PROGRAM

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU

(PPDB)

MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL MUNA

TAHUN 2020-2021
 KATA PENGANTAR

Dalam rangka memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada warga

negara Republik Indonesia khususnya di wilayah Kecamatan Muncar usia sekolah dasar
untuk memperoleh layanan pendidikan yang bermutu, maka Madrasah
Ibidaiyah........................membuka Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) bagi anak-
anak tamatan TK/RA atau anak yang berusia 6-7 tahun untuk menjadi peserta didik baru
kelas 1 tahun pelajaran 2018-2019. Hal ini dilakukan dalam rangka untuk ikut berperan
aktif dalam mencerdaskan anak bangsa sebagai penerus estafet pembangunan Nasional
sebagai manifestasi dan pengamalan UUD 1945
Di sisi lain pelaksanaan Peratuaran Pemerintah No 74 tahun 2008 tentang guru
sudah mulai dilaksanakan terutama pasal 17 point (1) tentang rasio jumlah siswa tiap
rombel yang diampu oleh guru yang memegang sertifikat pendidik, untuk bisa
menerima haknya guru tersebut harus mengampu 15 murid setiap rombelnya,
sebagaimana dijelaskan dalam pasal 17 point (1), yaitu : Guru Tetap pemegang
Sertifikat Pendidik berhak mendapatkan tunjangan profesi apabila mengajar di satuan
pendidikan yang rasio minimal jumlah peserta didik terhadap Gurunya sebagai berikut:
untuk TK, RA, atau yang sederajat 15:1; untuk SD atau yang sederajat 20:1; untuk MI
atau yang sederajat 15:1; untuk SMP atau yang sederajat 20:1; untuk MTs atau yang
sederajat 15:1; untuk SMA atau yang sederajat 20:1; untuk MA atau yang sederajat
15:1; untuk SMK atau yang sederajat 15:1; dan untuk MAK atau yang sederajat 12:1. 1
Hal tersebut di perjelas oleh Keputusan Dirjen Pendis Nomor 7214 tahun 2017 tentang
Juknis Pencairan Tunjangan Profesi bagi Guru Madrasah Tahun 2018
Namun demikian upaya pemenuhan rasio rombel tersebut tidak lantas kemudian
menomor duakan kualitas atau tidak memperhatikan mutu pendidikan di madrasah
ibtidaiyah..................akan tetapi justru menjadi motivasi kami untuk lebih
meningkatkan mutu tersebut dalam rangka menciptakan Madrasah lebih baik dan lebih
baik Madrasah.
Demikian mudah-mudahan Ridlo Allah selalu mengiringi setiap langkah, upaya
dan ikhtiyar kita sehingga semua bisa berjalan dengan lancar, sukses dan sesuai rencana,
Amiin

Banyuwangi, ..... Juni 2018

Kepala MI..................

..........................................
NIP,

1
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 tahun 2008 Tentang Guru pasal 17 ayat 1
 LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF NU CAB. BANYUWANGI
MADRASAH IBTIDAIYAH ............................................
Alamat ..................................................
STATUS : TERAKREDITASI ........
Nomor :
Lampiran : 1 (satu) Berkas
Perihal : Proposal Kegiatan PPDB

Kepada
Yth : Kasi Pendma Kantor Kementerian Agama Banyuwangi
Di
Banyuwangi
Assalamu’alaikum [Link].
Pendidikan adalah usaha manusia dewasa dengan sadar untuk
membimbing peserta didik menuju kedewasaannya. Berpijak pada tujuan
tersebut maka kami penyelenggara dan pengelola pendidikan tidak henti
hentinya selalu berusaha mencari cara bagaimana peserta didik kami
menjadi manusia yang seperti dalam tujuan pendidikan islam yaitu
Insanul Kamil, yakni manusia sempurna yang dapat meraih hasanah
fidunya dan hasanah fil akhiroh.
Dalam rangka memberikan kesempatan yang seluas-luasnya
kepada warga negara Republik Indonesia khususnya di wilayah
Kecamatan Muncar usia sekolah dasar untuk memperoleh layanan
pendidikan yang bermutu, maka Madrasah
Ibidaiyah ................................membuka Penerimaan Peserta Didik Baru
(PPDB) bagi anak-anak tamatan TK/RA atau anak yang berusia 6-7
tahun untuk menjadi peserta didik baru kelas 1 tahun pelajaran 2018-
2019. Hal ini dilakukan dalam rangka untuk ikut berperan aktif dalam
mencerdaskan anak bangsa sebagai penerus estafet pembangunan
Nasional sebagai manifestasi dan pengamalan UUD 1945
Sebagai bahan pertimbangan, kami sertakan data-data pendukung
tentang rencana kegiatan tersebut yang semuanya tertuang dalam
proposal
Demikian proposal kami atas perhatiannya kami ucapkan
terimakasih
Wassalamu’alaikum [Link]
Mengetahui
Pengurus Madrasah/Yayasan Kepala Madrasah

......................................... .....................................
NIP,
Tindasan :
1. Kepala Kantor Kementerian Agama Kab. Banyuwangi
2. Pengawas Pendidikan Agama Islam Kec. Cluring
3. MWC Maarif NU Kec. Cluring
 LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF NU CAB. BANYUWANGI
MADRASAH IBTIDAIYAH ............................
Alamat .............................................................
STATUS : TERAKREDITASI ...........

PROPOSAL KEGIATAN
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB)

I. Latar Belakang

Penerimaan peserta didik baru merupakan langkah awal kegiatan proses

pendidikan di bidang persekolahan khususnya di pendidikan dasar swasta yang
menjadi wewenang lembaga/yayasan penyelenggara perlu dirancang secara
matang melalui asas/prinsip keterbukaan, akuntabel dan menciptakan persaingan
sehat antar lembaga sederajat
Untuk memenuhi prinsip tersebut dan demi kelancaran pelaksanaan
Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) maka dipandang perlu lembaga
menyusun rencana/proposal kegiatannya sebagai dasar dan acuan pelaksanaan,
penyusunan program kerja dan kontroling atau evaluasi tingkat keberhasilannya
Rekrutmen calon peserta didik baru juga menjadi bahan evaluasi tingkat
elektabilitas lembaga di masyarakat, dimana masyarakat akan berduyun-duyun
menyekolahkan putra-putrinya ke lembaga tersebut karna ada nilai plus di
lembaga tersebut yang menjadi unggulan dan nilai jual yang kemudian di beli
oleh masyarakat pengguna, namun sebaliknya apabila lembaga tersebut tidak
memiliki nilai jual yang pantas tentu masyarakat pengguna jasa pendidikan tentu
berfikir ulang untuk menyekolahkan anak-anaknya ke lembaga tersebut.
Berangkat dari kekhawatiran tersebutlah lembaga kami berupaya untuk
menjadi pelayan masyarakat pengguna jasa pendidikan kami, dan alhamdulillah
dari data yang ada lembaga kami termasuk memiliki elektabilitas yang bisa
dibanggakan
Di sisi lain pelaksanaan Peratuaran Pemerintah No 74 tahun 2008 tentang
guru sudah mulai dilaksanakan terutama pasal 17 point (1) tentang rasio jumlah
siswa tiap rombel yang diampu oleh guru yang memegang sertifikat pendidik,
untuk bisa menerima haknya guru tersebut harus mengampu 15 murid setiap
rombelnya, sebagaimana dijelaskan dalam pasal 17 point (1), yaitu : Guru Tetap
pemegang Sertifikat Pendidik berhak mendapatkan tunjangan profesi apabila
 mengajar di satuan pendidikan yang rasio minimal jumlah peserta didik terhadap
Gurunya sebagai berikut: untuk TK, RA, atau yang sederajat 15:1; untuk SD
atau yang sederajat 20:1; untuk MI atau yang sederajat 15:1; untuk SMP atau
yang sederajat 20:1; untuk MTs atau yang sederajat 15:1; untuk SMA atau yang
sederajat 20:1; untuk MA atau yang sederajat 15:1; untuk SMK atau yang
2
sederajat 15:1; dan untuk MAK atau yang sederajat 12:1. Hal tersebut di
perjelas oleh Keputusan Dirjen Pendis Nomor 7394 tentang Juknis Pencairan
Tunjangan Profesi Guru Tahun 2017 dan 7214 tahun 2017 tentang Juknis
Pencairan Tunjangan Profesi bagi Guru Madrasah Tahun 2018
II. Nama Kegiatan
Adapun nama kegiatan dalam rangka rekrutmen siswa baru ini adalah :
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) tahun Pelajaran 2018 - 2019
III. Profil Madrasah :
Nama Madrasah :
Alamat :
a). Jalan / Desa :
b). Kecamatan :
c). Kabupaten :
NSM :
NPSN : Dst............. (Profile lengkap)
IV. Dasar Pelaksanaan
1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan sebagaimana telah beberapa kali di ubah terakhir dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015
3. Peraturan Pemerintah Nomor 47 Tahun 2008 tentang wajib belajar
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 17 Tahun 2017 tentang
Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) tTaman Kanak-kanak, Sekolah
Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekoah Menengah Atas dan Sekolah
Kejuruan atau bentuk lain yang sederajat

2
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 tahun 2008 Tentang Guru pasal 17 ayat 1
 5. Peraturan Gubernur No. 23 Tahun 2017 tentang PPDB SLTA sederajat Tapel
2017-2018
6. Peraturan Gubernur terbaru saya belum nemu............
V. Tujuan
Adapun tujuan yang hendak dicapai dalam kegiatan PPDB tersebut adalah :
1. Memberi kesempatan seluas-luasnya bagi penduduk usia sekolah agar
mendapat layanan pendidikan formal yang sebaik-baiknya
2. Memberi kesempatan peserta didik dari keluarga tidak mampu
3. Menjaring peserta didik baru berprestasi di bidang akademik
4. Menjaring peserta didik baru berprestasi di bidang non akademik dan ekstra
kurikuler
5. Sebagai ajang promosi pendidikan MI kepada masyarakat
VI. Jenis Kegiatan
Adapun jenis kegiatan dibagi dalam beberapa macam, antara lain :
1. Administersi
a. Menyusun Proposal Kegiatan
b. Menyusun dan membuat SK Kepanitiaan
c. Membuat Brosur/pengumuman PPDB
d. Membuat Benner
e. Menyiapkan Formulir Pendaftaran
2. Kesekretariatan
a. Menyusun jadwal piket guru
b. Menyediakan semua adminsterasi/buku ( sesuaikan dengan instrumen
monitoring)
3. Sosialisasi ke TK/RA sekitar ( bisa di edit/tambah)
4. Mengedarkan brosur penerimaan peserta didik baru
5. Memasang Benner dst.
6. Mengedarkan formulir pendaftaran ke Masyarakat, RA/TK
7. Mendatangi anak usia sekolah dari keluarga tidak mampu
8. Dst....
VII. Waktu Pelaksanaan
Adapun pelaksanaan kegiatan Penerimaan Pesrta Didik Baru (PPDB) , yaitu
VIII. Jadwal Kegiatan
 SESUAIKAN DENGAN JADWAL MASING-MASING LEMBAGA (klo
mungkin ada tahapan ya tahab 1 mulai kapan sampai kapan, trs tahap 2 mulai
kapaqn sampai kapan, Dst ) bisa berbentuk kolom
IX. Tempat Pelaksanaan
Di MI .............................Desa..........................., Kecamatan ..................
Kabupaten Banyuwangi
X. Susunan Panitia
Penanggung jawab :
Ketua : 1.
2.
Sekretaris : 1.
2.
Dst.
VIII. Anggaran
Biaya penyelenggaraan kegiatan PPDB semua dibebankan kepada lembaga
atau madrasah melalui dana BOS dan dana yang lainnya. Bila diperlukan bisa di
rinci
IX. Penutup
Sehubungan dengan rencana kegiatan tersebut, bagi semua pihak kami mohon
dukungan dan kerjasamanya yang baik sebelum dan sesudahnya kami sampaikan
terima kasih. Semoga Alloh SWT senantiasa meridloi kita, Amin.
........................, .....Juni 2018
PANITIA PPDB 2017-2018
MI ................................................................

Ketua Sekretaris

.................................................... ............................................
NIP, NIP,
Mengetahui,
Kepala Madrasah

................................................
NIP,
 LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU CAB. BANYUWANGI
MADRASAH IBTIDAIYAH .......................................
Alamat......................................................
STATUS : TERAKREDITASI........

KEPUTUSAN KEPALA MI .......................................................

NOMOR : ............................................................

TENTANG
PANITIA KEGIATAN PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB)
TAHUN 2018 - 2019

Menimbang : Datangnya tahun pelajaran baru tahun 2018 - 2019

Mengingat : 1. Interuksi dari Kasi Penma Kemenag Kabupaten Banyuwangi
2. Petunjuk teknis dari Pengawas Pendidikan Agama Islam Kec.
Siliragung
3. Keputusan rapat dewan guru beserta kepala Madrasah dan
Dewan komite tgl ........................

MEMUTUSKAN
Menetapkan :

Pertama : Pembentukan kepanitiaan kegiatan Pesantren kilat Tahun

2018/2019 seperti tersebut pada lampiran keputusan ini.
Kedua : Menugaskan guru untuk melaksanakan tugas sebagai panitia
sebagaimana funsinya
Ketiga : Masing-masing guru melaporkan pelaksanaan tugasnya secara
tertulis Kepala Madrasah
Keempat : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini
dibebankan pada anggaran lembaga yang sesuai.
Kelima : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan dibetulkan
sebagaimana mestinya.
Keenam : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan

Ditetapkan di : .....................
Pada tanggal : ......................
Kepala MI ..............................

...............................................
NIP,
Tembusan :
1. Kepala Kantor Kementerian Agama Banyuwangi
2. Pengawas PAI Silirsagung
3. Arsip.
LAMPIRAN 2
SUSUNAN PANITIA PENYELENGGARA
PESANTREN KILAT (PONDOK ROMADHON)
MI ...................................................................
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

PENANGGUNG JAWAB :
PENASEHAT :
KETUA :
SEKRETARIS :
BENDAHARA :
ANGGOTA :
1.
2.
3.
4.
5.

............................, Juni 2018

Sekretaris Ketua Panitia

................................................. .........................................
NIP, NIP,

Mengetahui,
Kepala Madrasah

......................................................
NIP,