RBT Tingkatan 2 Bank Soalan

1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

 RBT Tingkatan 2 Bank

BahagianA

Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif

1. Contoh manakah yang menunjukkan masalah inventif?

A Ali mengasah sabitnya yang tumpul sehingga tajam
B Encik Wong menggilap kasut kulitnya sehingga berkilat
C Cik Salmah menambahkan garam ke dalam masakannya yang tawar
D Walaupun telah menukar sesendal pili, Sudin dapati air masih menitis

2. Rajah 1 adalah proses kerja bagi penyelesaian masalah

Mengenal bukan
pasti inventif.
masalah

X
Membuat pilihan Melaksanakan pilihan

enilai penyelesaian masalah sama ada

M
berjaya atau tidak

Rajah 1

Apakah bahagian X?
A Menyatakan masalah
B Merancang situasi masalah
C Merancang penyelesaian masalah
D Menyenaraikan pilihan untuk menyelesaikan masalah

3. Rajah 2 menunjukkan sebahagian daripada model fungsi untuk mengenal pasti punca masalah.

Rajah 2

Pernyataan manakah yang benar tentang rajah tersebut?

A Skru terlalu longgar kerana kelembapan
B Skru perlu ditambah untuk mengukuhkan pemasangan
C Skru akan berkarat jika terdedah kepada kelembapan
D Skru tidak sesuai digunakan lagi kerana menjadi lembap

4. Maklumat berikut berkaitan dengan satu prinsip inventif.

esin gerudi lantai akan berfungsi menggerudi lubang sehingga selesai.

M

Apakah prinsip inventif tersebut?

A Tindakan awal C Tindakan berterusan yang berfaedah
B Tindakan berkala D Filem nipis dan cangkerang boleh
lentur
© Penerbitan Pelangi 2
 RBT Tingkatan 2 Bank

5. Antara berikut yang manakah contoh yang betul bagi menentukan prinsip inventif
pembahagian? I Pelindung cahaya cermin kereta
II Kanta fokus kamera yang berbeza-beza
III Pelbagai piston dalam ruang pembakaran enjin
IV Monopod yang boleh dipanjangkan dan dipendekkan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.1 Teknologi Pembuatan

6. Alatan manakah yang digunakan dalam kaedah pembuatan secara konvensional?

A C

B D

7. Maklumat berikut menunjukkan satu kaedah pembuatan yang digunakan untuk menghasilkan sesuatu
produk.

Mempunyai bahagian rongga yang menyerupai produk sebenar.

Apakah kaedah pembuatan tersebut?

A Acuan
B Tuangan
C Sambungan
D Pembentukan

8. Antara berikut yang manakah merupakan contoh bahan tuangan

panas? I Plastik
II Besi keluli
III Resin
epoxy
IV Plaster of paris
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

3 © Penerbitan Pelangi
 RBT Tingkatan 2 Bank

9. Susun mengikut urutan yang betul bagi proses menghasilkan acuan menggunakan plaster of
paris. I Celupkan separuh bahagian model awal 3D ke bahagian dalam campuran plaster of
paris
II Sapukan lapisan minyak pada model awal
3D III Biarkan sehingga kering
IV Sediakan campuran plaster of paris
A II, IV, III, I
B III, II, I, IV
C IV, II, I, III
D IV, III. II, I

10. Rajah 3 menunjukkan sejenis kaedah pembuatan.

Rajah 3

Pernyataan manakah yang benar tentang kaedah pembuatan

tersebut? I Terdapat acuan panas dan acuan sejuk
II Contoh bahan yang boleh dimasukkan ke dalam acuan ialah
pasir III Merupakan bekas tuangan sesuatu bahan yang hendak
dibuat
IV Plaster of paris dan papan lapis boleh digunakan untuk menghasilkan acuan
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.2 Reka Bentuk Mekanikal

11. Pernyataan manakah benar tentang maksud reka bentuk mekanikal?

A Proses menghasilkan gajet mekanikal yang berfungsi secara automatik
B Proses pembinaan gajet yang terdiri daripada komponen mesin dan gear
C Penghasilan gajet mekanikal melalui kawalan dengan menggunakan gear
D Merupakan satu proses kawalan dan pemindahan tenaga melalui pergerakan mekanikal seperti gear,
tuas atau mesin

12. Gear manakah adalah gear dalam?

A C

B D

© Penerbitan Pelangi 4
 RBT Tingkatan 2 Bank

13. Rajah 4 menunjukkan sistem tuas pada sebuah alatan.

C
B
A
Rajah 4

Apakah A, B, dan C?

A B C
ABCD Fulkrum Daya Beban
Beban Fulkrum Daya
14. Antara berikut yang manakah fungsi
Beban Daya Fulkrum
bindu? I Menggerudi lubang
Daya
II Memasang skruBeban
benam Fulkrum
III Mencengkam mata gerudi
IV Mencengkam mata pemutar skru
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

15. Maklumat berikut berkaitan dengan sejenis komponen mekanikal.

• erdapat dalam bongkah enjin.
T
• Menukarkan gerakan linear kepada gerakan putaran.

Apakah komponen itu?

A Tuas
B Takal
C Aci engkol
D Aci sesondol

16. Rajah 5 menunjukkan sebuah alatan.

Rajah 5

Apakah komponen mekanikal yang digunakan dalam alatan di atas?

A Tuas
B Gear
C Rantai
D Galas bebola

5 © Penerbitan Pelangi
 RBT Tingkatan 2 Bank

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.3 Reka Bentuk Elektrik

17. Maklumat berikut berkaitan dengan elemen elektrik.

• enjadi perantara antara sumber dengan beban.
M
• Berwayar dan tidak berwayar.

Apakah elemen itu?

A Beban C Medium
B Sumber D Bekalan

18. Apakah unit bagi menyukat kuantiti arus dalam litar?

A Volt C Watt
B Ohm D Ampere

19. Arus elektrik terdiri daripada arus terus (AT) dan arus ulang-alik (AU). Peralatan elektrik manakah yang
menggunakan arus terus?
A Mesin pengisar
B Skuter elektrik
C Cerek elektrik
D Periuk nasi elektrik

20. Rajah 6 menunjukkan sejenis litar elektrik.

Rajah 6

Apakah jenis litar itu?

A Litar siri
B Litar selari
C Litar siri-selari
D Litar salah kekutuban

21. Rajah 7 menunjukkan reka bentuk sebuah litar elektrik.

V

A 1.5 A

Mentol 3 Ω

Rajah 7

Hitungkan nilai voltan V.

A 1.5 V C 3.5 V
B 2.5 V D 4.5 V

© Penerbitan Pelangi 6
 RBT Tingkatan 2 Bank

22. Rajah 8 menunjukkan r eka bentuk litar elektrik.

12 V

4Ω

4Ω

12 Ω

Rajah 8

Berapakah nilai arus?

A 1.2 A C 7.0 A
B 1.7 A D 12 A

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.4 Reka Bentuk Elektronik

23. Pernyataan manakah benar mengenai

mikropengawal? I Sebuah peranti kawalan
dalam satu cip
II Menjalankan kawalan yang lebih mudah
III Terdiri daripada CPU, ROM, RAM, dan port Input/Output
IV Contoh penggunaan mikropengawal adalah pada komputer riba
A I, II, dan III C I, III, dan IV
B I, II, dan IV D II, III, dan IV

24. Simbol manakah adalah simbol yang betul bagi sebuah LED?

A C

B D

25. Antara berikut yang manakah merupakan peranti input bagi mikropengawal?
I III

II IV

A I dan II C II dan III

7 © Penerbitan Pelangi
 RBT Tingkatan 2 Bank
B I dan IV D III dan IV

© Penerbitan Pelangi 8
 RBT Tingkatan 2 Bank

26. Antara berikut yang manakah merupakan contoh penggunaan mikropengawal dalam peralatan elektrik?
I Lampu isyarat
II Seterika elektrik
III Lampu pendarfluor
IV Kawalan suhu kereta
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

27. Antara berikut yang manakah merupakan peranti output yang boleh digunakan pada

mikropengawal? I

II

III

IV

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

28. Rajah 9 menunjukkan sebuah komponen elektronik.

Rajah 9
Antara berikut yang manakah simbol yang betul bagi komponen ini?
I III

II IV
+ -

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

9 © Penerbitan Pelangi
 RBT Tingkatan 2 Bank

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.5 Reka Bentuk Akuaponik

29. Antara berikut yang manakah benar mengenai ciri-ciri reka bentuk akuaponik secara
kitaran? IMenggunakan dua bekas tangki
II Tanaman berada di atas permukaan air
III Tanaman lebih mudah mendapat bekalan oksigen
IV Menggunakan media tanaman seperti hidroton dan batu kerikil
A I, II, dan III C I, III, dan IV
B I, II, dan IV D II, III, dan IV

30. Rajah 10 menunjukkan satu reka bentuk sistem akuaponik.

Rajah 10

Apakah ciri-ciri sistem tersebut?

I Menggunakan air yang sedikit
II Hanya menggunakan pam air yang kecil
III Menggunakan media tanaman batu kerikil
IV Benih tanaman boleh ditanam terus pada media tanaman
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

31. Sistem akuaponik manakah yang menggunakan rock wool sebagai media tanaman?
A Sistem Raft
B Sistem rakit
C Sistem NFT
D Sistem Ebb & Flow

32. Antara berikut yang manakah merupakan bahan penyambungan paip untuk sistem akuaponik?
I Pili
II Glomet
III Siku 90° sama
IV Nat pengunci
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

33. Antara berikut yang manakah fungsi penapis yang digunakan dalam mereka bentuk sistem akuaponik?
I Menjaga kualiti air
II Menyingkirkan pepejal
III Mengelakkan pam air dari tersumbat
IV Mengalirkan air bersih kepada tanaman
A I, II, dan III C I, III, dan IV
B I, II, dan IV D II, III, dan IV

© Penerbitan Pelangi 1
 RBT Tingkatan 2 Bank

34. Antara berikut yang manakah alatan yang digunakan semasa menghasilkan reka bentuk
akuaponik? I Pemutar skru
II Set hole saw
III Pemotong paip PVC
IV Playar cengkam seribu
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.6 Reka Bentuk Makanan

35. Antara berikut yang manakah merupakan alatan yang digunakan untuk membuat dan menghasilkan
sesuatu makanan?
I Alatan memasak
II Alatan menghias
III Alatan memotong
IV Alatan membungkus
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

36. Rajah 11 menunjukkan alatan untuk memotong.

Rajah 11

Pernyataan manakah yang benar mengenai alatan itu?

I Mempunyai fungsi yang pelbagai
II Mempunyai mata yang bergerigi
III Diperbuat daripada keluli tahan karat
IV Boleh digunakan untuk memotong halus herba dan sayur-sayuran
A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

37. Antara berikut yang manakah merupakan alatan menghidang makanan?

I III
II IV

1 © Penerbitan Pelangi
 RBT Tingkatan 2 Bank

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

38. Maklumat manakah yang diperlukan untuk menghasilkan lakaran reka bentuk pembungkusan
makanan? I Dimensi
II Bahan yang digunakan
III Alatan yang
diperlukan
IV Elemen dan prinsip reka bentuk
A I, II, dan III
B I, II, dan IV
C I, III, dan IV
D II, III, dan IV

39. Rajah 12 menunjukkan reka bentuk makanan.

Rajah 12

Apakah prinsip reka bentuk yang paling diketengahkan dalam reka bentuk makanan ini?
A Kontras
B Keringkasan
C Pengulangan
D

Kepelbagaian

40. Rajah 13 menunjukkan faktor yang perlu dipertimbangkan sebelum reka bentuk makanan dihasilkan.
Faktor reka bentuk
makanan

Imej dan
Warna X
personaliti

Saiz Peralatan

Rajah 13

Apakah X?
A Kos C Kuantiti
B Bahan D Bilangan pekerja

© Penerbitan Pelangi 1
 RBT Tingkatan 2 Bank

BahagianB

Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif

1. Tentukan kaedah penyelesaian masalah inventif sama ada pemisahan masa atau pemisahan ruang bagi
situasi berikut dengan menulis jawapan pada ruang yang disediakan.

Situasi Ruang jawapan

Kerusi perlu tinggi untuk murid yang tinggi dan pada masa yang sama juga perlu
rendah untuk murid yang rendah

Khemah perlu dibuka semasa digunakan dan ditutup ketika hendak disimpan

Payung akan dibuka apabila hendak digunakan dan ditutup apabila hendak
disimpan
[3 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.1 Teknologi Pembuatan

2. Berikut adalah alatan yang digunakan sama ada untuk proses pembuatan moden atau konvensional.
A Tukul warrington

B Gergaji jig

C Pemutar skru mudah alih

D Gergaji tangan

Lengkapkan jadual berikut dengan menulis A, B, C, dan D dalam ruang jawapan.

Pembuatan moden Pembuatan konvensional

[4 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.2 Reka Bentuk Mekanikal

3. Berikut adalah jenis-jenis gear.

A Gear miter

B Gear heliks

C Gear dalam

D Gear rak dan pinan

© Penerbitan Pelangi 1
 RBT Tingkatan 2 Bank

Padankan jenis gear itu dengan contoh yang betul dengan menulis A, B, C, dan D pada petak yang disediakan.

[4 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.3 Reka Bentuk Elektrik

4. Berikut adalah tentang penerangan elemen sistem elektrik.

A Mengalirkan arus elektrik

B Terdiri daripada boleh diperbaharui dan tidak boleh diperbaharui

C Memutus dan menyambungkan litar

Padankan penerangan elemen sistem elektrik di atas dengan menulis A, B, dan C pada petak yang

disediakan. Kawalan

Medium

Sumber

[3 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.4 Reka Bentuk Elektronik

5. Berikut adalah beberapa komponen elektronik yang digunakan untuk menghasilkan reka bentuk litar
elektronik.

A Diod pemancar cahaya

B Perintang tetap

C Suis tekan

1 © Penerbitan Pelangi
 RBT Tingkatan 2 Bank

Padankan komponen itu dengan simbol yang betul dengan menulis A, B, dan C pada petak yang
disediakan.

[3 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.5 Reka Bentuk Akuaponik

6. Berikut adalah kelebihan jenis reka bentuk sistem akuaponik.

A Menggunakan kuantiti air yang sedikit

B Menggunakan media penanaman

C Bio-penapis berlaku dalam media penanaman

D Tidak memerlukan penggunaan media tanaman

Lengkapkan jadual berikut dengan menulis A, B, C, dan D dalam ruang jawapan.

Sistem NFT Sistem Ebb & Flow

[4 markah]

Aplikasi Teknologi
Bab 2
2.6 Reka Bentuk Makanan

7. Senaraikan dua tujuan utama membuat penilaian terhadap reka bentuk makanan yang dihasilkan.
(i)
(ii)
[2 markah]

© Penerbitan Pelangi 1
 RBT Tingkatan 2 Bank

BahagianC

Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif

1. Rajah 14 menunjukkan dua jenis percanggahan fizikal.

ercanggahan fizikal
P

emisahan ruang emisahan masa

P P

Rajah 14

Berdasarkan Rajah 14,

(a) Jelaskan maksud percanggahan fizikal dengan memberi contoh yang sesuai.

[3 markah]

(b) Jelaskan bagaimana untuk menentukan percanggahan fizikal dalam menyelesaikan sesuatu situasi
masalah.

[6 markah]

(c) Tentukan kaedah pemisahan yang digunakan untuk menyelesaikan situasi masalah berikut.
Payung perlu besar semasa digunakan dan perlu kecil semasa disimpan.

[1 markah]

1 © Penerbitan Pelangi
 RBT Tingkatan 2 Bank

Bab 2 Aplikasi
2.1 Teknologi Pembuatan

2. Rajah A menunjukkan sebuah projek kayu. Rajah B pula menunjukkan dua alatan yang digunakan untuk
membuat lengkungan pada bahagian berlabel X.

Rajah A

Alatan 1 Alatan 2
Rajah B
Rajah
Berdasarkan Rajah 15, 15

(a) (i) Bandingkan penggunaan kedua-dua alatan itu dengan melengkapkan jadual di bawah.
Alatan 1 Alatan 2

[6 markah]

(ii) Tentukan alatan manakah yang paling sesuai digunakan untuk membuat lengkungan tersebut?

[1 markah]
(b) Nyatakan dua cara untuk menyenggara alatan yang dinyatakan pada jawapan 2(a)
(ii).
(i)

(ii)

[2 markah]
(c) Nyatakan satu langkah keselamatan menggunakan alatan yang dinyatakan pada jawapan 2(a)(ii).

[1
© Penerbitan Pelangi 1
 RBT Tingkatan 2 Bank

Aplikasi

[3
1 © Penerbitan Pelangi
 RBT Tingkatan 2 Bank

Bab 2 Aplikasi
2.3 Reka Bentuk Elektrik

3. Rajah 16 menunjukkan sebuah peralatan elektrik.

Rajah 16

Berdasarkan Rajah 16,

(a) Nyatakan dua elemen elektrik yang terdapat pada peralatan di atas dengan melengkapkan jadual di
bawah. Satu contoh telah diberi.

Elemen elektrik Contoh

Medium Wayar

[4 markah]

(b) Jelaskan reka bentuk litar elektrik bagi peralatan itu dari segi keselamatan.

[3 markah]

(c) Jika peralatan elektrik di atas berlabel 64W/240V, hitung jumlah rintangan yang terhasil.

[1
© Penerbitan Pelangi 1
 RBT Tingkatan 2 Bank

Bab 2 Aplikasi
2.5 Reka Bentuk Akuaponik

4. Rajah 17 menunjukkan dua model reka bentuk sistem akuaponik.

Sistem A Sistem B
Rajah 17
Berdasarkan Rajah 17,
(a) Jelaskan perbandingan bagi kedua-dua model reka bentuk sistem akuaponik di atas dengan
melengkapkan jadual berikut dan tentukan model reka bentuk sistem akuaponik manakah yang
paling sesuai digunakan.
(i) Perbandingan:
Sistem A Sistem B

[6 markah]

(ii) Model reka bentuk sistem akuaponik yang manakah paling sesuai digunakan?

[1 markah]

(b) Namakan model reka bentuk sistem akuaponik berdasarkan pilihan jawapan di 4(a)ii.

[1 markah]

(c) Nyatakan dua langkah keselamatan yang perlu diamalkan semasa melakukan kerja-kerja
penyambungan dan pemasangan sistem akuaponik.
(i)

(ii)

[2

© Penerbitan Pelangi 1
 RBT Tingkatan 2 Bank

Bab 2 Aplikasi
2.6 Reka Bentuk Makanan

5. Sekolah anda mengadakan pertandingan reka bentuk makanan sempena minggu kokurikulum. Anda
memilih untuk menghasilkan reka bentuk makanan menggunakan buah epal.
Berdasarkan pernyataan di atas,
(a) Nyatakan dua alatan yang boleh digunakan untuk menghasilkan reka bentuk anda.

[2 markah]

(b) Jelaskan kelebihan menggunakan alatan seperti yang dinyatakan pada jawapan 5(a).

[2 markah]

(c) Lakarkan reka bentuk makanan yang anda hasilkan itu.

[6

1 © Penerbitan Pelangi