PEMERINTAH KABUPATEN LAMPUNG TIMUR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH/GURU (KKKS/KKG)SD
KECAMATAN SUKADANA
SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GANJIL KURIKULUM MERDEKA
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
Mata Pelajaran : IPAS Hari / Tanggal : …………………………
Kelas : III (Tiga) Waktu : 90 Menit
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C dan D dengan jawaban yang paling benar!!
1. Hewan di sekitar kita dapat dikelompokkan berdasarkan ….
a. Jenis makanan c. jumlah kaki
b. Warna bulu
2. Hewan yang memakan tumbuhan disebut …..
a. Karnivora c. Omnivora
b. Herbivore
3. Apakah semua hewan memiliki bentuk tubuh yang sama ?
a. Ya, semua hewan sama
b. Semua hewan berkaki 4
c. Tidak bentuk tubuh hewan berbeda-beda
4. Mengapa hewan memiliki bentuk tubuh yang berbeda – beda ?
a. Karena pengaruh lingkungan dan cara bertahan hidup
b. Karena warna bulu yang berbeda
c. Karena hewan diciptakan berbeda
5. Contoh hewan yang memiliki cangkang untuk melindungi diri adalah ….
a. Harimau c. kura-kura
b. Kelinci
6. Siklus hidup adalah ….
a. Tahapan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup sejak lahir hingga mati
b. Proses makan dan minum hewan
c. Proses tumbuh hewan tanpa berubah
7. Contoh hewan yang mengalami metamorphosis sempurna adalah ….
a. Kupu-kupu c. kuda
b. Kucing
8. Metamorphosis adalah ….
a. Perubahan bentuk tubuh hewan dari kecil hingga besar
b. Perubahan warna kulit hewan
c. Proses perubahan bentuk secara bertahap pada hewan tertentu
9. Hewan yang tidak mengalami metamorphosis adalah ….
a. Katak c. Belalang
b. Ayam
10. Tahapan terakhir dari siklus hidup kup-kupu adalah ….
a. Larva c. kupu-kupu dewasa
b. Pupa
11. Para penghuni alam meliputi ….
a. Manusia, hewan dan tumbuhan
b. Hanya hewan dan tumbuhan
c. Hanya manusia dan hewan
12. Setiap kompnen alam memiliki peran, contohnya tumbuhan berperan sebagai ….
a. Pengurai c. konsumen
b. Produsen
13. Hubungan unik antara makhluk hidup misalnya antara lebah dan bunga adalah contoh dari ….
a. Kompetesi c. simbiosis mutualisme
b. Predasi
14. Makhluk hidup yang memakan tumbuhan dan hewan disebut ….
a. Herbivora c. omnivora
b. Karnivora
15. Makhluk hidup yang membantu menguraikan sisa-sisa organisme mati disebut ….
a. Karnivora c. pengurai
b. Herbivora
16. Energi yang berasal dari makanan disebut ….
a. Energi kimia c. energi panat
b. Energi kinetik
17. Contoh sumber energi terbarukan adalah ….
a. Minyak bumi c. matahari
b. Batu bara
18. Energi listrik pada pembangkit listrik tenaga angin atau air dihasilkan dari perubahan energi ….
a. Energi kimia c. energi panas
b. Energi kinetik
19. Manfaat energi makanan bagi tubuh manusia adalah ….
a. Menghasilkan panas c. menggerakkan tubuh
b. Menyimpan energi
20. Jika kita tidak menghabiskan makanan, maka yang terjadi adalah ….
a. Terbuang energi dan sumber daya alam
b. Makanan yang berubah menjadi energi lebih banyak
c. Tidak ada pengaruh apa-apa
II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan tepat!
1. Jika pohon dihutan banyak di tebang, menyebabkan jumlah oksigen ….
2. Hewan yang suaranya berkokok adalah ….
3. Makhluk hidup memperoleh dari….
4. Buah yang busuk bias dilihat dari ….
5. Buah yang busuk bias dilihat dari ….
6. Rudi melihat mobil berjalan di jalan. Energi yang membuat mobil bergerak adalah ….
7. Energi yang dihasilkan oleh matahari adalah ….
8. Lingkungan yang sudah ada dengan sendirinya tanpa dibuat oleh manusia dinamakan lingkungan ….
9. Penebangan liar di hutan pada mengakibatkan …..
10. Kumpulan beberapa barisan gunung dinamakan ….