]

NamaSiswa

Kelas

Tanggal

BoLIVEWORKSHEETS
SoLIVEWORKSHEETS
SoLIVEWORKSHEETS
 Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD) Gerak dan Gaya
(PhET
Simulation)

Kcmpetensi Dasar:

4.2 MenyaJl<an hasil penyelidikan pengaruh gaya terhadap gerak benda

Pemahkah anda metihat atau rrengikuti

perlombaan tarik tarmarg ?

Saat perlombaan tarik tambang tentu saja akan ada

regu yang rnenang, tetapi terl<adang tali yang ditarik
oleh kedua regu juga sesaat tidak ta-gect dari titik
setimbangnya.

Nah, apakah yang [Link] salah satu regu

[Link] dapat menang ? apakah yang membuat

~-
L-
Tujuan Kegiatan
-- J

1. Mengoentifikasi pengertian gaya

2. tv1ergam3ti pengaruh gaya terha:lap gerak beroasarkan 1-Uum f\ewlor1

3. Mff'gamati pengaruh antara gaya dan arah resultan gaya

4. tv1ergcrnati huburgan antara massa dan percepatan

~-~
Alat dan Bahan
L- --
~~ ~-~~~------------------
J

ApIi kasi Phet Interactive Simulation Link :

[Link]

ons/fo~es-and -monon ·basics

SoLIVEWORKSHEETS
l
 KEGIATAN
1. Bukalah apfikasi Phet Interactive Sirrulaoon pada cO'l'µJ1er (klik link yang telah cfisecfiakan)

2. Pada tampilan simulasi Gaya dan Gerak. untuk mulai menjalankan program, Pilih
•Perjumahan Ga-fa·. sehingga muncul tampilan sebagai benkut

o,.. .. _.

Keterargan :

a. Mcx:la manusia akan diberi kcx::fe seb.3gai berikut :

B= manusiai wama
,-F-~biru-fflRl:ffim--a-51-·ng-.m--.a-sl-ng_n_o ko_d_e
manus a m_o_r-

I m r;;-i l7il. G
b.~~~~r

SoLIVEWORKSHEETS
 a. Letakkan B4 di tali ke- I dan M4 di tali ke- VIII klik tombol "Mulai!" [Link]. Mas.i<kan
data yang diperoleh ke dalam tabel dan amati arah gaya yang bekerjal
b. Letakkan 83 dan 84 di tali ke-l dan II serta M4 di tali ke-VIII, klik tombol ·Mulai!•
Kerrudian, Masukkan data yang diperoleh ke dalam tabel dan amati arah gaya
yang bekerja!
c Letakkan 81 dan B2 di tali ke-1 dan II serta M2 dan M3 di tali ke-VII dan VIII, ldik
torrool
"Mulai!" Kernx:Jian, Masukkan data yang diperoleh ke dalam tabel dan amati arah gaya
yang bekerja!
d. Letakkan 81 dan 82 di tali ke-1 dan II serta M~M2,M3 di tali ke-VIII , Vll dan VI . klik
torrool "Mulai!" Kernx:Jian, Masuid<a) data yang diperoleh ke dalam tabel dan amati arah
gaya yang bekerja'
e. Letakkan serrua mcx::fe manusia wama biru dan letakkan Ml,M2,M3 di tali ke-1 , II dan Ill. klik
tonool "Mulai!" Kemud01, Masukkan data yang diperoleh ke dalam tabel dan amati
arah gay a yang bekerja !
f. Cobalah dengan mcx::fe manusia yang bebeda dengan nanor tali yang berbeda!
Aµ:lkah berpengaruh jika peletakan nomor tali berbeda antara sebelah kiri dan kanan
gerobak?

Gaya peda Model Gaya pada Model Resula1 C>rM'l Arah t,.V,3 Keteranaan
8iru (N) Merah (N)

SoLIVEWORKSHEETS
 KEGIATAN

2. Pada tampilan simulasi Gaya dan Gerak, untuk mulai menjalankan program, Pilih
'Percepatan". sehingga muncul tampilan sebagai berikut:

&c- ......
~J.m:a'lc...,.
G!IN"'
~,1as,a
~[Link]>J18IWI

~Pcvcer,1u,,
C.M:tlal'I
'"l'IM.. 1a •-

· .,. "' '* •· ,.... -R ..... PtiET :

3. Seri tanda centang (../) pada box "Gaya·, "Jumlah Gaya·. "Nilai", "tv1assa·, "Kecepam· dan
'Percepatan'

4. kerjakan langkah berikut (Gaya gesek O atau tidak ada) :

a. ubah gaya yang diberikan sebesar 20 N dengan massa Box SO Kg. Amati gerak
benda dan catat hasil kecepatan dan percepatan benda tersebut pada [Link] [Link]
2!
b. ubah gaya yang diberikan sebesar 20 N dergan massa Box SO Kg + massa anak kecil 40
Kg. Amati gerak benda dan [Link] hasll kecepatan dan percepatan benda [Link] pada
tabel pengamatan 21
c. ubah gaya yang diberikan sebesar 20 N dergcn massa Box SO Kg + massa air 100 Kg.
Amati gerak benda dan catat hasil kecepatan dan percepatan benda tersebut pada
tabel pengamatan 2!

Gaya (N) Massa (Kg) Percepatan (m/i)

SHEETS
6. Sekararg l<ita lakukan percobaan dengan massa yang tetap dan gaya yang b:rubahh-ubctl

a. ubah gaya yang diberikan sebesar 20 N dengan rnassa Box 50 Kg. Amati gerak benda den
catat hasil kecepatan dan percepat:cn benda tersebut pada tabel pengamatan 3!

b. ubah gaya yang diberikan sebesar 30 N dengan massa Box 50 Kg. Amati gerak benda
den catat hasil kecepatan dan percepatm benda tersebut pada tabel pengamatan 3!

c. ubah gaya yang diberikan sebesar 40 N dengan massa Box 50 Kg. Amati gerak benda den
catat hasil ke::epatan dan percepat:cn benda tersebut pada tabel pengamatan 3!
-
r.;_.,.,~
,
11'1\ ~A~cr->
~-
ll(n \
(ml~

gerak benda!

2. Dari data r,:,rv,;imatan 1 definisikan bunvi dari 1-ukum I NeNtm'

SoLIVEWORKSHEETS
3. .A,)akah mungkn diperoleh hasil resultan gaya bemilai negatif ? jelaskan!

5. Dari data p:ngamatan 3, coba definisikan [Link] antara gaya dan percepatan!

6. Dari data pengamatan 2 dan 3, definisikan [Link] dari Hukum II NeNtcn!

7. Apel factor yang memi:a-garuli perbedaan besar percepatansuatu berda ?

8. '"""" 3 penerapan hukum [Link] pada gerak makhluk hidup!

SoLIVEWORKSHEETS