PROGRAM SEMESTER 1
Tahun Pelajaran : 2023/2024 Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Alokasi Waktu : 6 Jam / Minggu
Materi Juli Agustus September Oktober November Desember
Tujuan Pembelajaran JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
1.1 Menganalisis Tema 1 30
L L
karakteristik geografis Karakteristik JP
i i
dan keragaman alam Geografis dan b b
Indonesia Pelestarian u u
r R Pro r
1.2 Menganalisis Sumber Daya
e yek
pemanfaatan sumber Alam K m A
Pen
daya alam Indonesia e e gua k
A. Keragaman n d tan h
P
1.3 Merancang upaya Alam a i Pro i
A
Indonesia i a fil r
meningkatkan S
k l Pel
kualitas sumber daya B. Pemanfaata a ajar S
manusia di Indonesia n Sumber n P Pan e
Daya Alam A casi m
1.4 Menganalisis peran
K S la e
lembaga sosial dalam C. Sumber
e s
pemanfaatan sumber Daya
l t
daya alam dan Manusia a e
sumber daya manusia s r
PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VIII | 7
1.5 Menghubungkan D. Peran
kondisi geografis Lembaga
dengan kegiatan Sosial dalam
ekonomi masyarakat Pemanfaata
pada masalalu dan n Sumber
asal mula kedatangan Daya Alam
Hindu-Buddha di dan Manusia
Indonesia E. Karakteristik
Geografis
dan Interaksi
dengan
Bangsa Asing
2.1 Menganalisis kaitan Tema 2 24
antara keragaman Masyarakat JP
bentuk muka bumi Indonesia
dan keragaman yang Majemuk
aktivitas ekonomi A. Keragaman
masyarakat Aktivitas
2.2 Mendeskripsikan Ekonomi
keragaman Masyarakat
kehidupan sosial B. Mobilitas
masyarakat Indonesia Sosial
2.3 Menganalisis proses C. Interaksi
masuknya Islam ke Budaya
Indonesia pada Masa
Kerajaan
2.4 Menganalisis
Islam
perkembangan dan
interaksi budaya
pengaruh Islam di
Indonesia
PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VIII | 8
36 ✔ ✔
Jumlah Jam Efektif ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️
JP ️ ️
✔
Jumlah Jam Cadangan 4 JP ✔️
️
18
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ✔️ ✔️ ✔️ ✔️
JP
54
Jumlah Jam Total Semester Ganjil
JP
Keterangan
Kegiatan belajar mengajar Asesmen sumatif tengah dan akhir Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
semester
Asesmen sumatif lingkup materi Remedial PAS Libur semester
Pemalang, 22 Juli 2024
Mengetahui,
Kepala Sekolah
SMP Negeri 7 Pemalang Guru Mata Pelajaran
Teguh Gunarso, [Link] Ida Elfia, S.E
_______________________ _______________________
NIP. NIP.197105142009012004
PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VIII | 9
PROGRAM SEMESTER 2
Tahun Pelajaran : 2023/2024 Kelas/Semester : VIII / Genap
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Alokasi Waktu : 6 Jam / Minggu
Tujuan Pembelajaran Materi Januari Februari Maret April Mei Juni
JP
Pembelajaran 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1 Menganalisis kondisi Tema 3 30 L Lib P R Proy L
geografis Indonesia JP i ur A e ek i
Jati Diri Peng
dan pengaruhnya b Idu S m b
Bangsa dan uata
terhadap kolonialisme u l e u
Nasionalisme n
dan imperialisme di r Fit d r
Indonesia ri i Profi
PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VIII | 10
3.2 Menganalisis A. Penjelajaha A a l A
pengaruh n Samudra, k l Pelaj k
imperialisme dan Kolonialisme h ar h
kolonialisme di , dan i P Panc i
Indonesia Imperialism r A asila r
3.3 Mendeskripsikan e di S
proses persiapan Indonesia S T
kemerdekaan bangsa B. Pergerakan e a
Indonesia Kebangsaan m h
3.4 Menganalisis upaya Menuju e u
pemerataan Kemerdekaa s n
pembangunan di n t
Indonesia C. Pemerataan e
3.5 Menganalisis berbagai Pembangun r
upaya penyelesaian an
konflik D. Konflik dan
3.6 Menganalisis upaya Integrasi
meningkatkan proses
integrasi sosial di
tengah keragaman
dalam kehidupan
masyarakat Indonesia
4.1 Menganalisis keadaan Tema 4 24
ekonomi pada masa Perkembanga JP
awal kemerdekaan, n
orde baru, dan Pembangunan
reformasi Perekonomian
PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VIII | 11
4.2 Menganalisis proses Indonesia
kegiatan ekspor impor
A. Perekonomi
dalam perekonomian
an pada
internasional
Masa
4.3 Menguraikan
Kemerdekaa
berbagai kerja sama
n
ekonomi antar bangsa
B. Perdaganga
4.4 Menganalisis n
dinamika penduduk
Internasiona
Indonesia
l
4.5 Menganalisis upaya C. Dinamika
mengatasi masalah Penduduk
dinamika penduduk
Indonesia
Jumlah Jam Efektif 36 ✔ ✔
✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️ ✔️
JP ️ ️
Jumlah Jam Cadangan -
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 18
✔️ ✔️ ✔️ ✔️
JP
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 50
JP
Keterangan
Kegiatan belajar mengajar Asesmen sumatif tengah dan akhir Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
semester
Asesmen sumatif lingkup materi Remedial PAS Libur semester dan Idul Fitri
................, ...........................
Mengetahui,
PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VIII | 12
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
_______________________ _______________________
NIP. NIP.
PAG Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas VIII | 13