ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

MATA PELAJARAN : PAI

Nama Sekolah : SD IT NOOR HIDAYAH

Nama Penyusun : Halimatussa’diyah
Mata Pelajaran : PAI
Fase - Kelas : B - III
Tahun Ajaran : 2024 / 2025

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PAI FASE B (KELAS III & IV)
Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A) Pada akhir Fase B, pada
elemen Al-Qur’an Hadis peserta didik mampu membaca surah-surah pendek atau ayat Al-
Qur’an dan menjelaskan pesan pokoknya dengan baik. Peserta didik mengenal hadis tentang
kewajiban salat dan menjaga hubungan baik dengan sesama serta mampu menerapkan dalam
kehidupan sehari-hari. Pada elemen akidah peserta didik memahami sifat-sifat bagi Allah,
beberapa asmaulhusna, mengenal kitab-kitab Allah, para nabi dan rasul Allah yang wajib
diimani. Pada elemen akhlak, peserta didik menghormati dan berbakti kepada orang tua dan
guru, dan menyampaikan ungkapan-ungkapan positif (kalimah ṫayyibah) dalam keseharian.
Peserta didik memahami arti keragaman sebagai sebuah ketentuan dari Allah Swt.
(sunnatullāh). Peserta didik mengenal norma yang ada di lingkungan sekitarnya dan lingkungan
yang lebih luas, percaya diri mengungkapkan pendapat pribadi, memahami pentingnya
musyawarah untuk mencapai kesepakatan dan pentingnya persatuan. Pada elemen fikih, peserta
didik dapat melaksanakan puasa, salat jumat dan salat sunah dengan baik, memahami konsep
balig dan tanggung jawab yang menyertainya (taklīf). Dalam pemahamannya tentang sejarah,
peserta didik mampu menceritakan kondisi Arab pra Islam, masa kanak-kanak dan remaja Nabi
Muhammad saw. hingga diutus menjadi rasul, berdakwah, hijrah dan membangun Kota
Madinah.
Elemen Capaian Pembelajaran
Al-Qur’an dan Peserta didik mampu membaca surah-surah pendek atau ayat Al-Qur’an
Hadis dan menjelaskan pesan pokoknya dengan baik. Peserta didik mengenal
hadis tentang kewajiban salat dan menjaga hubungan baik dengan sesama
serta mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Akidah Peserta didik memahami sifat-sifat bagi Allah, beberapa asmaulhusna,
mengenal kitab-kitab Allah, para nabi dan rasul Allah yang wajib diimani.
Akhlak Pada elemen akhlak, peserta didik menghormati dan berbakti kepada orang
tua dan guru, dan menyampaikan ungkapan-ungkapan positif (kalimah
ṫayyibah) dalam keseharian. Peserta didik memahami arti keragaman
sebagai sebuah ketentuan dari Allah Swt. (sunnatullāh). Peserta didik
mengenal norma yang ada di lingkungan sekitarnya dan lingkungan yang
lebih luas, percaya diri mengungkapkan pendapat pribadi, memahami
pentingnya musyawarah untuk mencapai kesepakatan dan pentingnya
persatuan.
Fikih Pada elemen fikih, peserta didik dapat melaksanakan puasa, salat jumat
dan salat sunah dengan baik, memahami konsep balig dan tanggung jawab
 yang menyertainya (taklīf).
Sejarah Dalam pemahamannya tentang sejarah, peserta didik mampu menceritakan
Peradaban Islam kondisi Arab pra Islam, masa kanak-kanak dan remaja Nabi Muhammad
saw. hingga diutus menjadi rasul, berdakwah, hijrah dan membangun Kota
Madinah.

Alokasi
No Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Materi
Waktu

1 3.1 Peserta didik 3.1.1 Membaca QS. Al-'Alaq Asyiknya Belajar Surah … JP
mampu membaca, Ayat 1-5. Al-'Alaq
menulis, 3.1.2 Mengenal Hukum A. Membaca QS.
menghafal, Bacaan Qalqalah Al-'Alaq Ayat 1-5.
memahami pesan B. Mengenal Hukum
pokok QS. Al ‘Alaq 3.1.3 Menulis dan menghafal
Bacaan Qalqalah
1-5 serta mengenal QS. Al-'Alaq Ayat 1-5
C. Menulis dan
hokum bacaan 3.1.4 Memahami Pesan menghafal QS.
Qalqalah Pokok QS. Al-'Alaq Al-'Alaq Ayat 1-5
Ayat 1-5 D. Pesan Pokok QS.
Al-'Alaq Ayat 1-5

2 3.2 Peserta didik 3.2.1 Memahami Sifat Wajib Ayo Mengenal Tuhan …. JP
mengenal Allah Allah Swt. Kita
SWT melalui sifat- 3.2.2 Memahami Sifat A. Sifat Wajib Allah
sifat dan asmaul Mustahil Allah Swt. Swt.
husna. B. Sifat Mustahil Allah
3.2.3 Memahami Sifat Jaiz
Swt.
Allah Swt.
C. Sifat Jaiz Allah Swt.
3.2.4 Mengenal Allah Swt. D. Ayo Mengenal Allah
Melalui Asmaulhusna Swt. Melalui
Asmaulhusna

3 3.3 Peserta didik 3.3.1 Memahami Berbakti Perilaku Terpuji Adalah …. JP

memahami perilaku Kepada Orang Tua Kepribadianku
terpuji sebagai 3.3.2 Memahami Berbakti A. Berbakti Kepada
bentuk kepribadian Kepada Guru Orang Tua
3.3.3 Menghormati Orang B. Berbakti Kepada Guru
Lain C. Menghormati Orang
Lain

4 3.4 Peserta didik 3.4.1 Memahami Ketentuan Aku Bangga Mampu …. JP

memahami Puasa Berpuasa
ketentuan dan 3.4.2 Memahami Hikmah A. Ketentuan Puasa
hikmah puasa Puasa
 B. Hikmah Puasa

5 3.5 Peserta didik 3.5.1 Memahami Arab Pra- Aku Suka Belajar …. JP
memahami sejarah Islam Sejarah Islam
islam mulai dari 3.5.2 Memahami Kisah Nabi A. Arab Pra-Islam
Arab pra islam Muhammad saw.
hingga kisah Nabi B. Kisah Nabi
Muhammad saw 3.5.3 Melantunkan Selawat, Muhammad saw.
Sya'ir atau Qasidah C. Ayo Melantunkan
Selawat, Sya'ir atau
Qasidah

JUMLAH JP ..... JP

Alokasi
No Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran Materi
Waktu

6 3.6 Peserta didik mampu 3.6.1 Membaca Hadis Salat Senangnya Belajar … JP
membaca, menulis, Berjemaah Hadis
menghafal, dan pesan 3.6.2 Menulis Hadis Salat A. Membaca Hadis
pokok hadits tentang Berjemaah Salat Berjemaah
salat berjamaah B. Menulis Hadis
3.6.3 Menghafal Hadis Salat
Salat Berjemaah
Berjemaah
C. Menghafal Hadis
3.6.4 Memahami Pesan Pokok Salat Berjemaah
Hadis Salat Berjemaah D. Pesan Pokok
3.6.5 Praktik Salat Berjemaah Hadis Salat
Berjemaah
E. Praktik Salat
Berjemaah

7 3.7 Peserta didik memahami 3.7.1 Memahami Pengertian Ayo Beriman Kepada … JP
iman kepada kitab-kitab Iman Kepada Kitab- Kitab-Kitab Allah Swt.
Allah SWT Kitab Allah Swt. A. Pengertian Iman
3.7.2 Memahami Kitab-Kitab Kepada Kitab-
Allah Swt. yang Wajib Kitab Allah Swt.
Diimani B. Kitab-Kitab Allah
Swt. yang Wajib
3.7.3 Memahami Dalil Iman
Diimani
Kepada Kitab-Kitab
C. Dalil Iman Kepada
Allah Swt.
Kitab-Kitab Allah
3.7.4 Memahami Cara Iman Swt.
Kepada Kitab-Kitab D. Cara Iman Kepada
Allah Swt. Kitab-Kitab Allah
3.7.5 Memahami Ciri-Ciri Swt.
Orang yang Beriman E. Ciri-Ciri Orang
Kepada Kitab-Kitab yang Beriman
Kepada Kitab-
 Allah Swt. Kitab Allah Swt.
F. Manfaat Orang
3.7.6 Memahami Manfaat
yang Beriman
Orang yang Beriman
Kepada Kitab-
Kepada Kitab-Kitab
Kitab Allah Swt.
Allah Swt.
G. Akibat Tidak
3.7.7 Akibat Tidak Menghayati Menghayati Iman
Iman Kepada Kitab- Kepada Kitab-
Kitab Allah Swt. Kitab Allah Swt.

8 3.8 Peserta didik mampu 3.8.1 Memahami kalimat Aku Senang Berkalimah … JP
memahami kalimat tayyibah Subhānallāh Ṭayyibah
tayyibah. 3.8.2 Memahami kalimat A. Subhānallāh
tayyibah Māsyāallāh B. Māsyāallāh
C. Insyāallāh
3.8.3 Memahami kalimat
D. Allahu Akbar
tayyibah Insyāallāh
E. Menulis Kalimah
3.8.4 Memahami kalimat Ṭayyibah Subhanallah,
tayyibah Allahu Akbar Masyaallah,
3.8.5 Menulis Kalimah Insyaallah, dan Allahu
Ṭayyibah Subhanallah, Akbar
Masyaallah, Insyaallah,
dan Allahu Akbar

9 3.9 Peserta didik memahami 3.9.1 Memahami Salat Senangnya Salat … JP

salat rawatib Rawātib Rawātib
3.9.2 Memahami Macam Salat A. Salat Rawātib
Rawātib B. Macam Salat Rawātib
C. Hikmah Salat Rawātib
3.9.3 Memahami Hikmah
Salat Rawātib
D. Ayo Praktikkan Salat
3.9.4 Mempraktikkan Salat Rawātib
Rawātib

10 3.10 Peserta didik 3.10.1 Memahami Nabi Nabi Muhammad saw. … JP

memahami kisah Nabi Muhammad saw. Rasulku
Muhammad SAW Menjadi Rasul
A. Nabi Muhammad saw.
3.10.2 Memahami Nabi Menjadi Rasul
Muhammad saw. Mulai B. Nabi Muhammad saw.
Berdakwah Mulai Berdakwah
C. Mukjizat Nabi
3.10.3 Memahami Mukjizat
Muhammad saw.
Nabi Muhammad saw.

JUMLAH JP ..... JP
 Mengetahui, Cirebon, 15 Juli 2024
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

(Muhammad Iqbal Prayoga, [Link]) (Halimatussa’diyah, [Link].)

NIY. 202107037 NIY. 202307054