ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Nama : Nur Azizah, [Link]
Satuan Pendidikan : SMK Ma’arif NU 01 Bumiayu
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Tahun Pelajaran : 2024/2025
Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran
Berpikir dan bekerja Peserta didik mampu Menunjukan makna dan simbol pada
artistik (Thinking and menunjukkan hasil karya tari tari kreasi individu dan kelompok 1. Menggali makna dan simbol tari tradisi
working artistically) kreasi secara individu dengan mengidentifikasi unsur-unsur dan kreasi individu maupun kelompok
maupun berkelompok.
dasar dan pendukung karya tari. pada karya seni pertunjukan.
2. Menunjukan makna dan simbol pada tari
Peserta didik mampu Menggali makna dan simbol tari kreasi individu dan kelompok dengan
Mengalami menggali makna dan simbol tradisi dan kreasi individu maupun mengidentifikasi unsur-unsur dasar dan
(Experiencing) pada tari tradisi dan kreasi ke kelompok pada karya seni pendukung karya tari.
dalam bentuk karya seni 3. Mengapresiasi makna dan simbol karya
pertunjukan.
pertunjukkan tari tradisi dan tari kreasi sebagai
inspirasi munculnya ide-ide baru
Peserta didik mampu mencipta Menciptakan karya tari kreasi penciptaan karya tari kreasi.
Menciptakan karya tari kreasi berdasarkan berdasarkan makna dan simbol dari 4. Menciptakan karya tari kreasi
(Creating) makna dan simbol dari tari tari tradisi ke dalam bentuk karya seni berdasarkan makna dan simbol tari
tradisi ke dalam bentuk karya pertunjukkan. tradisi ke dalam bentuk karya seni
seni pertunjukkan. pertunjukkan.
Merefleksikan Peserta didik mampu Mengapresiasi makna dan simbol 5. Mengaktualisasikan diri melalui
(Reflecting) mengevaluasi hasil penciptaan karya tari tradisi dan tari kreasi pertunjukan karya seni tari.
karya tari dengan sebagai inspirasi munculnya ide-ide
6. Merefleksikan hasil karya seni
mengapresiasi makna dan baru penciptaan karya tari kreasi.
pertunjukan sebagai bentuk apresiasi
simbol tari tradisi dan kreasi
Merefleksikan hasil seni karya kecintaan pada seni tari Indonesia.
saat menciptakan ide-ide baru
ke dalam karyanya pertunjukan sebagai bentuk apresiasi
kecintaan pada seni tari Indonesia.
Berdampak Peserta didik mampu Mengaktualisasikan diri melalui
(Impacting) mengaktualisasikan diri pertunjukan karya seni tari.
melalui pertunjukan tari.