PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran : 2024/2025 Kelas/Semester
: VIII / Ganjil
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu
Materi Juli Agustus September Oktober November Desember
Tujuan
Pembelaja JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
ran
1.1Menggambarka 14 L P P R Pr L
● Irregul
n pengalaman JP i T A e oy i
ar and
masa lalu b S S m ek b
Regula
terkait u e Pe u
r Verbs
perayaan Hari r d ng r
Kemerdekaan. ● Recoun i ua
1.2Menggunakan t Text K a ta A
simple past ● Simple e l n k
tense (kalimat n Pr h
Past
lampau a P ofi i
Tense
sederhana), i A l r
termasuk ● Time k S Pe
regular dan Conjun a laj S
irregular verbs. ction n ar e
1.3Mengidentifikas Pa m
i informasi K nc e
spesifik tentang e asi s
pengalaman l la t
masa lalu a e
terkait s r
perayaan Hari
Kemerdekaan
1.4Menggunakan
simple past
tense dan
konjungsi
waktu.
1.5Mengidentifikas
i informasi
spesifik pada
teks recount.
1.6Membuat
kalimat dengan
simple past
tense
menggunakan
regular dan
irregular verbs.
1.7Meningkatkan
keterampilan
berbicara dan
berkomunikasi.
2.1Menggunakan 14
● Narrati
kata sifat untuk JP
ve Text
menunjukkan
kepribadian dan ● Adjecti
perasaan. ves
2.2Menganalisis Descri
karakter dalam bing
beberapa cerita. Person
2.3Menggunakan
ality
kalimat positif
and
dan negatif
Feeling
dalam simple
s
past tense untuk
menceritakan ● Simple
bagian-bagian Past
dari beberapa Tense
cerita.
2.4Menganalisis
unsur-unsur
dalam sebuah
cerita.
2.5Menulis ulang
cerita daerah
populer dari
Indonesia.
2.6Mengidentifika
si pengertian,
elemen pada
teks naratif
dan
strukturnya.
2.7Meningkatkan
pemahaman
cerita dan
pemikiran
analitis.
2.8Meningkatkan
keterampilan
menulis dan
berpikir kritis.
Jumlah Jam Efektif 24
JP
✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Jumlah Jam Cadangan -
Proyek Penguatan Profil Pelajar 32
Pancasila JP
✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Jumlah Jam Total Semester 56
Ganjil JP
Mengetahui, Wolasi, 10 Juli 2024
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
Baso Budiawan, [Link].,M.M Oskar Samadan, [Link].,Pd
NIP. 19750911 200003 1 005 NIP. 19651026 198803 1 011
PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran : 2024/2025 Kelas/Semester
: VIII / Genap
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu
Tujuan Materi Januari Februari Maret April Mei Juni
Pembelajaran Pembelaj JP
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
aran
3.1Mencari 14 L P Li P R Pro L
● Askin
informasi g and JP i T b A e yek i
langsung dan Giving b S ur S m Pe b
tidak langsung Opinio u Id e ng u
ns
dalam teks. r ul d uat r
3.2Mengungkapkan ● Proce Fi i an
dure
pendapat A tri a Pro A
Text
tentang topik k l fil k
● Action
tertentu. h Pel h
Verbs
3.3Menggunakan i P aja i
● Transi
ungkapan untuk tional r A r r
meminta dan Signal S Pa
memberikan S nca T
pendapat. e sila a
3.4Menggunakan m h
kata kerja aksi e u
(action verbs) s n
dan kata t
penghubung e
(transitional r
signal words).
3.5Mengidentifikasi
pengertian,
struktur, dan
unsur
kebahasaan
pada teks
prosedur.
3.6Menerapkan
kata kerja aksi
dan kata
penghubung
dalam teks.
3.7Menganalisis
informasi yang
tedapat pada
teks prosedur.
3.8Meningkatkan
pemahaman teks
dan
keterampilan
berbahasa.
4.1Menggambarkan 14
● Factu
peristiwa masa al JP
lalu terkait Recou
bencana nt
lingkungan. ● Simpl
4.2Menggunakan e Past
Tense:
bentuk tanya
Interr
dalam simple ogativ
past tense e
(interrogative Sente
nce
form of simple
past tense). ● Wh-
4.3Mengidentifikasi
Questi
informasi umum ons
dan spesifik
dalam teks
factual recount.
4.4Menggunakan
pertanyaan
dengan kata
tanya (wh-
questions)
dalam simple
past tense.
4.5Menganalisis
informasi umum
berdasarkan
struktur teks
factual recount.
4.6Menulis teks
factual recount.
5.1Mengajukan, 14
● Adver
merespon, dan JP
b of
memberikan
Mann
pendapat sesuai
ers
dengan konteks
yang diberikan. ● Askin
5.2Mengidentifikasi
g and
informasi umum
Giving
berdasarkan
Opinio
teks yang
ns
diberikan
mengenai ● Narra
memberikan tive
alasan yang Text
mendukung
pendapat dalam
kehidupan
sehari-hari.
5.3Menggunakan
keterangan cara
pada konteks
yang diberikan
baik secara lisan
maupun tulisan.
5.4Menganalisis
struktur teks
naratif.
5.5Meningkatkan
pemahaman
konsep self-love
dan
penghargaan
diri.
5.6Mengidentifikasi
teks naratif.
5.7Meningkatkan
keterampilan
menulis dan
berpikir kritis.
Jumlah Jam Efektif 42 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
JP
Jumlah Jam Cadangan -
Proyek Penguatan Profil Pelajar 14 ✔ ✔
Pancasila JP
✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Jumlah Jam Total Semester 56
Genap JP
Mengetahui, Wolasi, 10 Juli 2024
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
Baso Budiawan, [Link].,M.M Oskar Samadan, [Link].,Pd
NIP. 19750911 200003 1 005 NIP. 19651026 198803 1 011