ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK PUSAT KEUNGGULAN
DASAR-DASAR
TEKNIK JARINGANKOMPUTER& TELEKOMUNIKASI
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Bolaang
BidangKeahlian : TeknologiKeperaw
ProgramKeahlian ataNn Komputer dan Telekomunikasi
: Teknik Jaringan
Tahun Pembelajaran : 2021/2022
MataPelajaran : Dasar
-dasar Teknik Jaringan Komputer
&Telekomunikasi
Fase / Kelas :E /X
Waktu : 216JamPeajaran
l
Alur Tujuan Pbelajaran
SMKN 1 Bolaang 1
Alur Tujuan Pembelajaran Semester Ganjil
Elemen: Menjelaskan fenomena secara ilmiah
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase E, Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami pengetahuan ilmiah dan
menerapkannya; atau membuat prediksi sederhana disertai dengan pembuktiannya. Peserta didik
menjelaskan fenomena-fenomena yang terjadi dilingkungan sekitarnya dilihat dari berbagai aspek
seperti makhluk hidupnya; zat dan perubahannya; energy dan perubahannya; bumi dan antareksa;
1 keruanagn dan konektivitas antar ruang dan waktu; interaksi, komunikasi, sosialisasi, institusi social
dan dinamika social; serta perilaku dan kesejahteraan. Peserta didik juga mengaitkan fenoma-fenoma
tersebut dengan keterampilan teknis pada bidang keahliannya
Tujuan Pembelajaran
Kode 1. Menjelaskan fenomena secara ilmiah Konten Mod JP
Mater ul
i
E.1.1 Peserta didik dapat memahamai pengetahuan ilmiah dan menerapkannya; atau
membuat prediksi sederhana disertai dengan pembuktiannya.
E.1.2 Peserta didik mampu menjelaskan fenomena-fenomena yang terjadi dilingkungan
sekitarnya dilihat dari berbagai aspek seperti makhluk hidupnya zat dan
perubahannya; energy dan perubahannya; bumi dan antareksa; keruanagn dan Makhluk
konektivitas antar ruang dan waktu; interaksi, komunikasi, sosialisasi, institusi hidup dan
social dan dinamika social; serta perilaku dan kesejahteraan. lingkungann
E.1.3 Peserta didik juga mengaitkan fenoma-fenoma tersebut dengan keterampilan ya
. teknis pada bidang keahliannya
Total
Alur Tujuan Pbelajaran
SMKN 1 Bolaang 2
Elemen: Mendesain dan mengevaluasi penyelidikan ilmiah
Capaian Pembelajaran:
2 Pada akhir fase E peserta didik dapat menentukan dan mengikuti prosedur yang tepat untuk melakukan
penyelidikan ilmiah, menjelaskan cara penyelidikan yang tepat bagi suatu pertanyaan ilmiah, serta
diharapkan dapat mengidentifikasi kekurangan atau kesalahan pada desain percobaan ilmiah.
Kode Tujuan Pembelajaran
Materi 2. Mendesain dan mengevaluasi penyelidikan ilmiah Konten Mod JP
ul
E.2.1 Peserta didik dapat menentukan dan mengikuti prosedur yang tepat untuk Zat dan
melakukan penyelidikan ilmiah, Perubahannya
E.2.2 Peserta didik dapat menjelaskan cara penyelidikan yang tepat bagi suatu
pertanyaan ilmiah,
E.2.3 Peserta didik dapat mengidentifikasi kekurangan atau kesalahan pada desain
percobaan ilmiah.
Total .
Alur Tujuan Pbelajaran
SMKN 1 Bolaang 3
Alur Tujuan Pembelajaran Semester Genap
Alur Tujuan Pbelajaran
SMKN 1 Bolaang 4