0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan13 halaman

Strategi Pemanfaatan Sumber Daya Pendidikan

VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV

Diunggah oleh

Waris Waris
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan13 halaman

Strategi Pemanfaatan Sumber Daya Pendidikan

VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV

Diunggah oleh

Waris Waris
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd

Ruang Kolaborasi

MODUL 3.2
Pemimpin Dalam Pengelolaan
Sumber Daya
Kelompok 2

CGP A-7 [Link]


Greeting Us

Drs. EDI DWI SUSANTO, Mpd


Fasilitator

DENOK WIDJAJATI, [Link]. Mpd FEBRIANTO, [Link]


Pengajar Praktik Pengajar Praktik
Kelompok 2

Taibatus Sholehah, [Link] Zuhdi Ghozali, [Link] Diyah Utaminingsih, [Link] Nurul Hidayati, [Link]
Macam - macam Aset

Modal Manusia Modal Lingkungan/Alam

Modal Sosial Modal Finansial

Modal Fisik Modal Politik


Modal Agama dan Budaya
Modal Manusia & Strategi Pemanfaatannya
GURU
KEPALA SEKOLAH Kualifikasi Pendidikan : S1, TENAGA KEPENDIDIKAN
Kualifikasi Pendidikan : S1/S2 Bersertifikasi, Guru Penggerak, Kualifikasi pendidikan : SMA/S1
mahir seni rupa, tari, TIK Pemberdayaan potensi tenaga
Sebagai manager / Leader Sebagai garda terdepan kependidikan secara maksimal
pendidikan untuk menunjang program
Menciptakan pembelajaran yang sekolah
berpihak pada murid.
MURID TENAGA KESEHATAN
Memiliki latar belakang yang WALI MURID/KOMITE
heterogen Mendukung segala program Mendukung program sekolah
Memiliki potensi yang beragam sekolah dibidang kesehatn
baik akademik maupun non
akademik

BABINKAMTIBMAS/POLISI PEMUKA AGAMA


Mendukung program sekolah Mendukung program sekolah
dibidang ketertiban dan dibidang keagamaan
keamanan
Modal Sosial & Strategi Pemanfaatannya
PEMERINTAHAN DESA PUSKESMAS
Menjalin kerjasama untuk Menjalin kerjasama di bidang
menyukseskan program sekolah kesehatan

KOMUNITAS SEKOLAH KELOMPOK TANI


(PGRI, Korwil, KKG) Menyukseskan program sekolah
Menjalin kerjasama untuk
meningkatkan mutu pendidikan Sebagai salah satu Sumber belajar

MEDIA SOSIAL
Sebagai media untuk promosi sekolah
Sebagai media menyampaikan program sekolah
Sebagai media untuk menjalin hubungan dengan
berbagai pihak terkait pendidikan
Sebagai sarana pembelajaran daring
Modal Fisik & Strategi Pemanfaatannya
INTERNAL :
GEDUNG SEKOLAH
PERPUSTAKAAN
MUSHOLA
SARANA PRASARANA SEKOLAH
HALAMAN / LAPANGAN
LAB KOMPUTER
EKSTERNAL :
KOLAM RENANG
GEDUNG BALAI DESA

Pemanfaatan bangunan sekolah dan sarana prasarana lainnya


sebagai tempat pelaksanaan pembelajaran
Untuk memperlancar seluruh kegiatan program sekolah
Lingkungan hijau dan terbuka
Lapangan Desa
Modal Pasar
Sawah
Lingkungan & Sungai
Strategi
Pemanfaatannya
Strategi Pemanfaatan :
Memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar
siswa.
Modal Finansial & Strategi Pemanfaatannya
PEMANFAATAN
ASET Kegiatan Operasional Sekolah yang
n a BOS sesuai dengan RAKS
Da

Laba Kegiatan Operasional Sekolah, yang


Kantin/koperasi tidak masuk dalam RKAS
sekolah Marketing Study
Modal Politik & Strategi Pemanfaatannya

ASET :

Kewenangan Kepala Sekolah

PEMANFAATAN :
membuat kebijakan-kebijakan yang
mengakomodir kepentingan warga sekolah dan
peningkatan kualitas pembelajaran yang
berpihak pada murid.
Modal Agama & Budaya
Dan Strategi Pemanfaatannya
ASET :
Kegiatan Keagamaan di
Sekolah PEMANFAATAN :
Kegiatan Jumat bersih
/kerja bakti Sebagai sumber
Pengenalan Tari daerah pembentukan karakter murid
di lingkungan murid Mengenalkan kearifan lokal
Pengenalan adat kepada siswa
budaya daerah sekitar Mengenalkan kebiasaan/adat
masyarakat sekitar
Kesimpulan
Seorang Pemimpin dalam mengelolaan Sumber Daya di daerah
jika menggunakan Pendekatan berbasis aset maka akan
mampu berpikir positif. Sehingga dapat memanfaatkan
ekosistem yang ada secara efektif. Guna mendukung kegiatan
pembelajaran yang berpihak pada murid.

Mari, selalu berpikir positif, peka terhadap aset yang kita


miliki, dan buat prakarsa perubahan dari kekuatan aset
sekolah!
Jadilah pemimpin yang mampu memberdayakan ekosistem
sekolah. Yakin dengan kekuatan aset sekolah, untuk
mewujudkan pendidikan yang mengantarkan murid
selamat dan bahagia.
"Bulan syawal bulan saling berhubungan dan memaafkan
Jangan lupa sedia uang THR untuk anak dan keponakan
PGP Angkatan 7 sudah di ujung perjalanan
Yuk, jadi pemimpin pembelajaran yang memerdekakan"

Terimakasih
SALAM & BAHAGIA

Anda mungkin juga menyukai