RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SDN 2 TELAGA
Kelas / Semester : 5 /1
Tema : Udara Bersih Bagi Kesehatan (Tema 2)
Sub Tema : Kegiatan Berbasis Proyek (Sub Tema 4)
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu : 1 Hari
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa mengetahui tingkat kenyamanan lingkungan sekolah bagi warga sekolah
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pembukaan 1. Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa 15 menit
(Orientasi)
2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan
diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan
dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Inti A. Mengamati dan Mendeskripsikan 140 menit
Dari kegiatan pada Pembelajaran 1, siswa telah mengamati lingkungan sekitar
sekolah. Selanjutnya pada Pembelajaran 2 ini, siswa melakukan wawancara
kepada seluruh siswa, guru, dan warga lain di sekolah.
1. Apa yang dirasakan siswa dan guru saat berada di dalam kelas? Apakah
udara terasa segar, atausebaliknya udara terasa panas dan pengap?
2. Apa yang dirasakan siswa, guru, dan warga lain sekolah saat berada di
halaman sekolah? Apakah udara terasa segar, atau sebaliknya berbau
busuk? Apakah halaman sekolah terasa sejuk, atau sebaliknya terasa
gersang dan panas?
3. Apakah ada warga sekolah yang mengalami gangguan kesehatan akibat
kondisi lingkungan sekolah? Jika ada, gangguan apa yang dialaminya?
4. Bagaimana pendapat warga sekolah terhadap lingkungan di sekitar
sekolah secara umum? Apakah lingkungan sekolah terasa nyaman?
Apakah kualitas lingkungan sekolah perluditingkatkan?
B. Mempertanyakan dan Menganalisis
➢ Setelah mendapatkan fakta-fakta hasil wawancara, selanjutnya siswa
diajak berpikir kritis untuk menganalisis fakta-fakta tersebut.
➢ Sebagai contoh apabila ternyata sebagian besar warga sekolah
menyatakan bahwa udara di halaman sekolah terasa gersang dan panas,
apa yang dapat dilakukan supaya udara terasa segar dan nyaman?
➢ Diskusikan langkah-langkah yang dapat dilakukan oleh siswa dan seluruh
warga sekolah agar lingkungan sekolah menjadi lebih nyaman.
Penutup 1. Siswa mampu mengemukan hasil belajar hari ini. 15 menit
2. Guru memberikan penguatan dan kesimpulan.
3. Siswa diberikan kesempatan berbicara /bertanya dan menambahkan informasi
dari siswa lainnya.
4. Penugasan dirumah
• Untuk mengoptimalkan kerja sama, siswa dapat berbagai peran dan tugas
dengan orang tuanya.
5. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan nasionalisme,
persatuan, dan toleransi.
6. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa.
C. PENILAIAN (ASSESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.
Mengetahui, ..............., ................. 2023
Kepala SD N 2 Telaga Guru Kelas V
I Made Suardiana, [Link] Ni Ketiut Sukasih, [Link]
NIP. 196705161993031013 NIP. 196402181988012002