LAPORAN MINGGUAN

TK AL – MAGHFIROH
TAHUN AJARAN 2024

NO. ABSEN : 02
NAMA SISWA : Haykal Azril Ansa
TANGGAL : Minggu Pertama Masa MPLS (15 Juni -20 Juni)
SEMESTER : Ganjil
Senin 15 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan.
2. Bina diri sederhana bagus.
3. Mampu duduk di kursi dengan tenang selama lebih dari 25 menit.
4. Selebihnya Haykal duduk di lantai sendiri melanjutkan materi.
5. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung.
6. Mampu merapikan APE yg telah digunakan dengan verbal. Mengembalikan APE ke
rak dengan mandiri.
KOGNITIF
1. Mampu menyamakan gambar dengan warna.
2. Kurang dalam memegang pensil dengan benar.
3. Merangkai kertas sendiri dengan benar.
VB / SPEECH
1. Mampu berbicara dan bercerita tentang hewan.
2. Mampu berkomunikasi dengan baik di kelas.
3. Pengucapannya masih terus di prompt agar mampu lebih jelas lagi.

Selasa 16 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan.
2. Bina diri sederhana bagus.
3. Mampu duduk di kursi dengan tenang. Tetapi diakhir2 pembelajaran sesi 1 selesai
anaknya belum bisa fokus dan melihat keluar.
4. Tetapi untuk keseluruhan haykal sudah bisa mandiri .
5. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung..
6. Mampu merapikan APE yg telah digunakan dengan verbal. Mengembalikan APE ke
rak dengan mandiri.
KOGNITIF
1. Mampu mengenal dan menyebutkan nama - nama benda yang berada didalam kelas,
peralatan tulis yang digunakan di dalam sekolah, serta benda - benda apa saja yang
berada dilingkungan kamar mandi.
2. Kurang kefokusan dalam menggamati apa yang ibu guru ajarkan.
3. Mampu mencuci tangan dengan baik.
VB / SPEECH
1. Mampu menjawab apa yang ditanyakan oleh guru.
2. Mampu berkomunikasi dg baik di kelas.
3. Pengucapannya masih terus di arahakan karena masih malu2 untuk bersuara lantang.
Rabu 17 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan.
2. Mampu melepas sepatu sendiri.
3. Berkenan Salim dengan Bu guru.
4. Hari ini ananda Haykal cukup aktif.
5. Mampu mendengarkan di saat Bu guru memberikan pengarahan.
6. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung.
7. Mampu merapikan APE yg telah digunakan dengan verbal. Mengembalikan APE ke
rak dengan mandiri.
KOGNITIF
1. Mampu belajar mewarnai hewan di bantu oleh Bu guru.
2. Mampu belajar menempel.
3. Mampu menyebutkan angka dari 1-10 di bantu dengan Bu guru.
4. Mampu mengikuti pembelajaran mengenal warna dengan kertas origami.
VB / SPEECH
1. Pengucapan vocal cukup lancar.

Kamis 18 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan.
2. Mampu melepas sepatu sendiri.
3. Berkenan Salim dengan Bu guru.
4. Hari ini ananda Haykal cukup aktif.
5. Mampu mendengarkan di saat Bu guru memberikan pengarahan.
6. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung.
7. Mampu merapikan APE yg telah digunakan dengan verbal. Mengembalikan APE ke
rak dengan mandiri.
KOGNITIF
1. Belum fokus disaat melakukan kegiatan senam.
2. Mampu mengikuti arahan dari guru disaat pembelajaran diluar sekolah.
3. Mengikuti semua arahan dan bersikap tertib disaat diadakan pembelajaran diluar
sekolah.
VB / SPEECH
1. Pelafalan ocal sudah cukup lancer
2. Sudah mau berkomunikasi didepan teman – temannya.
3. Anaknya sangat aktif.

Jum’at 19 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan.
2. Mampu melepas sepatu sendiri.
3. Berkenan Salim dengan Bu guru.
4. Mampu duduk dengan tenang selama pembelajaran.
5. Mampu mendengarkan di saat Bu guru memberikan pengarahan.
6. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung.
 7. Mampu merapikan APE yang telah digunakan dengan verbal. Mengembalikan APE ke
rak dengan mandiri.
KOGNITIF
1. Mampu belajar pengenalan mengenai menulis huruf Hijaiyah.
2. Mampu mengikuti praktek belajar berwudhu dan sholat Dhuha.
3. Belajar menyanyikan lagu islami yaitu Asmaul Husna.
VB / SPEECH
1. Pengucapan vocal cukup lancar.
2. Ananda anaknya sangat aktif.

Sabtu 20 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan.
2. Mampu melepas sepatu sendiri.
3. Berkenan Salim dengan Bu guru.
4. Mampu duduk dengan tenang selama pembelajaran.
5. Mampu mendengarkan di saat Bu guru memberikan pengarahan.
6. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung.
7. Mampu merapikan APE yang telah digunakan dengan verbal. Mengembalikan APE ke
rak dengan mandiri.
KOGNITIF
1. Dapat mengikuti arahan guru untuk menggunting kertas origami.
2. Mampu menempel dengan baik dan rapi.
3. Bisa mengurutkan angka sesuai dengan gambar yang sudah ditentukan.
4. Mampu mengikuti nyanyian yang diajarkan oleh guru.
VB / SPEECH
1. Mampu melafalkan dengan baik dan benar.
2. Anaknya aktif dan dapat bersosialisasi dengan baik bersama teman - temannya
 Mengetahui Mojokerto, 22 juni 2024
Kepala Sekolah Guru Kelas

Zety Ma’summah, S.E.,[Link] Cici Oktafia, [Link]

1. Sakit : 0
2. Ijin : 0
3. Alpa : 0

Mojokerto,……………..

Orang Tua