KEMENTRIAN AGAMA KABUPATEN TANGGAMUS
MTs MATHLA'UL ANWAR LANDBAW
Alamat : Jl. Gaharu Dusun 3 Pekon Landbaw Kec. Gisting [Link] 35678
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2024-2025
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Fase :D
Kelas/Semester : VIII/Ganjil Alokasi Waktu : 5 JP / Minggu
Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Peserta didik memahami pengertian teks LHO
dan memahami bahwa teks LHO memuat
5
informasi yang diperoleh berdasarkan hasil
observasi.
1.2 Peserta didik mengidentifikasi topik dan
5
gagasan utama teks LHO.
1.3 Peserta didik memahami cara melakukan 25
1 5
observasi untuk mendapatkan data.
1.4 Peserta didik mengidentifikasi struktur teks
5
laporan hasil observasi.
1.5 Peserta didik mengidentifikasi paragraf
deskripsi dan eksposisi dalam sebuah teks 5
LHO dan bias membuatnya.
2.1 Peserta didik diharapkan menjelaskan
pengertian iklan, menyebutkan unsur-
unsurnya. Peserta didik juga bisa menjelaskan 5
informasi yang ada dalam sebuah iklan
2.2 Peserta didik diharapkan menginterpretasikan
2 pesan yang ada dalam sebuah iklan komersial. 25
Peserta didik dapat menganalisis iklan yang 5
efektif dan iklan yang tidak efektif
2.3 Peserta didikmenjelaskan ciri-ciri slogan dan
poster, peserta didik bisa membuat slogan dan 5
poster.
Copyright © 2022 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.4 Peserta didik mengenal kalimat imperatif dan
persuasif dalam sebuah iklan, dan bisa 5
membuatnya.
2.5 Peserta didik membuat sebuah iklan
5
sederhana
3.1 Peserta didik mampu menjelaskan perbedaan
antara artikel ilmiah dan artikel ilmiah
5
populer serta dapat menemukan informasi
dalam artikel ilmiah populer.
3.2 Peserta didik mampu menyebutkan ciri-ciri
5
artikel ilmiah populer.
3.3 Peserta didik mampu menjelaskan fakta dan
5
opini dalam sebuah artikel ilmiah populer.
3 3.4 Peserta didik mampu menjelaskan cara-cara 30
mendapatkan informasi yang dibutuhkan
5
sebelum menulis sebuah artikel ilmiah
populer.
3.5 Peserta didik mampu menulis kalimat
perbandingan, analogi, sinonim, dan antonim, 5
dalam artikel ilmiah populer.
3.6 Peserta didik mampu menulis sebuah artikel
5
ilmiah populer.
4 P5 Rahmatan Lil Alamin
JUMLAH 80 5 5 0 5 5 0 5 5 5 5 0 5 5 0 5 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0
Keterangan :
Libur Semester Genap Tahun Pelajaran 2022-2023
Lomba Lomba HUT RI Landbaw, Januari 2024
P5RA Guru Mata Pelajaran
Sumatif Tengah Semester
Sumatif Akhir Semester ISMAN SODIQ W, [Link].
Pengayaan dan Pembagian Raport 2024-2025
Copyright © 2022 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
KEMENTRIAN AGAMA KABUPATEN TANGGAMUS
MTs MATHLA'UL ANWAR LANDBAW
Alamat : Jl. Gaharu Dusun 3 Pekon Landbaw Kec. Gisting [Link] 35678
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2024-2025
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Fase :D
Kelas/Semester : VIII/Genap Alokasi Waktu : 5 JP / Minggu
Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Peserta didik mampu mengenali karya fiksi, memahami
pengertiannya, dan dapat mengidentifikasi macammacam 5
informasi yang ada di dalamnya.
4.2 Peserta didik mampu mengidentifikasi unsurunsur dalam sebuah
5
karya fiksi dan dapat menguraikannya satu demi satu.
4.3 Peserta didik mampu melakukan penilaian terhadap unsur-unsur 25
1 5
dalam sebuah karya fiksi.
4.4 Peserta didik mampu menulis resensi karya fiksi. 5
4.5 Peserta didik mampu Mengenal diksi, mengenal makna konotasi
dan denotasi, bisa mengenali diksi tersebut dalam karya sastra, 5
dapat membuat kalimat yang memiliki diksi konotasi.
5.1 Peserta didik mampu mengenali pengertian puisi dan
membandingkan puisi diafan dan prismatis serta mengidentifkasi 5
ciri-ciri dan unsur-unsur puisi..
5.2 Peserta didik dapat menjelaskan pesan yang disampaikan penyair
5
dalam puisinya.
20
2 5.3 Peserta didik dapat menjelaskan majas metafora, simile, dan
5
repetisi dalam puisi, serta menjelaskan maknanya.
5.4 Peserta didik mampu menciptakan sebuah puisi.
5.5 Peserta didik mampu mendeklamasikan sebuah puisi di depan
5
kelas dan memberikan tanggapan terhadap puisi temannya.
6.1 Peserta didik dapat memahami pidato, salam yang biasa
5
digunakan dalam pidato, dan pernyataan yang ada di dalamnya.
Copyright © 2022 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
3 25
Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni
No Kompetensi Dasar
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.2 Peserta didik dapat menyimpulkan pengertian pidato dan struktur
5
teks pidato.
6.3 Peserta didik dapat mengidentifikasi fakta, data, dan kata-kata
5
3 ilmiah dalam teks pidato. 25
6.4 Peserta didik dapat menemukenali kalimat persuasif dan
5
ungkapan rasa peduli atau simpati dalam pidato.
6.5 Peserta didik mampu menulis teks pidato berdasarkan langkah-
5
langkah yang sudah dipelajari.
6.6 Peserta didik dapat memperagakan aneka metode yang digunakan
dalam berpidato.
4 P5 Rahmatan Lil Alamin
JUMLAH 70 5 5 5 5 5 0 5 5 5 0 0 0 5 0 0 0 0 5 5 5 0 0 5 5 0 0 0 0 0 0
Keterangan :
P5RA Landbaw, Januari 2024
PORSENI
PESANTREN KILAT KELAS 8 Guru Mata Pelajaran
SUMATIF TENGAH SEMESTER (78) AKHIR SEMESTER (9)
LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI
KEGIATAN AM KELAS 9
SUMATIF AKHIR SEMESTER (78) ISMAN SODIQ W, [Link].
PENGAYAAN DAN PEMBAGIAN RAPORT
LIBUR AKHIR SEMESTER
Copyright © 2022 [Link] | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal