PROGRAM KERJA

KEPALA LABORATORIUM
MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS
SMKN 1 PANCUNG SOAL

SMKN 1 PANCUNG SOAL

TAHUN PELAJARAN 2024-2025
 PENGESAHAN PROGRAM KERJA
KEPALA LABORATORIUM MANAJEMEN PERKANTORAN DAN
LAYANAN BISNIS
SMKN 1 PANCUNG SOAL
TAHUN PELAJARAN 2024-2025

Disahkan di : Inderapura
Pada tanggal : Juli 2024

Menyetujui Penyusun
Wakasek Kurikulum Kepala Lab. MPLB

Aprison, [Link] Aisyah Rahmadani, [Link]

NIP. 198702182011011006 NIP. 19940221 201903 2 012

Mengetahui
Kepala SMKN 1 PANCUNG SOAL

APRIZAL PUTRA, [Link]

NIP. 198211172006041006

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT yang selalu memberikan rahmat dan
karuniaNya kepada kita sekalian, khususnya warga SMKN 1 Pancung Soal . Berkat
bimbingan dan petunjukNya kami dapat menyusun Program kerja kepala Lab. MPLB SMKN
1 Pancung Soal tahun pelajaran 2024-2025.
Program kerja ini disusun oleh Kepala Lab. MPLB dengan review dan revisi draf
bersama-sama dengan wakil kepala sekolah Standarisasi Mutu Sekolah dan kepala sekolah.
Program kerja ini disusun berdasarkan hasil analisis SWOT SMKN 1 Pancung Soal tahun
pelajaran 2024-2025 dengan mengikuti petunjuk dan aturan dalam standar Nasional
pendidikan.
Program kerja ini disusun dengan tujuan untuk memberikan pedoman dalam
melaksanakan pengelolaan di bidang Lab. MPLB di SMKN 1 Pancung Soal untuk satu tahun
kedepan yaitu tahun pelajaran 2024-2025.
Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperanserta dalam
penyusunan program kerja Kepala Lab. MPLB SMKN 1 Pancung Soal tahun pelajaran 2024-
2025 ini. Meskipun kami telah berupaya menyusun Program kerja ini sesuai dengan rambu-
rambu yang telah ditentukan, namun kami menyadari tentu masih tedapat kesalahan dan
kekurangan. Oleh karena itu saran dan masukan dari semua pihak sangat kami harapkan untuk
memperbaiki kekurangan kami.

Inderapura, Juli 2024

Kepala Lab. MPLB

ii
 DAFTAR ISI

hal
PENGESAHAN PROGRAM KERJA...................................................................................................i
KATA PENGANTAR............................................................................................................................ii
DAFTAR ISI..........................................................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................................................1
A. Latar Belakang...........................................................................................................................1
B. Landasan.....................................................................................................................................1
C. Maksud dan Tujuan...................................................................................................................1
D. Sasaran........................................................................................................................................2
E. Target...........................................................................................................................................2
BAB II URAIAN KEGIATAN..............................................................................................................2
A. Kegiatan dan Kebutuhan...........................................................................................................3
B. Jadwal Penggunaan Laboratorium Komputer........................................................................4
BAB III PENUTUP................................................................................................................................4
A. Kesimpulan..................................................................................................................................5
B. Saran............................................................................................................................................5

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Tidak bisa dipungkiri bahwa teknologi sudah sangat mendominasi kehidupan
menusia dalam menjalani aktifitasnya, terlebih dalam hal informasi dan komunikasi. Dan
komputer merupakan salah satu alat yang amat dibutuhkan dalam semua bidang dalam
kehidupan kegiatan manusia. Untuk itu, mata pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan
Komunikasi) pun akhirnya menjadi salah satu mata pelajaran yang harus diajarkan kepada
peserta didik agar mereka mampu mengikuti perkembangan jaman yang semakin
berkembang dengan memiliki pengetahuan dan kemampuan serta keahlian yang cukup
untuk bekal mereka. Untuk menggali keahlian, peserta didik tidak hanya diajarkan teori
tentang mengoprasikan komputer saja, melainkan juga belajar praktikum secara langsung.
Untuk memperlancar kegiatan belajar mengajar praktikum komputer, dibutuhkan
tempat khusus agar peserta didik bisa fokus dalam mempelajarinya. Dan Laboratorium
Komputer merupakan salah satu sarana milik sekolah yang digunakan dalam pelaksanaan
kegiatan belajar mengajar ilmu komputer atau ilmu lain yang harus menggunakan
komputer.
Laboratorium Komputer sangat bermanfaat keberadaannya karena tidak hanya
dipakai mata pelajaran TIK saja, melainkan dapat digunakan oleh mata pelajaran lain yang
membutuhkan komputer atau pelatihan-pelatihan peserta didik juga tenaga pendidik dan
tenaga kependidikan dalam hal memperluas ilmu dalam bidang TIK itu sendiri.
Aset milik sekolah ini memiliki nilai yang sangat besar dalam pengadaannya, Oleh
karena itu, perlu adanya patugas perawatan dan pengelolaan laboratorium itu sendiri agar
dalam penggunaannya dapat dijalankan secara teratur dan dapat dilaporkan secara rutin
kondisi tiap bulan atau tahunnya. dan keberadaan laboratorium komputer ini merupakan
salah satu hal yang dapat mencerminkan bagus dan tidaknya mutu sekolah di mata
masyarakat.

B. Landasan
Pengelolaan laboratorium komputer ini berlandaskan pada UU No. 20 Tahun 2003
Tentang SISDIKNAS. Program kerja sekolah dan hasil rapat Kepala Bidang SMKN 1
Pancung Soal yang dilaksanakan pada awal semester tahun ajaran 2024-2025

C. Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan dibentuknya kepala bidang laboratorium komputer tidak lain
yaitu agar pengelolaan laboratorium itu sendiri, baik dalam penggunaan dan perawatannya
dapat diatur dengan baik. Sehingga proses kegiatan belajar mengajar di dalam
laboratorium komputer berjalan dengan tertib, lancar dan teratur.
Di sisi lain, kepala bidang laboratorium komputer juga bekerja sama dengan pihak ke tiga
bertugas mengelola fasilitas alat milik sekolah yang berkaitan dengan mutu sekolah dalam
bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi.

1
D. Sasaran
Seluruh warga Keahlian Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis khususnya dan
warga sekolah pada umumnya di SMKN 1 Pancung Soal
E. Target
Target yang dicanangkan dalam pengelolaan ini yaitu :
1. peserta didik merasa nyaman pada saat menjalani kegiatan belajar mengajar
menggunakan laboratorium.
2. Kerusakan aset sekolah yang ada di dalamnya dapat diminimalisir
3. Penggunaan laboratorium oleh peserta didik juga tenaga pendidik dan tenaga
kependidikan dapat diatur dengan baik

2
 BAB II

URAIAN KEGIATAN

A. Kegiatan dan Jadwal

SASARAN YANG
NO JENIS KEGIATAN WAKTU
DICAPAI
Dalam pelaksanaan Bulan januari
Penyusunan pedoman dan program
1. kegiatan dapat terencana 2024
kerja.
dan sistematis
Dengan adanya jadwal Bulan februari
Penyusunan jadwal penggunaan dapat dilaksanakan lebih 2024
2.
labor Komputer. terstruktur dan lebih
optimal.
Mengetahui data Bulan maret-
Pendataan inventaris labor
3. alat ,bahan,,dan barang juni 2024
Komputer.
yang ada dilabor.
[Link] labor Setiap minggu
Komputer.
4. Perawatan Komputer. 2. pengecekan perangkat
lunak dan perangkat
keras.
Guru dan siswa dapat Menyesuaikan
Membantu guru dalam kegiatan
dengan mudah jadwal yang
praktik pada mata pelajaran
5. menggunakan sarana telah disiap
manajemen perkantoran atau
labiratoriaum sesuai
kegiatan ekstrakuler siswa.
materi yang diinginkan.
Siswa mengenal menyesuaikan
teknologi internet
sehingga diharapkan
6. Pengenalan internet bagi siswa .
mampu mencari
informasi dan bahan
tugas sekolah.
7. Pembuatan laporan. Melaporkan semua menyesuaikan

3
 kegiatan-kegiatan dilab
computer:
1. Waka kesiswaan
2. Waka sarana

B. Jadwal Penggunaan Laboratorium Komputer

HARI JAM KELAS MAPEL GURU

PELAJARAN

SENIN - 3,4,5, X OTKP OTKK -DENI GUSTI

WAHYUNI, [Link]

SELASA - 3, 4, 5 XI OTKP OTKSP AISYAH

RAHMADANI,
[Link]
RABU - 6,7,8 ,9 X OTKP DDPK -DENI GUSTI
- 3,4,5 XI OTKP KEARSIPAN WAHYUNI, [Link]
- AISYAH
RAHMADANI,
[Link]
JUM’AT - 4,5,6 XII OTKP OTKHK - LINA ADE YARNI,
[Link]

4
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Penggunaan laboratorium yang sangat padat memerlukan adanya pengelolaan yang baik
agar kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan maksimal. Dan keberadaan kepala
bidang laboratorium komputer sangat tepat ditengah kondisi seperti ini agar dapat
mengelola dari mulai kenyamanan pada saat digunakan, meminimalisir kerusakan aset
dan penjadwalan yang teratur.

B. Saran
Adapun saran yang perlu sampaikan yaitu :
1. Perhatian yang lebih dari pihak sekolah perlu ditingkatkan.
2. Anggaran dana disesuaikan dengan kebutuhan perlengkapan dan peralatan kegiatan.
3. Kepada semua pihak agar dapat merawat aset di dalam laboratorium komputer sebagai
sarana kegaitan belajar mengajar.