TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)

MATA PELAJARAN : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

FASE/KELAS : D/VII-IX
TAHUN PELAJARAN: 2024/2025

KODE
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN LINGKUP MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) ALOKASI WAKTU (JP) KELAS
TP
1. Peserta didik menunjukkan berbagai produk
kerajinan bahan alam lunak beserta displai atau Menunjukkan berbagai produk kerajinan beserta
kemasannya berdasarkan karakteristik bentuk, bahan, displai atau kemasannya berdasarkan karakteristik
alat, teknik, dan prosedur pembuatan. Sementara cara bentuk, bahan, alat, teknik, prosedur pembuatan O.E.7.1 2jp 7
pemasarannya berdasarkan potensi dan cara pemasarannya berdasarkan potensi
lingkungan/kearifan lokal. [Link] didik lingkungan/kearifan lokal
menganalisis produk kerajinan bahan alam lunak
beserta displai atau kemasan yang dibuat berdasarkan Produk Kerajinan Bahan Alam Lunak
potensi lingkungan/kearifan lokal untuk menentukan
produk kerajinan yang dimodifikasi, bernilai praktis, Menganalisis produk kerajinan beserta displai atau
ekonomis, dan bernilai budaya. kemasan yang berdasarkan potensi lingkungan/
[Link] didik nenunjukkan berbagai produk kearifan lokal untuk menentukan produk kerajinan O.E.7.2 2jp 7
kerajinan bahan alam semikeras/keras beserta displai yang dimodifikasi, bernilai praktis, ekonomis, dan
atau kemasannya berdasarkan karakteristik bentuk, bernilai budaya.
bahan, alat, teknik, prosedur pembuatan dan cara
pemasarannya berdasarkan potensi
lingkungan/kearifan lokal.
[Link] didik menganalisis produk kerajinan menunjukkan berbagai produk kerajinan bahan
bahan alam semikeras/keras beserta displai atau alam semikeras/keras beserta displai atau
kemasan yang berdasarkan potensi kemasannya berdasarkan karakteristik bentuk,
bahan, alat, teknik, prosedur pembuatan dan cara
O.E7.3 2jp 7
lingkungan/kearifan lokal untuk menentukan produk
kerajinan yang dimodifikasi, bernilai praktis, pemasarannya berdasarkan potensi
ekonomis, dan bernilai budaya. lingkungan/kearifan lokal.
[Link] didik nenunjukkan berbagai produk
kerajinan bahan buatan lunak beserta displai atau Produk kerajinan bahan alam semi keras/keras
kemasannya berdasarkan karakteristik bentuk, bahan,
alat, teknik, prosedur pembuatan, dan cara menganalisis produk kerajinan bahan alam
pemasarannya berdasarkan potensi semikeras/keras beserta displai atau kemasan yang
lingkungan/kearifan lokal. berdasarkan potensi lingkungan/kearifan lokal
untuk menentukan produk kerajinan yang
O.E.7.4 2jp 7
[Link] didik menganalisis produk kerajinan
bahan buatan lunak beserta displai atau kemasan, dimodifikasi, bernilai praktis, ekonomis, dan
berdasarkan potensi lingkungan/kearifan lokal untuk bernilai budaya.
menentukan produk kerajinan yang dimodifikasi,
bernilai praktis, ekonomis, dan bernilai budaya.
[Link] didik nenunjukkan berbagai produk
kerajinan bahan buatan semikeras/keras beserta nenunjukkan berbagai produk kerajinan bahan
displai atau kemasannya berdasarkan karakteristik buatan lunak beserta displai atau kemasannya
bentuk, bahan, alat, teknik, prosedur pembuatan dan berdasarkan karakteristik bentuk, bahan, alat,
cara pemasarannya berdasarkan potensi O.E.7.5 2jp 7
teknik, prosedur pembuatan, dan cara
lingkungan/kearifan lokal. pemasarannya berdasarkan potensi
[Link] didik menganalisis produk kerajinan lingkungan/kearifan lokal.
bahan buatan semikeras/keras beserta displai atau
kemasan yang berdasarkan potensi Prouduk Kerajinan Bahan Buatan Lunak
lingkungan/kearifan lokal untuk menentukan produk
kerajinan yang dimodifikasi, bernilai praktis,
ekonomis, dan bernilai budaya. menganalisis produk kerajinan bahan buatan lunak
[Link] didik menunjukkan berbagai produk beserta displai atau kemasan, berdasarkan potensi
kerajinan limbah organic beserta displai atau lingkungan/kearifan lokal untuk menentukan O.E.7.6 2jp 7
kemasannya berdasarkan karakteristik bentuk, bahan, produk kerajinan yang dimodifikasi, bernilai
alat, teknik, dan prosedur pembuatan. Sementara cara praktis, ekonomis, dan bernilai budaya.
pemasarannya berdasarkan potensi
lingkungan/kearifan lokal.
 KODE
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN LINGKUP MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) ALOKASI WAKTU (JP) KELAS
lingkungan/kearifan lokal. TP
[Link] didik menganalisis produk kerajinan
limbah organik beserta displai atau kemasan yang
dibuat berdasarkan potensi lingkungan/kearifan lokal menunjukkan berbagai produk kerajinan bahan
untuk menentukan produk kerajinan yang buatan semikeras/keras beserta displai atau
dimodifikasi, bernilai praktis, ekonomis, dan bernilai kemasannya berdasarkan karakteristik bentuk, O.E.7.7 2jp 7
budaya. bahan, berdasarkan potensi lingkungan/kearifan
[Link] didik menunjukkan berbagai produk lokal.
kerajinan limbah anorganik beserta displai atau
kemasannya berdasarkan karakteristik bentuk, bahan, Produk Kerajinan Bahan Buatan Semi Keras/Keras
alat, teknik, dan prosedur pembuatan. Sementara cara
pemasarannya berdasarkan potensi menganalisis produk kerajinan bahan buatan
lingkungan/kearifan lokal. semikeras/keras beserta displai atau kemasan yang
[Link] didik menganalisis produk kerajinan berdasarkan potensi lingkungan/kearifan lokal
O.E.7.8 2jp 7
Observasi dan Eksplorasi limbah anorganik beserta displai atau kemasan yang untuk menentukan produk kerajinan yang
dibuat berdasarkan potensi lingkungan/kearifan lokal dimodifikasi, bernilai praktis, ekonomis, dan
untuk menentukan produk kerajinan yang bernilai budaya.
dimodifikasi, bernilai praktis, ekonomis, dan bernilai
budaya.
[Link] didik menunjukkan berbagai produk
kerajinan Tkstil bahan alam beserta displai atau
menunjukan bahan, alat, teknik potensi sumber
kemasannya berdasarkan karakteristik bentuk, bahan,
daya alam sesuai potensi lingkungan lokal untuk
alat, teknik, dan prosedur pembuatan. Sementara cara
menentukan produk kerajinan bahan limbah
O.E.8.1 8jp 8
pemasarannya berdasarkan potensi
organik yang praktis, ekonomis, dan bernilai fungsi
lingkungan/kearifan lokal.
[Link] didik menganalisis produk kerajinan
tekatil bahan alam beserta displai atau kemasan yang
Produk Kerajinan Limbah Organik
dibuat berdasarkan potensi lingkungan/kearifan lokal
untuk menentukan produk kerajinan yang menunjukan bahan, alat, teknik potensi sumber
dimodifikasi, bernilai praktis, ekonomis, dan bernilai daya alam sesuai potensi lingkungan lokal untuk
budaya. menentukan produk kerajinan bahan limbah
O..E.8.2 4jp 8
[Link] didik menunjukkan berbagai produk organik yang praktis, ekonomis, dan bernilai fungsi
kerajinan tekatil bahan sintetis beserta displai atau
kemasannya berdasarkan karakteristik bentuk, bahan,
alat, teknik, dan prosedur pembuatan. Sementara cara
pemasarannya berdasarkan potensi
lingkungan/kearifan lokal. menunjukan bahan, alat, teknik potensi sumber
[Link] didik menganalisis produk kerajinan daya alam sesuai potensi lingkungan lokal untuk
menentukan produk kerajinan bahan limbah
O..E.8.3 4jp 8
tekstil bahan sintetis beserta displai atau kemasan
yang dibuat berdasarkan potensi lingkungan/kearifan organik yang praktis, ekonomis, dan bernilai fungsi
lokal untuk menentukan produk kerajinan yang Produk Kerajinan Limbah Anorganik
dimodifikasi, bernilai praktis, ekonomis, dan bernilai
budaya.
memodifikasi gagasan kreatif produk kerajinan
bahan alam serta cara penyajiannya
(display)/kemasan dalam bentuk sketsa secara
O..E.8.4 4jp 8
ergonomi dan ekonomis

menunujukan bahan dan alat, alat, teknik dan

potensi sumber daya alam yang sesuai lingkungan
lokal/lokal untuk menentukan produk kerajinan O.E.9.1 8jp 9
tekstil bahan alam yang praktis, ekonomis, bernilai
fungsi dan bernilai budaya
Mengenal Tekstil dan Produk Kerajinan Tekstil Bahan alam
menunujukan bahan dan alat, alat, teknik dan
potensi sumber daya alam yang sesuai lingkungan
lokal/lokal untuk menentukan produk kerajinan 0.E.9.2 2jp 9
tekstil bahan alam dan yang praktis, ekonomis,
bernilai fungsi dan bernilai budaya

menunujukan bahan dan alat, alat, teknik dan

potensi sumber daya alam yang sesuai lingkungan
lokal/lokal untuk menentukan produk kerajinan
0.E.9.3 2jp 9
tekstil bahan alam dan tekstil bahan sintetis yang
praktis, ekonomis, bernilai fungsi dan bernilai
budaya

Mengenal Tekstil dan Produk Kerajinan Tekstil Bahan sintetis

menunujukan bahan dan alat, alat, teknik dan

potensi sumber daya alam yang sesuai lingkungan
lokal/lokal untuk menentukan produk kerajinan
tekstil bahan alam dan tekstil bahan sintetis yang
O.E.9.4 2jp 9
praktis, ekonomis, bernilai fungsi dan bernilai
budaya
 KODE
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN LINGKUP MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) ALOKASI WAKTU (JP) KELAS
TP
merancang produk kerajinan bahan alam lunak
beserta displai atau kemasannya berdasarkan
pilihan bentuk, bahan, alat, teknik, prosudedur
pembuatan secara ergonomis dan berdasarkan
potensi lingkungan/kearifan lokal dalam gambar D.P.7.1 2jp 7
sketsa
Produk Kerajinan Bahan Alam Lunak

merencanakan promosi berdasarkan produk

kerajinan bahan alam lunak beserta beserta displai
D.P.7.2 2jp 7
atau kemasannya dari hasil rancangan yang telah
dibuat
merancang produk kerajinan bahan alam semi
keras/keras beserta displai atau kemasannya
berdasarkan pilihan bentuk, bahan, alat, teknik,
prosudedur pembuatan secara ergonomis dan
berdasarkan potensi lingkungan/kearifan lokal D.P.7.3 2jp 7
dalam gambar sketsa

Produk kerajinan bahan alam semi keras/keras

merencanakan promosi berdasarkan produk

kerajinan bahan alam semi keras/keras beserta
beserta displai atau kemasannya dari hasil
D.P.7.4 2jp 7
rancangan yang telah dibuat

merancang produk kerajinan bahan buatan lunak

beserta displai atau kemasannya berdasarkan
pilihan bentuk, bahan, alat, teknik, prosudedur
pembuatan secara ergonomis dan berdasarkan D.P.7.5 2jp 7
potensi lingkungan/kearifan lokal dalam gambar
sketsa

Produk Kerajinan Bahan Buatan Lunak

merencanakan promosi berdasarkan produk
Pada Fase ini peserta didik mempu merancang kerajinan bahan buatan lunak beserta displai atau D.P.7.6 2jp 7
desain produk kerajinan melalui modifikasi kemasannya dari hasil rancangan yang telah dibuat

Desain dan Perencanaan bentuk , alat, bahan, teknik, berdasarkan kajian

ergonomis dengan mempertimbangkan potensi membuat gambar sketsa design produk kerajinan
lingkungan /kearifan lokal berdasarkan bahan buatan lunak dan mengkomunikasikan
D.P.7.7 2jp 7
gagasannya

merancang produk kerajinan bahan buatan semi

keras/keras beserta displai atau kemasannya
berdasarkan pilihan bentuk, bahan, alat, teknik,
prosudedur pembuatan secara ergonomis dan D.P.7.8 2jp 7
berdasarkan potensi lingkungan/kearifan lokal
dalam gambar sketsa
Produk Kerajinan Bahan Buatan Semi Keras/Keras

merencanakan promosi berdasarkan produk

kerajinan bahan buatan semi keras/keras beserta
displai atau kemasannya dari hasil rancangan yang
D.P.7.9 2jp 7
telah dibuat

memodifikasi gagasan kreatif produk kerajinan

bahan alam serta cara penyajiannya
(display)/kemasan dalam bentuk sketsa secara D.P.8.1 4jp 8
ergonomi dan ekonomis

Produk Kerajinan Limbah Organik memodifikasi gagasan kreatif produk kerajinan

bahan alam serta cara penyajiannya
(display)/kemasan dalam bentuk sketsa secara D.P.8.2 4jp 8
ergonomi dan ekonomis

memodifikasi gagasan kreatif produk kerajinan

tekstil bahan alam serta cara penyajiannya
Produk Kerajinan Tekstil Bahan Alam (display)/kemasan dalam bentuk sketsa secara D.P.9.1 8jp 9
ergonomi dan ekonomis
 KODE
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN LINGKUP MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) ALOKASI WAKTU (JP) KELAS
TP
memodifikasi gagasan kreatif produk kerajinan
tekstil bahan sintetis serta cara penyajiannya
(display)/kemasan dalam bentuk sketsa secara
Prodek Kerajinan Tekstil Bahan Sintetis ergonomi dan ekonomis D.P.9.2 4jp 9

membuat produk kerajinan bahan buatan lunak

berdasarkan gagasannya P.7.1 4jp 7

membuat displai atau kemasan yang menarik

Produk Kerajinan Bahan Alam Lunak produk kerajinan bahan alam lunak berdasarkan
hasil rancangan P.7.2 4jp 7

mempromosikan produk kerajinan bahan alam

lunak yang telah didisplai atau dikemas
P.7.3 2jp 7
membuat produk kerajinan bahan alam semi
keras/keras berdasarkan gagasannya
P.7.4 4jp 7
membuat displai atau kemasan yang menarik
produk kerajinan bahan alam semi keras/keras P.7.5 4jp 7
Produk kerajinan bahan alam semi keras/keras berdasarkan hasil rancangan
mempromosikan produk kerajinan bahan alam
semi keras/keras yang telah didisplai atau dikemas P.7.6 2jp 7

membuat produk kerajinan bahan buatan lunak

berdasarkan gagasannya P.7.7 4jp 7

membuat displai atau kemasan yang menarik

produk kerajinan bahan buatan lunak berdasarkan
Produk Kerajinan Bahan Buatan Lunak P.7.8 4jp 7
Peserta didik mampu membuat produk hasil rancangan
kerajinan modifikasi sesuai dengan
mempromosikan produk kerajinan bahan buatan
rancangannya berdasarkan kajian lunak yang telah didisplai atau dikemas
Produksi ergonomis dan potensi lingkungan dan P.7.9 2jp 7
kearifan lokal yang berbasis kewirausahaan
membuat produk kerajinan bahan buatan semi
serta menampilkan melalui displai dan P.7.10 4jp 7
keras/keras berdasarkan gagasannya
kemasan yang menarik.
membuat displai atau kemasan yang menarik
produk kerajinan bahan buatan semi keras/keras

Produk Kerajinan Bahan Buatan Semi Keras/Keras

berdasarkan hasil rancangan P.7.11 4jp 7

mempromosikan produk kerajinan bahan buatan

semi keras/keras yang telah didisplai atau dikemas
P.7.12 2jp 7

membuat produk kerajinan limbah organik serta

displai atau kemasan yang sesuai
Produk Kerajinan Limbah Organik P.8.1 8jp 8

membuat produk kerajinan limbah anorganik serta

displai atau kemasan yang sesuai
Produk Kerajinan Limbah Anorganik P.8.2 8jp 8

membuat produk kerajinan tekstil bahan alam

Produk Kerajinan Tekstil Bahan Alam serta displai atau kemasan yang sesuai P.9.1 14jp 9

membuat produk kerajinan tekstil bahan sintettis

Produk Kerajinan Tekstil Bahan Sintetis serta displai atau kemasan yang sesuai P.9.2 8jp 9

merefleksikan proses kerja dari mulai kegiatan

ekplorasi hingga pembuatan produk kerajinan
bahan alam lunak yang telah dibuat R.E.7.1 2jp 7

Produk Kerajinan Bahan Alam Lunak mengevaluasi praktik promosi yang telah dilakukan
secara kelompok dan hasil praktik teman kelompok
lainnya yang bernilai ekonomis berdasarkan
potensi lingkungan dan kearifan lokal R.E.7.2 2jp 7

merefleksikan proses kerja dari mulai kegiatan

ekplorasi hingga pembuatan produk kerajinan
bahan alam semi keras/keras yang telah dibuat R.E.7.3 3jp 7
 KODE
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN LINGKUP MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) ALOKASI WAKTU (JP) KELAS
TP
Produk kerajinan bahan alam semi keras/keras mengevaluasi praktik promosi yang telah dilakukan
secara kelompok dan hasil praktik teman kelompok
lainnya yang bernilai ekonomis berdasarkan
potensi lingkungan dan kearifan lokal R.E.7.4 3jp 7

merefleksikan proses kerja dari mulai kegiatan

1. Peserta didik mampu merefleksikan ekplorasi hingga pembuatan produk kerajinan R.E.7.5 2jp 7
hasil modifikasi produk kerajinan yang bahan buatan lunak yang telah dibuat
mengevaluasi praktik promosi yang telah dilakukan
dibuat berdasarkan manfaat dan secara kelompok dan hasil praktik teman kelompok
karakteristik produk sesuai potensi Produk Kerajinan Bahan Buatan Lunak
lainnya yang bernilai ekonomis berdasarkan
lingkungan/kearifan lokal potensi lingkungan dan kearifan lokal R.E.7.6 2jp 7
Refleksi dan Evaluasi 2. Pada fase ini peserta didik mampu
mengevaluasi produk kerajinan
modifikasi hasil rancangan sendiri atau merefleksikan proses kerja dari mulai kegiatan
ekplorasi hingga pembuatan produk kerajinan
orang lain yang bernilai ergonomis bahan buatan lunak yang telah dibuat R.E.7.7 2jp 7
berdasarkan potensi lingkungan dan
kearifan lokal mengevaluasi praktik promosi yang telah dilakukan
Produk Kerajinan Bahan Buatan Semi Keras/Keras
secara kelompok dan hasil praktik teman kelompok
lainnya yang bernilai ekonomis berdasarkan
potensi lingkungan dan kearifan lokal R.E.7.8 2jp 7

merefleksikan hasil produk kerajinan limbah

organik berdasarkan praktik pemasaran produk
sesuai potensi dan kearifan lokal
Produk Kerajinan Limbah Organik R.E.8.1 12jp 8

merefleksikan hasil produk kerajinan limbah

anorganik berdasarkan praktik pemasaran produk
sesuai potensi dan kearifan lokal
Produk Kerajinan Limbah Anorganik R.E.8.2 10jp 8

merefleksikan hasil produk kerajinan tekstil bahan

alam dan tekstil bahan sintetis berdasarkan praktik
Produk kerajinan Tekstil Bahan Alam dan sintetis pemasaran produk sesuai potensi dan kearifan R.E.9.1 18jp 9
lokal

Mengetahui, Tanjungpinang, 15 Juli 2024

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Yusdalipa, [Link]. Agita Novi Oktaviastuti, [Link].

NIP 197103091995012001 NIP 199310202024212040