan Teliti
fungsi, fungsi, prosedur dan data prosedur fungsi, prosedur dan Taat asas
prosedur dan Dapat mengidentifikasi modul data
data di program berdasarkan fungsi,
identifikasi prosedur dan data.
Harus teliti dan cermat
1.2 Parameter Dapat menjelaskan parameter Menjelaskan parameter data Mengidentifikasi Cermat
data yang data yang menjadi masukan yang menjadi masukan dan parameter data Teliti
menjadi dan keluaran pada fungsi keluaran pada fungsi atau masukan dan keluaran Taat asas
masukan dan atau prosedur prosedur pada fungsi atau
keluaran Mampu mengidentifikasi prosedur
pada fungsi dokumentasi parameter data
atau masukan dan keluaran pada
prosedur di fungsi atau prosedur
ketahui
Harus teliti dan cermat
1.3 Data dan Dapat menjelaskan data dan Menjelaskan data dan Mengidentifikasi data Cermat
algoritma algoritma pada deskripsi algoritma pada deskripsi dan algoritma pada Teliti
pada fungsi dan prosedur fungsi dan prosedur deskripsi fungsi dan Taat asas
deskripsi Mampu mengidentifikasi data prosedur
fungsi dan dan algoritma pada deskripsi
prosedur di fungsi dan prosedur
jelaskan
Harus taat azas, teliti dan
cermat
Asesmen

50
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Membuat 2.1 Dokumentasi Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara men- Mendokumen-tasikan Cermat
dokumentasi modul di buat mendokumentasikan modul dokumentasikan modul sesuai modul sesuai dengan Teliti
modul program sesuai sesuai dengan identitas untuk dengan identitas untuk identitas untuk Taat asas
dengan memudahkan pelacakan memudahkan pelacakan memudahkan pelacakan
identitas Mampu mendokumen-tasikan
untuk modul sesuai dengan identitas
memudahkan untuk memudahkan
pelacakan pelacakan.
Harus teliti dan cermat

2.2 Nama fungsi Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara Mendokumen-tasikan Cermat
dan prosedur mendokumentasikan nama mendokumentasikan nama nama fungsi dan Teliti
yang ada di fungsi dan prosedur yang ada fungsi dan prosedur yang ada prosedur yang ada di Taat asas
dalam modul di dalam modul pada di dalam modul pada dalam modul pada
di jelaskan dokumentasi modul. dokumentasi modul. dokumentasi modul.
pada Mampu mendokumen-tasikan
dokumentasi nama fungsi dan prosedur
modul yang ada di dalam modul
pada dokumentasi modul.
Harus teliti dan cermat
Asesten

51
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3. Membuat 3.1 Dokumentasi Dapat menjelaskan Menjelaskan dokumentasi Membuat dokumentasi Cermat
dokumentasi fungsi dan dokumentasi fungsi dan fungsi dan prosedur sesuai fungsi dan prosedur Teliti
fungsi atau prosedur prosedur sesuai dengan dengan identitas fungsi atau sesuai dengan identitas Taat asas
prosedur sesuai identitas fungsi atau prosedur. fungsi atau prosedur.
program dengan prosedur.
identitas Mampu membuat
fungsi atau dokumentasi dokumentasi
prosedur di fungsi dan prosedur sesuai
buat dengan identitas fungsi atau
prosedur.
Harus teliti dan cermat.

3.2 Parameter Dapat menjelaskan parameter Menjelaskan parameter data Membuat dokumentasi Cermat
data data masukan dan keluaran masukan dan keluaran pada parameter data Teliti
masukan dan pada dokumen. dokumen. masukan dan keluaran Taat asas
keluaran di Mampu membuat pada dokumen
jelaskan pada dokumentasi parameter data
dokumen. masukan dan keluaran pada
dokumen.
Harus teliti dan cermat.

3.3 Data dan tipe Dapat menjelaskan data dan Menjelaskan data dan tipe Membuat dokumentasi Cermat
data yang tipe data yang ada fungsi data yang ada fungsi atau data dan tipe data yang Teliti
ada fungsi atau prosedur pada dokumen. prosedur pada dokumen ada fungsi atau Taat asas
atau Dapat membuat dokumentasi Menjelaskan cara melakukan prosedur pada
prosedur di data dan tipe data yang ada backup dan restore basis data dokumen
jelaskan pada fungsi atau prosedur pada
dokumen. dokumen.
Harus teliti dan cermat.
Asesmen

52
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
4. Mengevaluasi 4.1 Dokumen Dapat menjelaskan cara revisi Menjelaskan cara revisi Melakukan revisi Cermat
dokumen kode direvisi dokumen berdasarkan dokumen berdasarkan dokumen berdasarkan Teliti
program fungsi berdasarkan standar dokumen. standar dokumen. standar dokumen. Taat asas
atau prosedur standar Mampu melakukan revisi
program dokumen dokumen berdasarkan
standar dokumen.
Harus taat azas, teliti dan
cermat.

4.2 Dokumen Dapat menjelaskan koreksi Menjelaskan koreksi dokumen Melakukan koreksi Cermat
dikoreksi dokumen untuk menjamin untuk menjamin dokumen untuk Teliti
untuk kesempurnaan teknis dan tata kesempurnaan teknis dan tata menjamin Taat asas
menjamin bahasa. bahasa kesempurnaan teknis
kesempurnaa Mampu melakukan koreksi dan tata bahasa
n teknis dan dokumen untuk menjamin
tata bahasa. kesempurnaan teknis dan tata
bahasa.
Harus taat azas, teliti dan
cermat.

4.3 Dokumen Dapat menjelaskan dokumen Menjelaskan dokumen yang Melengkapi dokumen Cermat
dilengkapi yang lengkap untuk lengkap untuk memenuhi untuk memenuhi Teliti
untuk memenuhi kebutuhan kebutuhan dokumen teknis kebutuhan dokumen Taat asas
memenuhi dokumen teknis teknis
kebutuhan Dapat melengkapi dokumen
dokumen untuk memenuhi kebutuhan
teknis. dokumen teknis.
Harus taat azas, teliti dan
cermat.
Asesmen

53
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
2. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
2.1 Unit Kompetensi : Membuat dokumen dengan HTML sesuai spesifikasi
Kode Unit : TIK.PR02.024.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
1. Menetapkan pemakaian dan struktur dokumen Menetapkan identitas kegunaan dari dokumen dan audiens
Menggunakan bahasa HTML pada dokumen
Merancang struktur dasar dokumen sesuai persyaratan pengguna
Mengembangkan site map dan mengkonfimasikan kepada klien
2. Membuat struktur dokumen dengan bahasa HTML Membuat head dan title pada dokumen HTML
Membuat body, teks dan paragraph pada dokumen sesuai kebutuhan
Membuat format dokumen yang menarik dan mudah dibaca
Menyimpan dokumen sesuai dengan penamaan standar
3. Memformat dokumen dan menambahkan objek Memformat teks sesuai persyaratan pengguna
menambah background warna, gambar (logo, buku pedoman perusahaan) pada dokumen sesuai
persyaratan pengguna
Membuat posisi setiap elemen pada dokumen lebih menarik
Membuat indent teks dan list (ordered, unordered dan nested)
Menyisipkan gambar dan meformat dokumen sesuai persyaratan
4. Membuat tabel Membuat tabel dan memposisikannya pada halaman sebagai dasar konten halaman sesuai site map
dokumen
Mengatur lebar tabel dan format sel menurut kebutuhan site map dokumen
Membuat border dan nested table
5. Membangkitkan link Membuat link teks dan link gambar pada dokumen
Membuat link ke situs FTP atau HTTP
Membagi gambar menjadi bagian yang dapat diklik menggunakan tag HTML sebagai link ke halaman
lain
6. Menguji dan menyimpan Menguji link-link, warna dan format halaman menggunakan platform/browser yang berbeda

54
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 2.2 Unit Kompetensi : Menerapkan keamanan web statis
Kode Unit : TIK.PR02.025.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Menentukan persyaratan keamanan bisnis Menilai tingkat keamanan yang dibutuhkan berdasarkan maksud bisnis dari website
Melakukan proteksi password untuk semua situs web yang dibutuhkan atau bagian dari situs yang di
identifikasi
Memutuskan solusi password secara minimum atau maksimum berdasarkan persyaratan bisnis

2. Menjamin keamanan web Membuat agar password web server tidak dikenal orang lain
Menyimpan interpreters (program yang menjalankan CGI) tidak di simpan di dalam direktori cgi-bin
Membuat agar formulir web memeriksa/memvalidasi data sebelum memasukannya ke server
Memproteksi sumber jaringan yang dibagi dengan persyaratan bisnis

55
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 2.3 Unit Kompetensi : Menerapkan dasar-dasar pembuatan web statik dasar
Kode Unit : TIK.PR02.027.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Menjelaskan konsep dasar dan teknologi dari webpage Menggunakan teknologi web
Membandingkan antara klien dan server
Menunjukkan bandwidth mempengaruhi transmisi data dan gambar pada layar
Menggunakan software teks editor
Membandingkan running dari server yang di miliki dengan server provider

2. Mempersiapkan pekerjaan pembuatan web Menilai software teks editor dan browser sesuai dengan kebutuhan
Mengoperasikan software editor sesuai dengan standar operasi software
Melakukan desain sketsa web
Menyiapkan data-data yang ditampilkan di web
Menyiapkan area kerja untuk membuat dokumen web baru

3. Melakukan pembuatan dokumen web baru Proses pembuatan web sesuai dengan standar operasi aplikasi
Menampilkan web dilayar sesuai desain

4. Membuat link antar dokumen Membuat link antar dokumen

Membuat image mapping client side dan image mapping server side
Membuat file [Link] pada web server
Membuat link inline image
5. Mengorganisasi-kan dokumen dengan menggunakan Membuat fitur-fitur template dokumen
template

Mengakses alamat web sesuai format URL

6. Menampilkan web dan browser Mendemonstrasikan peran browser dalam membaca file-file web
Mengatasi permasalahan perbedaan browser dalam mempengaruhi tampilan

56
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 2.4 Unit Kompetensi : Menerapkan dasar-dasar pembuatan web statik Lanjut
Kode Unit : TIK.PR02.028.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengidentifikasi prosedur pengoperasian editor teks Menilai pengoperasian software editor teks sesuai prosedur
Mengoperasikan software sesuai standar operasi
2. Mengaplikasikan fitur-fitur different level heading, Mengaplikasikan fitur-fitur different level heading
paragraph Mengaplikasikan Fitur-fitur paragraph
Mengaplikasikan fitur-fitur font
Mengaplikasikan Fitur-fitur bullets, numbers dan style
Mengaplikasikan fitur-fitur table
3. Melakukan editing Mengaplikasikan fitur-fitur manipulasi teks
Mengaplikasikan fitur-fitur editing sederhana seperti teks, bullet, background
4. Menggunakan fitur-fitur tambahan untuk memformat Mengaplikasikan fitur-fitur background color digunakan seperti : solid color atau nilai kode
layout halaman heksadesimal, background dengan sebuah file grafik, warna untuk teks dan hyperlink
Mengaplikasikan fitur-fitur table seperti size dan warna border, warna background, penggunaan
background gambar, cell dengan warna yang berbeda-beda
Mengaplikasikan frame pada halaman untuk pengorganisasian informasi seperti footer, header,
horizontal split, vertical split
5. Mengintegrasikan dokumen web dengan obyek lain Menyisipkan obyek lain seperti grafik, animasi, audio, video dalam halaman web
seperti grafik, animasi, audio, video. Dll
Menyisipkan objek lain pada sebagian atau keseluruhan halaman
Memanipulasi audio menggunakan teknik-teknik manipulasi
Mengkompresi audio dan video menggunakan teknik-teknik kompresi

57
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 2.5 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Basis Data
Kode Unit : TIK.PR02.020.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Menjelaskan menu aplikasi basis data Menggunakan menu-menu yang tersedia beserta shortcutnya
Menggunakan dan mengaplikasi-kan fitur-fitur pengolahan table
Menggunakan dan mengaplikasikan fitur-fitur view
Menggunakan dan mengaplikasikan fitur-fitur pengolahan form
Menggunakan dan meng-aplikasikan fitur-fitur pengolahan report
Menggunakan dan meng-aplikasikan pengolahan modul
2. Membuat tabel Membuat tabel dengan menggunakan wizard
Membuat tabel dengan menggunakan fitur pembuat tabel
Membuat tabel dengan menggunakan bahasa data deskripsi (SQL)
Mengisi nama field, tipe data dan deskripsi field sesuai kolom
Menyimpan tabel sesuai dengan format standar
3. Membuat table view (query) Membuat view tabel dengan menggunakan wizard.
Mengaplikasi-kan fitur-fitur view
Memilih field sesuai dengan tabelnya
Menyimpan view table sesuai dengan format standar
4. Membuat form basis data Membuat form dengan menggunakan wizard.
Mengaplikasi-kan fitur-fitur form
Menyimpan form
5. Membuat modul basis data Membuat modul dengan menggunakan fitur pembuat tabel
Mengaplikasi-kan fitur-fitur modul untuk penanganan event atau proses yang diperlukan oleh form
atau report.
Menyimpan modul

58
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 2.6 Unit Kompetensi : Menerapkan Basis Data
Kode Unit : TIK.PR02.021.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1 Menggunakan basis data Mengaplikasikan pengelolaan data berdasarkan perancangan
Merancang database dengan menggunakan teknik-teknik perancangan basis data
Mengaplikasi-kan basis data dengan menggunakan software DBMS
2 Menerapkan teknik pemodelan Menerapkan teknik pemodel-an data yang dalam basis data
Menganalisa pemodelan data sesuai kebutuhan
Membuat pemodelan data beserta tool-toolnya
3 Mengintegrasikan konsep pemodelan data dengan tool- Memeriksa spesifikasi hardware komputer sesuai dengan platform basis data yang digunakan
tools. Mengidentifikasi platform basis data atas dasar kapasitas dan kemampuan komputer dengan
cakupan pada perkembangan teknologi, bisnis dan kemampuan penyampaian informasi
Melakukan backup dan restore basis data
Mengendalikan dan memonitor akses basis data menggunakan tool-tool yang spesifik.

59
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 2.7 Unit Kompetensi : Membuat Dokumen Kode Program
Kode Unit : TIK.PR02.019.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengidentifikasi kode program Mengidentifikasi modul program berdasarkan fungsi, prosedur dan data
Mengidentifikasi parameter data masukan dan keluaran pada fungsi atau prosedur
Mengidentifikasi data dan algoritma pada deskripsi fungsi dan prosedur
2. Membuat dokumentasi modul program Mendokumen-tasikan modul sesuai dengan identitas untuk memudahkan pelacakan
Mendokumen-tasikan nama fungsi dan prosedur yang ada di dalam modul pada dokumentasi modul
3. Membuat dokumentasi fungsi atau prosedur Membuat dokumentasi fungsi dan prosedur sesuai dengan identitas fungsi atau prosedur
Membuat dokumentasi parameter data masukan dan keluaran pada dokumen
Membuat dokumentasi data dan tipe data yang ada fungsi atau prosedur pada dokumen
4. Mengevaluasi dokumen kode program fungsi atau Melakukan revisi dokumen berdasarkan standar dokumen.
prosedur program
Melakukan koreksi dokumen untuk menjamin kesempurnaan teknis dan tata bahasa
Melengkapi dokumen untuk memenuhi kebutuhan dokumen teknis

60
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 2.8 Unit Kompetensi : Menerapkan dasar-dasar pembuatan web statik Lanjut
Kode Unit : TIK.PR02.028.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengidentifikasi prosedur pengoperasian editor teks Menilai pengoperasian software editor teks sesuai prosedur
Mengoperasikan software sesuai standar operasi
2. Mengaplikasikan fitur-fitur different level heading, Mengaplikasikan fitur-fitur different level heading
paragraph Mengaplikasikan Fitur-fitur paragraph
Mengaplikasikan fitur-fitur font
Mengaplikasikan Fitur-fitur bullets, numbers dan style
Mengaplikasikan fitur-fitur table
3. Melakukan editing Mengaplikasikan fitur-fitur manipulasi teks
Mengaplikasikan fitur-fitur editing sederhana seperti teks, bullet, background
4. Menggunakan fitur-fitur tambahan untuk memformat Mengaplikasikan fitur-fitur background color digunakan seperti : solid color atau nilai kode
layout halaman heksadesimal, background dengan sebuah file grafik, warna untuk teks dan hyperlink
Mengaplikasikan fitur-fitur table seperti size dan warna border, warna background, penggunaan
background gambar, cell dengan warna yang berbeda-beda
Mengaplikasikan frame pada halaman untuk pengorganisasian informasi seperti footer, header,
horizontal split, vertical split
5. Mengintegrasikan dokumen web dengan obyek lain Menyisipkan obyek lain seperti grafik, animasi, audio, video dalam halaman web
seperti grafik, animasi, audio, video. Dll
Menyisipkan objek lain pada sebagian atau keseluruhan halaman
Memanipulasi audio menggunakan teknik-teknik manipulasi
Mengkompresi audio dan video menggunakan teknik-teknik kompresi

61
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 3. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI

3.1 MOTIVASI KERJA

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

(JP)
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN

62
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 3.2 SIKAP ETIKA

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

(JP)
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN

63
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 3.3 TATA GRAHA (5S)

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

(JP)
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN

64
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 3.4 WAWASAN INDUSTRI

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

(JP)
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN

65
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 3.5 KEWIRAUSAHAAN

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN

(JP)
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN

66
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

1. Nama Pelatihan : Web Designer

2. Kode Program Pelatihan : J 62 0 1 0 0 0 01 14

DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT DAFTAR BAHAN KET
PERALATAN
I. UNIT KOMPETENSI
1 Menerapkan prosedur TIK.PR01.002.01 Komputer Set UU K3
kesehatan dan Printer Poster K3
keselamatan kerja Stiker K3
Rambu-rambu K3
Kertas HVS A4
Toner Printer
Flashdisk
2 Membuat dokumen TIK.PR02.024.01 Komputer Set Software Editor Web
dengan HTML sesuai Printer (Notepad++, Notepad,
spesifikasi DreamWaver, dll)
Koneksi Internet
Kertas HVS A4
Toner Printer
Flashdisk
3 Menerapkan TIK.PR02.025.01 Komputer Set Software Web Server
keamanan web statis dengan OS (LAMP)
Linux Software Editor Web
(Notepad++, Notepad,
DreamWaver, dll)
Kertas HVS A4
4 Menerapkan dasar- TIK.PR02.027.01 Komputer Set Software Editor Web
dasar pembuatan web Printer (Notepad++, Notepad,
statik dasar DreamWaver, dll)
Kertas HVS A4
Toner printer
Flashdisk
5 Menerapkan dasar- TIK.PR02.028.01 Komputer Set Software Editor Web
dasar pembuatan web Printer Software memanipulasi
statik lanjut dan kompresi audio-
video
Kertas HVS A4
Toner printer
Flashdisk
6 Mengoperasikan TIK.PR02.020.01 Komputer Set Software DBMS (Oracle,
aplikasi basis data Printer MS-SQL SERVER, dll)
Kertas HVS A4
Toner printer
Flashdisk
7 Menerapkan basis data TIK.PR02.021.01 Komputer Set Software DBMS (Oracle,
Printer MS-SQL SERVER, dll)
Kertas HVS A4
Toner printer
Flashdisk
8 Membuat dokumen TIK.PR02.019.01 Komputer Set Kertas HVS A4
kode program Printer Toner printer
Flashdisk

67
 RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

Nama Pelatihan : .....................................................

Nama Peserta Pelatihan : .....................................................
Nama Lembaga/Perusahaan : .....................................................
Kegiatan di Tempat Kerja : .....................................................

UNIT/ ELEMEN
NO HARI/TANGGAL AREA KERJA KEGIATAN JAM HASIL PEMBIMBING
KOMPETENSI

……………………., …. ………………….. …..

Pimpinan ……………..

…………………………………..

68
 EVALUASI PROGRAM PELATIHAN

Judul/Nama Pelatihan : ……………………………………………...

NILAI
PENILAIAN
NO UNSUR YANG DINILAI A B C D
(ASSESMENT)
(91 – 100) (71 – 90) (61 – 70) (<50)

1 MASUKAN
1.1 Peserta Pelatihan
1.2 Pelatih
1.3 Assesor Pelatihan
1.4 Tenaga Pendukung (0 – 100)
1.5 Fasilitas Pelatihan
1.6 Bahan Pelatihan
1.7 Modul PBK/Jobsheet/Diktat
1.8 Biaya / Dana Pelatihan

2 PROSES
2.1 Kurikulum dan Silabus
2.2 Unit Kompetensi yang
ditempuh (0 – 100)
2.3 Metode Pelatihan
2.4 Jadwal Pelatihan
2.5 Pelatihan di tempat kerja

3 KELUARAN
3.1 Penguasaan Pelatihan
3.2 Penguasaan Keterampilan
3.3 Sikap Kerja (0 – 100)
3.4 Kedisiplinan
3.5 Motivasi Kerja
3.6 Jumlah Lulusan

………………………………., tgl ……………………………..

Penanggung Jawab Program Evaluator Program Pelatihan

(menerima hasil evaluasi)

…………………………… ……………………………..

69