0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
15 tayangan8 halaman

Program Kerja Laboratorium Komputer SDIT

Diunggah oleh

arisudrajat91
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
15 tayangan8 halaman

Program Kerja Laboratorium Komputer SDIT

Diunggah oleh

arisudrajat91
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROGRAM KERJA

LABORATORIUM KOMPUTER
SD ISLAM TERPADU MUTIARA HATI
TAHUN PELAJARAN 2024-2025

A. LATAR BELAKANG

Saat ini dunia telah memasuki era informasi yang berkembang dan akan terus
berkembang. Informasi menjadi sesuatu yang sangat dibutuhkan oleh semua orang,
semua kalangan baik itu instansi pemerintah maupun swasta bahkan semua negara.
Karena salah satu indikator kemajuan sebuah negara adalah diukur dari penguasaan
mereka terhadap teknologi informasi dan komunikasi (TIK).

Teknologi informasi dan komunikasi yang dalam hal ini sering kita sebut komputer
akan terus berkembang dengan pesat. Sudah banyak kita lihat dan dengar bahwa
semua bidang sudah menggunakan komputer untuk membantu pekerjaan manusia.
Diberbagai bidang kehidupan baik, perdagangan, perkantoran, militer, pendidikan dan
lainnya rasanya tak ada yang tidak bersinggungan dengan teknologi komputer bahkan
dalam kehidupan rumah tangga kehadiran teknologi komputer sangat diperlukan.
Intinya bidang dan profesi apapun akan sangat membutuhkan bantuan komputer.

Untuk menyiapkan peserta didik mampu menguasai teknologi dan informasi


dibutuhkan sarana pendidikan yang memadai, karena sarana pendidikan merupakan
salah satu komponen yang sangat penting dalam proses pembelajaran karena sarana
pendidikan yang lengkap dan bermutu menyebabkan pembelajaran akan semakin baik
dan berkualitas. Hal itu akan berakibat meningkatnya daya serap siswa yang pada
akhirnya akan berpengaruh pada peningkatan mutu pendidikan.

Dalam Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42 ayat 2
mengemukakan bahwa: Setiap satuan pendidikan wajib memiliki sarana pendidikan
yang meliputi lahan ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik,
ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja
tempat berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi dan
ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang
teratur dan berkalanjutan.

Sebagai salah satu sarana pendidikan, laboratorium komputer mempunyai peran


penting dalam meningkatkan mutu pendidikan sebab keberadaannya menjadi sarana
vital bagi siswa untuk mengaplikasikan teori yang mereka terima sehingga siswa akan
lebih terampil dalam menguasai teknologi yang akan mereka perlukan dalam
menghadapi perubahan zaman yang semakin dinamis dan kompetitif.

B. DASAR HUKUM

1. Undang-undang nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.


2. Peraturan Pemerintah nomor 25 tahun 2000 tentang Program Pengembangan
Pendidikan Nasional tahun 2000-2004.
3. Permendiknas RI nomor 19 tahun 2007 tanggal 23 Mei 2007 tentang Standar
Pengelolaan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
4. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42 ayat 2 tentang
Standar Sarana Prasarana
5. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional nomor 087/U/2002, Tanggal 19 April
2001 tentang Penyusunan Standar Peningkatan Mutu Pendidikan
C. TUJUAN

1. Tujuan Umum
Secara umum penggunaan alat laboratorium Komputer berfungsi sebagai salah
satu media yang dapat dimanfaatkan untuk pemberdayaan dan penciptaan operasi
yang efektif dalam membimbing dan mendorong serta membantu peserta didik
dalam penyelenggarakan pendidikan yang lebih bermutu dan ketercapaian lulusan
yang bermutu pula.

2. Tujuan Khusus
a. Memberikan layanan kepada siswa sehingga mampu menguasai teori sekaligus
terampil mengaplikasikan komputer.
b. Membantu guru untuk mengenalkan peralatan canggih serta cara
mengoperasikannya.
c. Membantu siswa untuk mampu mengaplikasikan teori yang diterima serta
dapat mengembangkan kreasi dan imajinasinya.
d. Laboratorium komputer diharapkan menjadi tempat atau sarana yang melayani
dan memfasilitasi para siswa dan guru untuk menggali literatur-literatur
melalui jaringan internet dan Digital Library yang telah dikembangkan di
laboratorium komputer. Dengan adanya Digital Library ini, laboratorium
komputer ini diharapkan bisa menjadi sarana kajian, penelitian dan belajar
mandiri bagi siswa dan guru melalui koleksi-koleksi digital yang ada, seperti
buku elektronik, jurnal elektronik, software pendidikan, video edukasi, audio,
dan lain sebagainya.
e. Dengan menggunakan laboratorium komputer dapat memberi sumbangan bagi
pendidikan secara umum dengan cara memberikan kesempatan untuk
mengembangkan keterampilan yang sangat diperlukan yang berpusat pada
situasi kehidupan nyata.

D. BENTUK PROGRAM

No. Bentuk Program Target Waktu


1 Penataan Administrasi Administrasi laboratorium Setiap hari
laboratorium komputer komputer tertata dengan baik kerja
2 Pendataan /inventarisasi Mengetahui data alat, bahan, Juli 2024
laboratorium komputer dan barang yang ada di
laboratorium sebagai informasi
bagi sekolah dan instansi yang
berkepentingan
3 Perawatan Komputer Semua peralatan dapat Setiap hari
berfungsi dengan baik kerja
4 Praktikum Siswa dan guru dapat Sesuai jadwal
mempraktekkan teori pelajaran
di kelas sehingga meningkatkan
penguasaan dan keterampilan
terhadap materi yang telah
dipelajari
5 Kegiatan ANBK Siswa bisa mengikuti kegiatan Menyesuaikan
ANBK dengan menggunakan
perangkat komputer dan
jaringan internet di laboratorium
6 Kegiatan UKD Kelas 6 Siswa kelas 6 bisa mengikuti Menyesuaikan
kegiatan UKD menggunakan
perangkat komputer dan
jaringan internet di laboratorium
E. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB

1. Kepala Sekolah
a. Melakukan pengawasan
b. Memberikan pengarahan

2. Kepala Laboratorium
a. Melakukan koordinasi
b. Memberikan bimbingan dan pengarahan
c. Melakukan pengawasan terhadap laboran dan teknisi
d. Melaporkan kepada Kepala Sekolah

3. Laboran
a. Melakukan pendataan inventaris barang
b. Menata barang inventaris menurut fungsinya
c. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Komputer
d. Memberikan laporan kondisi barang-barang inventaris
e. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris
f. Melaporkan kejadian-kejadian penting yang berkaitan dengan penggunaan
barang inventaris
g. Mengerjakan administrasi laboratorium

4. Teknisi
a. Melakukan pengecekan kondisi barang secara rutin
b. Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih dapat diperbaiki

F. SUMBER DANA
1 Komputer 6,500,000 1 6,500,000
Penambahan unit 2 Mouse 35,000 1 35,000
Program AKM
komputer untuk PJ Lab 3 -
dan UKD
pelaksanaan ujian Komputer 4 -
Diknas Diknas
5 -
Jumlah Dana 6,535,000 BOS
Genset
1 portable 3,750,000 1 3,750,000
Kebutuhan genset 5000 watt
Program AKM 2 Papan tulis 1,750,000 1 1,750,000
pada ruang ujian PJ Lab
dan UKD 3 -
(Lab Komputer) Komputer
dan papan tulis Diknas 4 -
5 -
Jumlah Dana 5,500,000 Infaq
1 UPS 650,000 1 650,000
2 -
Kebutuhan UPS Program AKM
PJ Lab 3 -
pada ruang server dan UKD
Komputer 4 -
TIK Diknas
5 -
Jumlah Dana 650,000 BOS
Servis PC
1 500,000 1 500,000
All in One
Program 2 Servis CPU 400,000 1 400,000
Pemeliharaan unit PJ Lab 3 -
Maintenance
komputer Lab Komputer
Sarpras 4 -
5 -
Jumlah Dana 900,000 BOS
G. PENUTUP

Demikian program kerja kepala laboratorium komputer SD Islam Terpadu Mutiara Hati
tahun pelajaran 2024-2025 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan
guna tercapainya mutu pendidikan di SD Islam Terpadu Mutiara Hati.

Malang, 5 September 2024


Mengetahui
Kepala Sekolah, Kepala Lab. Komputer,

Andrian Novia Lailana Utami, [Link], [Link] Rizqi Maulana Firdaus, [Link]
KEPALA SEKOLAH
Andrian Novia Lailana Utami, [Link], [Link]

WAKA SARPRAS
Ari Sudrajat, [Link]

KEPALA LABORATORIUM
Rizqi Maulana Firdaus, [Link]

TEKNISI LABORAN
- -

SISWA

Malang, 5 September 2024

Mengetahui

Kepala Sekolah, Kepala Lab. Komputer,

Andrian Novia Lailana Utami, [Link], [Link] Rizqi Maulana Firdaus, [Link]
DAFTAR INVENTARIS
LABORATORIUM KOMPUTER

TAHUN PELAJARAN 2024-2025

Kondisi
No. Nama Barang Model/Merek Jumlah
Baik Rusak
HP 6 6 0
1 Komputer AIO
ASUS 4 4 0
Lenovo 2 2 0
Acer 2 2 0
2 Komputer PC Amptron 13 12 1
LG 10 10 0
3 LCD AOC 1 1 0
Phillips 2 2 0
4 Keyboard Votre 13 13 0
5 Mouse SPC 13 13 0
6 Power Supply Inforce 0 0 0
7 AC Polytron 1 1 0
8 Router Ruijie 1 1 0
9 Kipas Angin Uchida 1 1 0
10 Proyektor Epson 1 1 0
11 Jam dinding Monza 1 1 0
12 Meja Komputer - 28 28 0
13 Kursi Classmate 28 28 0
14 Lampu Philips 2 2 0
15 Sound Logitech 1 1 0
16 Papan Tulis - 1 0 1
17 Tempat Sampah - 1 1 0
18 Sulak - 1 1 0

Malang, 5 September 2024


Mengetahui
Kepala Sekolah, Kepala Lab. Komputer,

Andrian Novia Lailana Utami, [Link], [Link] Rizqi Maulana Firdaus, [Link]
Tahun Pelajaran 2024-2025

Jl. Untung Sudiro Kav 1 RT/RW 4/4, Cemorokandang, Kota Malang


[Link]
e-mail: sdit.mutiarahati123@[Link]
TATA TERTIB LABORATORIUM KOMPUTER

TAHUN PELAJARAN 2024-2025

TATA TERTIB SISWA :

1. Setiap siswa hanya diperkenankan membawa masuk peralatan tulis yang


diperlukan saja
2. Setiap siswa dilarang makan dan minum di dalam Lab. Komputer
3. Setiap siswa wajib :
a. Berpakaian rapi, sopan dan tidak memakai jaket atau sweater (Kecuali seizin
guru)
b. Mengikuti instruksi dari guru ketika mengoperasikan komputer
c. Harus hati – hati ketika menggunakan semua peralatan yang ada di lab, apabila
ada kerusakan yang diakibatkan oleh kelalaian pengguna, maka harus diganti oleh
pengguna
d. Mengembalikan peralatan Lab ke posisi semula apabila selelesai digunakan
e. Merapihkan kursi apabila telah selesai digunakan
4. Setiap siswa dilarang :
a. Mengubah setting jenis apapun yang menyangkut sistem komputer yang ada di
Lab. Komputer
b. Memasukan jenis data atau program apapun dari flahdisk/CD kedalam komputer
tanpa seijin guru
c. Menghapus atau memindahkan data atau software apapun yang berbentuk file
atau direktori di komputer Lab. Komputer
d. Membuat keributan atau memainkan game di Lab. Komputer selama kegiatan
belajar berlangsung
e. Melakukan perusakan dalam bentuk jenis apapun terhadap fasilitas di Lab.
Komputer
5. Bila ada kerusakan pada hardware, software atau peralatan lainnya pada waktu
digunakan, maka siswa wajib melaporkannya kepada guru
6. Setiap siswa yang akan mengambil data dari komputer di Lab. Komputer harus
memberitahukan terlebih dahulu pada guru
7. Penggunaan ruangan Lab. Komputer harus sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan.
8. SANKSI : Setiap siswa yang tidak mengikuti ketentuan – ketentuan dan aturan
yang berlaku di Lab. Komputer, akan diberikan peringatan baik secara lisan
maupun tulisan, dan bila tidak diindahkan maka siswa tidak diijinkan ikut dalam
kegiatan belajar dengan menggunakan fasilitas laboratorium komputer.

Anda mungkin juga menyukai