0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
9 tayangan2 halaman

Pembangunan Musholla SMPN 3 Rantau Bayur

Diunggah oleh

RANDI RANDI
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
9 tayangan2 halaman

Pembangunan Musholla SMPN 3 Rantau Bayur

Diunggah oleh

RANDI RANDI
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

PROJECT CHARTER

Project Title : Gedung Musholla Aisyah SMPN 3 Rantau Bayur


Prepared By : Randi
Project Start Date : 01 Juli 2024 Project Finish Date : 31 Desember 2024
Project Manager : Sonia Wati
Judul Proyek : Gedung Mushola Aisyah SMPN 3 Rantau Bayur

Tujuan Proyek : Tujuan utama dari proyek ini adalah untuk membangun gedung musholla
yang dapat menjadi tempat ibadah dan pusat pendidikan keagamaan,
khususnya siswa-siswi SMPN 3 Rantau Bayur. Mushola sangat berperan
untuk membina generasi yang madani, karena Mushola di samping
sebagai sarana ukhuwah islamiyah juga sebagai sarana membantu
pendidikan non formal yang memberi dampak positif kepada warga
Sekolah dan masyarakat di lingkungan sekolah pada umumnya.

Deskripsi Produk : Gedung Musholla sering disebut dengan Baitullah (rumah Allah), yaitu
rumah yang dibangun untuk mengabdi kepada Allah, karena itu setiap
musholla yang dibangun adalah diperuntukan bagi kaum muslimin supaya
dipergunakan sebagai sarana mengabdi kepada Allah serta sebagai pusat
kebudayaan islam (Annisa 2020). Gedung Musholla merupakan sarana
ibadah yang cukup efektif karena ditempat suci inilah umat Islam dapat
menjalankan ibadah secara berjamaah. Musholla juga berfungsi sebagai
sarana untuk mempererat Ukhuwah Islamiyah dan menjadi sarana
pergaulan sosial antar muslim.

Project Management : Proyek ini akan dikelola menggunakan metode manajemen proyek
berbasis fase, di mana setiap tahapan akan dievaluasi sebelum
melanjutkan ke tahapan berikutnya. Tim proyek terdiri dari berbagai
disiplin, termasuk arsitek, insinyur, dan manajer konstruksi, yang akan
bekerja sama untuk memastikan bahwa proyek selesai tepat waktu dan
sesuai anggaran.

Resources : Sumber Daya Yang di butuhkan dalam pengerjaan proyek :

1. Tenaga kerja: Arsitek, insinyur, kontraktor, dan pekerja konstruksi.


2. Material bangunan: Semen, kayu, baja, cat, dan perlengkapan
interior.
3. Peralatan konstruksi: Alat berat dan alat tangan yang diperlukan
untuk pembangunan.
4. Anggaran operasional: Biaya untuk izin, asuransi, dan biaya
administrasi lainnya.
Budget Summary:
Project Component Component cost
Tenaga Kerja Rp. 200.000.000
Material Rp. 250.000.000
Peralatan Rp. 100.000.000
Biaya Operasional Rp. 100.000.000
Total Rp. 650.000.000

Pendekatan : Pendekatan yang akan diambil meliputi analisis kebutuhan warga sekolah
melalui survei dan wawancara untuk memahami kebutuhan dan fasilitas
ibadah yang diinginkan. Desain arsitektur akan mencerminkan keunikan
lokal, dan kami akan berupaya menggunakan material yang ramah
lingkungan. Komunikasi yang efektif dengan semua pemangku
kepentingan akan dilakukan sepanjang proyek, memastikan bahwa semua
aspirasi dan kebutuhan terakomodasi.

Peranan dan Tanggung Jawab

Nama Posisi Tanggung Jawab Kontak


Sonia Wati Project Manager Mengelola keseluruhan 081322446090
proyek, pengambilan
keputusan strategis
Randi Arsitek Merancang desain Musholla, 085709812223
memantau implementasi
desain
Ferdi Arnando Kontraktor Mengawasi pelaksanaan 081397420765
konstruksi, manajemen
tenaga kerja
Rocelia Marselah Manajer Keuangan Mengelola anggaran, laporan 082290764539
keuangan, dan kontrol biaya
M. Rizky Manajer Program Mengembangkan program 085890356210
edukatif dan acara di
Musholla
Andi Ariansyah Pengawas Kualitas Memastikan kualitas 083177111388
konstruksi dan kepatuhan
terhadap standar
Hidayat Koordinator Berinteraksi dengan 088287053653
Komunitas masyarakat dan
mengumpulkan umpan balik

Anda mungkin juga menyukai