KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN
(KKTP)
Nama Sekolah : SMAK Thomas Aquino
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas :X
Tahun Pelajaran : 2023 - 2024
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Pemahaman Konsep:
Pada akhir fase ini, peserta didik mampu memahami fungsi sosiologi sebagai ilmu
yang secara kritis mengkaji masyarakat. Di samping itu peserta didik mampu
mengenal identitas diri, menjelaskan tindakan sosial, menjelaskan hubungan sosial,
menjelaskan peran lembaga sosial dalam mewujudkan tertib sosial, dan memahami
berbagai ragam gejala sosial yang ada di masyarakat multikultural melalui konsep-
konsep dasar sosiologi.
Ketrampilan Proses:
Pada akhir fase ini, peserta didik mampu melakukan penelitian sosial sederhana
dengan memilih metode yang tepat untuk mengamati, menanya, mengumpulkan
informasi, mengorganisasikan informasi, menarik kesimpulan, dan
mengomunikasikan hasil penelitian tentang berbagai keragaman gejala sosial
dengan konsep dasar sosiologi. Peserta didik mampu merefleksikan dan
merencanakan projek lanjutan secara kolaboratif.
Tujuan Pembelajaran 1 Indikator Assesmen Rubrik Penilaian Skor
Assesmen Kinerja
Peserta didik diharapkan Menyimpulkan sejarah Mampu menyimpulkan 3 4
mampu menyimpulkan sejarah sosiologi sebagai ilmu pengertian sosiologi
soiologi sebagai ilmu sosial sosial sebagai ilmu sosial
dengan kata-kata sendiri.
. Mampu menyimpulkan 2 3
sosiologi sebagai ilmu
sosial dengan kata-kata
sendiri.
Mampu menyimpulkan 1 2
pengertian sejarah
sosiologi
Belum mampu 1
menyimpulkan sejarah
sosiologi
Menjelaskan kajian Sangat mampu 4
sosiologi menjelaskan kajian
sosiologi dengan kata-
kata sendiri.
Mampu menjelaskan 3
kajian sosiologi dengan
melihat teks.
Cukup mampu 2
menjelaskan kajian
sosiologi dengan melihat
teks.
Belum mampu 1
menjelaskan kajian
sosiologi
Menceritakan kembali Sangat mampu 4
sosiologi sebagai ilmu menceritakan kembali
sosial dengan kata-kata sosiologi sebagai ilmu
sendiri. sosial dengan kata-kata
sendiri.
Mampu menceritakan 3
kembali sosiologi
sebagai ilmu sosial
dengan melihat teks.
Cukup mampu 2
menceritakan kembali
sosiologi sebagai ilmu
sosial dengan melihat
teks.
Belum mampu 1
menceritakan kembali
sosiologi sebagai ilmu
sosial
Skor Minimal = 3
Skor Maksimal = 4
Skor yang diperoleh
Nilai= x 100
Skor maximal
Total Skor Rubrik Assesmen Kinerja TP-1 = 12
KKTP : (Nilai Skor Minimal / Nilai Skor Maksimal) X 100
9/12 X 100 = 75
Tujuan Pembelajaran 2 Indikator Assesmen Rubrik Penilaian Skor
Assesmen Kinerja
Peserta didik diharapkan Mampu menuliskan Mampu menuliskan 4
mampu memerinci perbedaan konsep dan konsep dan teori sosiologi
beberapa konsep dan teori teori sosiologi Mampu menuliskan dua 3
sosiologi perbedaan konsep dan
teori sosiologi
Mampu menuliskan satu 2
konsep dan teori sosiologi
Belum mampu menuliskan 1
perbedaan konsep dan
teori sosiologi
Mampu menuliskan Mampu menuliskan tiga 4
perbedaan teori dalam perbedaan perbedaan teori
sosiologi dalam sosiologi
Mampu menuliskan dua 3
perbedaan perbedaan teori
dalam sosiologi
Mampu menuliskan satu 2
perbedaan perbedaan teori
dalam sosiologi
Belum mampu menuliskan 1
perbedaan perbedaan teori
dalam sosiologi
Mampu mengemukakan Mampu mengemukakan 4
contoh konsep dan teori masing-masing tiga contoh
dalam sosiologi konsep dan teori dalam
sosiologi
Mampu mengemukakan 3
masing-masing dua contoh
konsep dan teori dalam
sosiologi
Mampu mengemukakan 2
satu contoh konsep dan
teori dalam sosiologi
Belum mampu 1
mengemukakan contoh
konsep dan teori dalam
sosiologi
Skor Minimal = 3
Skor Maksimal = 4
Skor yang diperoleh
Nilai= x 100
Skor maximal
Total Skor Rubrik Assesmen Kinerja TP-2 = 12
KKTP : (Nilai Skor Minimal / Nilai Skor Maksimal) X 100
9/12 X 100 = 75
Tujuan Pembelajaran 3 Indikator Assesmen Rubrik Penilaian Assesmen Skor
Kinerja
Peserta didik diharapkan Mampu mendeskripsikan Sangat mampu menjelaskan 4
mampu menjelaskan pengertian paradigma dalam pengertian pendekatan
beberapa paradigma dalam sosiologi paradigma dalam sosiologi
sosiologi Mampu menjelaskan 3
pengertian pendekatan
paradigma dalam sosiologi
Cukup mampu menjelaskan 2
pengertian pendekatan
paradigma dalam sosiologi
Belum mampu menjelaskan 1
pengertian paradigma dalam
sosiologi
Mampu mendeskripsikan Sangat mampu menjelaskan 4
fungsi paradigma dalam tiga pendekatan geografi
sosiologi dengan kalimat sendiri.
Mampu menjelaskan dua 3
pendekatan paradigma dalam
sosiologi
Cukup mampu menjelaskan 2
paradigma dalam sosiologi
Belum mampu salah satu 1
paradigma dalam sosiologi
Mampu membuat contoh Sangat mampu membuat 4
penerapan pendekatan contoh penerapan ketiga
paradigma dalam sosiologi pendekatan geografi.
Mampu membuat contoh 3
penerapan pendekatan
paradigma dalam sosiologi
Cukup mampu membuat 2
penerapan pendekatan
paradigma dalam sosiologi
Belum mampu membuat 1
contoh penerapan pendekatan
paradigma dalam sosiologi
Skor Minimal = 3
Skor Maksimal = 4
Skor yang diperoleh
Nilai= x 100
Skor maximal
Total Skor Rubrik Assesmen Kinerja TP-3 = 12
KKTP : (Nilai Skor Minimal / Nilai Skor Maksimal) X 100
9/12 X 100 = 75
Tujuan Pembelajaran 4 Indikator Assesmen Rubrik Penilaian Skor
Assesmen Kinerja
Peserta didik diharapkan Mampu mengemukakan Mampu mengemukakan 4
mampu menjelaskan fungsi dan peran sosiologi fungsi dan peran sosiologi
fungsi dan peran sosiologi sebagai ilmu yang sebagai ilmu yang
sebagai ilmu yang mengkaji masyarakat mengkaji masyarakat
mengkaji masyarakat Mampu mengemukakan 3
fungsi dan peran sosiologi
sebagai ilmu yang
mengkaji masyarakat
Mampu mengemukakan 2
fungsi dan peran sosiologi
sebagai ilmu yang
mengkaji masyarakat
Belum mampu 1
mengemukakan fungsi dan
peran sosiologi sebagai
ilmu yang mengkaji
masyarakat
Mampu memahami peran Mampu menjelaskan 4
sosiologi sebagai ilmu empat p peran sosiologi
yang mengkaji masyarakat sebagai ilmu yang
mengkaji masyarakat
Mampu menjelaskan tiga 3
peran sosiologi sebagai
ilmu yang mengkaji
masyarakat
Mampu menjelaskan dua 2
peran sosiologi sebagai
ilmu yang mengkaji
masyarakat
Belum mampu 1
menjelaskan salah satu
peran sosiologi sebagai
ilmu yang mengkaji
masyarakat
Mampu bekerjasama Sangat mampu 4
dalam menganalisis fungsi menganalisis empat fungsi
dan peran sosiologi dan peran sosiologi
sebagai ilmu yang sebagai ilmu yang
mengkaji masyarakat mengkaji masyarakat
Mampu menganalisis tiga 3
fungsi dan peran sosiologi
sebagai ilmu yang
mengkaji masyarakat
Cukup mampu 2
menganalisis dua fungsi
dan peran sosiologi
sebagai ilmu yang
mengkaji masyarakat
Belum mampu 1
menganalisis fungsi dan
peran sosiologi sebagai
ilmu yang mengkaji
masyarakat
Skor Minimal = 3
Skor Maksimal = 4
Skor yang diperoleh
Nilai= x 100
Skor maximal
Total Skor Rubrik Assesmen Kinerja TP-4 = 12
KKTP : (Nilai Skor Minimal / Nilai Skor Maksimal) X 100
9/12 X 100 = 75
Bali, 10 Juli 2023
Mengetahui,
Kepala SMAK Thomas Aquino Guru Mata Pelajaran
Dra. Luh Putu Udayati, [Link] Vigista Suryatni Mulia, [Link]