RANCANGAN PDPC HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
-
1 Rabu 1/1/2020 5
Reka Bentuk dan
60 minit Teknologi
BIDANG TAJUK / UNIT
Teknikal 2.0 Asas Teknologi
STANDARD KANDUNGAN 2.2 Memasang dan membuka kit model berfungsi secara elektromekanikal berpandukan
manual.
2.2.1 Membaca dan memahami manual.
2.2.2 Menyatakan nama dan fungsi alatan tangan yang diperlukan untuk memasang dan
STANDARD membuka kit model.
PEMBELAJARAN 2.2.3 Mengenal pasti nama dan fungsi komponen kit model seperti motor, gear, takal dan
tali sawat, gegancu dan rantai, roda dan gandar, alat kawalan jauh, sensor, bateri, sel solar,
suis, pemegang bateri dan kerangka.
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Membaca dan memahami manual.
2. Menyatakan nama dan fungsi alatan tangan untuk memasang dan membuka kit model.
3. Mengenal pasti nama dan fungsi dua komponen kit model.
KRITERIA 1. Murid menyenaraikan dua nama dan fungsi alatan tangan untuk memasang dan membuka
kit model.
KEJAYAAN 2. Murid menamakan komponen dan fungsi bagi kit model.
1. Guru mempamerkan kit model yang telah siap, bersoal jawab dan mengaitkan jawapan
murid dengan pengajaran pada hari ini. (KBAT)
2. Fomen mengedarkan kit model kepada setiap kumpulan.
3. Murid membaca dan memahami manual kit model dengan bimbingan guru.
4. Murid yang terpilih menyatakan dua nama dan fungsi alatan tangan untuk memasang dan
AKTIVITI membuka kit model. (PAK21)
PDPC 5. Guru menerangkan nama dan fungsi komponen kit model.
6. Murid mengenal pasti nama dan fungsi dua komponen kit model.
7. Murid menyebut dan menyenaraikan beberapa contoh kegunaan komponen yang pernah
dilihat pada persekitaran dalam kumpulan dalam peta bulatan. (PAK21)
8. Murid membuat rumusan pengajaran dengan membuat bandingan beberapa contoh kit
model lain yang terdapat di pasaran.
AKTIVITI PAK-21 Hot Seating (Kerusi Panas) i-Think Map - Peta Bulatan
BBB Kit model, manual, carta, alatan tangan.
KBAT Menganalis PETA I-THINK Peta bulatan
ELEMEN MERENTAS NILAI MURNI Yakin dan mematuhi peraturan
KURIKULUM KEUSAHAWANAN EK 2 - boleh mendapat maklumat daripada sumber.
KREATIVITI Menghasilkan idea dari pemerhatian.
TAHAP PENGUASAAN PENTAKSIRAN
(PBS)
2 Lembaran kerja
/PENILAIAN
KEHADIRAN : /
REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana_____________________________________________________
Nama : .................................................................. Tahun : .....................
Lembaran Kerja. (Penilaian pengajaran dan pembelajaran)
1. Nyatakan nama dan fungsi alatan tangan dibawah.
Alatan tangan Nama Fungsi
Pemutar skru rata
Kunci Allen
Gandin plastik
Sepana hujung terbuka
2. Namakan komponen dan fungsi bagi kit model dibawah.
Motor Gear Suis Kaki
Menyambung dan Menukarkan tenaga Menggerakkan kit Penghantar kuasa untuk
memutuskan arus elektrik kepada tenaga model. menggerakkan bahagian-
elektrik. kinetik. bahagian kit model.