PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran : 2019-2020 Kelas/Semester : XI / Ganjil
Mata Pelajaran : Fisika
Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu
JULI Agustus September Oktober November Desember Ket
Jml
Materi Pokok / Kompetensi Dasar
JP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Kesetimbangan Benda Tegar dan Dinamika Rotasi
3.1 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan
momentum sudut pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam U
kehidupn 8 JP 2 2 2 2 T
S
4.1 Analisa gaya-gaya aksi reaksi, percepatan benda pada
beberapa bentuk pembebanan (Tegangan Tali,Batang Homogen
dan Katrol)an sehari-hari misalnya dalam olahraga
Elastisitas dan Hukum Hook 6 JP 2 2 2 U
T
3.2 Analisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari hari dan
beberapa contoh benda-benda elastis S
4.2 Menjelaskan pengertian elastisitas dan oersamaan hukum Hook
5.2 Menjelaskan tentang tegangan, regangan dan modulus Young
6.2 Menentukan pengaruh gaya terhadap perubahan panjan
72 Menentukan/menghitung nilai tetapan gaya
8.2 Menganalisis tetapan gaya pada pegas yang disusun secara seri dan
paralel
... Jakarta Juli 20194
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Tahun Pelajaran : 2019-2020 (Pak Kelas/Semester : XI / Ganjil
Mata Pelajaran : Fisika
Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu
JULI Agustus September Oktober November Desember Ket
Jml
Materi Pokok / Kompetensi Dasar
JP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Mekanika Fluida
Menrrapkan hukum-hukum fluida statik dalam kehidupan sehari-
harisehari-hari
Merancang dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat JP
fluida statik, berikut presentasi hasil percobaan dan pemanfaatannya
Merapkan prinsip fluida dinamik dalam teknologi
Membuat dan menguji proyek sederhana yang menerapkan prinsip
dinamika fluida
Jumlah Jam Efektif 36 JP
Jumlah Jam Cadangan 6 JP
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 42 JP
..............................., ... Juli 2019
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
.cccccc. Arsal ST
Tahun Pelajaran : 2019-2020 Kelas/Semester : XI / Ganjil
Mata Pelajaran : Fisika
Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu
JULI Agustus September Oktober November Desember Ket
Jml
Materi Pokok / Kompetensi Dasar
JP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Teori Kinetik Gas dan Thermodinamika 12 JP 2 U
T
Menjelaskan pengertian gas ideal dan sifat-sifat gas ideal 2 2 2 2 S
Menjelaskan konsep hukum Boyle-Gay Lussac 2
Menentukan persamaan hukum Boyle-Gay Lussac
Menggunakan persamaan hukum Boyle-Gay Lussac untuk 2
menyelesaikan soal fisika yang berkaitan dengan hukum
Boyle-Gay Lussac
Menentukan persamaan umum keadaan gas ideal
Menyebutkan penerapan hukum-hukum gas ideal dalam
kehidupan
Konsep hukum I Termodinamika
Menjelaskan proses-proses termodinamika gas ideal (isobarik,
isokhorik, isotermal, adiabatik).
Menggambarkan diagram p-V pada proses-proses
termodinamika gas ideal (isobarik, isokhorik, isotermal,
adiabatik).Menganalisis grafik tekanan dan volume untuk
memformulasikan persamaan usaha pada proses-proses
termodinamika untuk sistem tertutup pada gas ideal.
Menghitung besarnya usaha pada proses-proses termodinamika
gas.
Menjelaskan siklus carnot dan mesin kalor
Jumlah Jam Efektif 36 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah Jam Cadangan 6 JP 2 2 2
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 42 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
..............................., ... Juli 2019
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
.cccccc. Arsal ST
Tahun Pelajaran : 2019-2020 Kelas/Semester XI / Ganjil
Mata Pelajaran : Fisika
Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu
JULI Agustus September Oktober November Desember Ket
Jml
Materi Pokok / Kompetensi Dasar
JP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
alor dan Perpindahan Kalor 10 JP 2 U
T
Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum 2 2 2 2 S
sudut pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam kehidupn
alisa gaya-gaya aksi reaksi, percepatan benda pada beberapa bentuk 2
pembebanan (Tegangan Tali,Batang Homogen dan Katrol)an sehari-
hari misalnya dalam olahraga
Analisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari hari dan 2
beberapa contoh benda-benda elastis
Menjelaskan pengertian elastisitas dan oersamaan hukum Hook
Menjelaskan tentang tegangan, regangan dan modulus Young
Menentukan pengaruh gaya terhadap perubahan panjang pegas
Menentukan/menghitung nilai tetapan gaya
Menganalisis tetapan gaya pada pegas yang disusun secara seri dan
paralel
Menrrapkan hukum-hukum fluida statik dalam kehidupan sehari-
harisehari-hari
Merancang dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat
fluida statik, berikut presentasi hasil percobaan dan pemanfaatannya
Merapkan prinsip fluida dinamik dalam teknologi
Membuat dan menguji proyek sederhana yang menerapkan prinsip
dinamika fluida
Jumlah Jam Efektif 36 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah Jam Cadangan 6 JP 2 2 2
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 42 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
..............................., ... Juli 2019
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
.cccccc. Arsal ST
PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran : 2019-2020 (Pak Kelas/Semester : XI / Ganjil
Mata Pelajaran : Fisika
Alokasi Waktu : 4 Jam / Minggu
JULI Agustus September Oktober November Desember Ket
Jml
Materi Pokok / Kompetensi Dasar
JP
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Kesetimbangan Benda Tegar dan Dinamika Rotasi 10 JP 2 U
T
Menerapkan konsep torsi, momen inersia, titik berat, dan momentum 2 2 2 2 S
sudut pada benda tegar (statis dan dinamis) dalam kehidupn
alisa gaya-gaya aksi reaksi, percepatan benda pada beberapa bentuk 2
pembebanan (Tegangan Tali,Batang Homogen dan Katrol)an sehari-
hari misalnya dalam olahraga
Analisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari hari dan 2
beberapa contoh benda-benda elastis
Menjelaskan pengertian elastisitas dan oersamaan hukum Hook
Menjelaskan tentang tegangan, regangan dan modulus Young
Menentukan pengaruh gaya terhadap perubahan panjang pegas
Menentukan/menghitung nilai tetapan gaya
Menganalisis tetapan gaya pada pegas yang disusun secara seri dan
paralel
Menrrapkan hukum-hukum fluida statik dalam kehidupan sehari-
harisehari-hari
Merancang dan melakukan percobaan yang memanfaatkan sifat-sifat
fluida statik, berikut presentasi hasil percobaan dan pemanfaatannya
Merapkan prinsip fluida dinamik dalam teknologi
Membuat dan menguji proyek sederhana yang menerapkan prinsip
dinamika fluida
Jumlah Jam Efektif 36 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Jumlah Jam Cadangan 6 JP 2 2 2
Jumlah Jam Total Semester Ganjil 42 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
..............................., ... Juli 2019
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
.cccccc. Arsal ST