0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan4 halaman

Laporan MPLS Kirana Sada 2024

Diunggah oleh

Kopi Ta
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan4 halaman

Laporan MPLS Kirana Sada 2024

Diunggah oleh

Kopi Ta
Hak Cipta
© All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

LAPORAN MINGGUAN

TK AL – MAGHFIROH
TAHUN AJARAN 2024

NO. ABSEN : 03
NAMA SISWA : Kirana Sada Maheswari
TANGGAL : Minggu Pertama Masa MPLS (15 Juni -20 Juni)
SEMESTER : Ganjil
Senin 15 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan sendiri.
2. Bina diri sederhana bagus.
3. Mampu duduk di kursi dengan tenang selama lebih dari 25 menit.
4. Selebihnya Kirana duduk di lantai sendiri melanjutkan materi.
5. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung.
6. Mampu merapikan APE yg telah digunakan . Mengembalikan APE ke tas dengan rapi.
KOGNITIF
1. Mampu menyamakan gambar dengan warna.
2. Mampu dalam memegang pensil dengan benar.
3. Merangkai kertas sendiri dengan benar.
4. Mampu menulis huruf abjad A - C dengan benar.
VB / SPEECH
1. Mampu berbicara dan bercerita dengan benar.
2. Mampu berkomunikasi dengan baik di kelas.
3. Pengucapannya dalam berhitung sudah bagus di depan kelas.

Selasa 16 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan.
2. Mampu melepas sepatu sendiri.
3. Berkenan Salim dengan Bu guru.
4. Mampu duduk dengan tenang sampai pembelajaran selesai.
5. Mampu mendengarkan di saat Bu guru memberikan pengarahan.
6. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung.
7. Mampu merapikan APE yang telah digunakan dengan verbal. Mengembalikan APE ke
rak dengan mandiri.
KOGNITIF
1. Mampu belajar pengenalan mengenai apa yang berada didalam kelas.
2. Mampu menyebutkan peralatan2 tulis yang digunakan dalam sekolah.
3. Mampu mengikuti pembelajaran mengenai peralatan yang berada didalam kamar
mandi.
4. Mampu mencuci tangan secara mandiri.
5. Dapat mengikuti game sesuai dengan arahan.
VB / SPEECH
1. Pengucapannya tegas,jelas dan lancer.
2. Ananda sangat aktif untuk berkomunikasi dan bercertia.
Rabu 17 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan sampai pulang.
2. Mampu melepas sepatu sendiri.
3. Berkenan salim dengan Bu Guru.
4. Selebihnya Shazia duduk di lantai sendiri melanjutkan materi.
5. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung.
6. Mampu merapikan APE yang telah digunakan dengan verbal. Mengembalikan APE ke
tas dengan mandiri.
KOGNITIF
1. Mampu belajar menempel kertas sendiri pada media kertas yang disediakan.
2. Mampu dalam memegang krayon dan juga mewarnai gambar sudah bagus dan rapi.
3. Mampu berhitung sendiri dan mampu membedakan sesuai dengan warna.
VB / SPEECH
1. Mampu berbicara dan bercerita dengan benar di depan teman dan ibu guru.
2. Mampu berkomunikasi dengan baik di kelas.
3. Pengucapannya dalam angka 1 - 10 dalam bhs Inggris sudah cukup baik di depan
kelas.

Kamis 18 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk kedalam ruangan kelas.
2. Mampu melepas Sepatu secara mandiri.
3. Berkenan senyum, salam, sapa terhadap guru.
4. Mampu duduk dengan tenang selama pembelajaran.
5. Mendengarkan disaat guru memberikan pengarahan.
6. Cukup koperatif selama pembelajaran berlangsung.
7. Mampu merapikan APE yang telah digunakan dengan verbal.
KOGNITIF
1. Dapat mengikuti Gerakan senam yang diarahkan oleh gurunya.
2. Mengikuti semua yang diarahkan oleh guru.
3. Bersikap tertib disaat pembelajaran diluar kelas berlangsung.
4. Mampu mengikuti game yang diadakan oleh guru.
VB / SPEECH
1. Pengucapan vocal sudah sangat baik dan benar.
2. Anaknya aktif baik sikap maupun bersosialisasi dengan teman.

Jum’at 19 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan.
2. Mampu melepas sepatu sendiri.
3. Berkenan Salim dengan Bu guru.
4. Mampu duduk dengan tenang selama pembelajaran .
5. Mampu mendengarkan di saat Bu guru memberikan pengarahan.
6. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung.
7. Mampu merapikan APE yang telah digunakan dengan verbal. Mengembalikan APE ke
rak dengan mandiri.
KOGNITIF
1. Mampu belajar pengenalan mengenai menulis huruf Hijaiyah.
2. Mampu mengikuti praktek belajar berwudhu dan sholat Dhuha dengan baik.
3. Belajar menyanyikan lagu islami yaitu Asmaul Husna.
VB / SPEECH
1. Pengucapan vocal cukup lancar.
2. Ananda anaknya sangat aktif.

Sabtu 20 juni 2024

BEHAVIOR
1. Mampu mandiri masuk ke dalam ruangan.
2. Mampu melepas sepatu sendiri.
3. Berkenan Salim dengan Bu guru.
4. Mampu duduk dengan tenang selama pembelajaran.
5. Mampu mendengarkan di saat Bu guru memberikan pengarahan.
6. Cukup kooperatif selama sesi berlangsung.
7. Mampu merapikan APE yang telah digunakan dengan verbal. Mengembalikan APE ke
rak dengan mandiri.
KOGNITIF
1. Dapat mengikuti arahan guru untuk menggunting kertas origami.
2. Mampu menempel dengan baik dan rapi.
3. Bisa mengurutkan angka sesuai dengan gambar yang sudah ditentukan.
4. Mampu mengikuti nyanyian yang diajarkan oleh guru.
VB / SPEECH
1. Mampu melafalkan dengan baik dan benar.
2. Anaknya aktif dan dapat bersosialisasi dengan baik bersama teman - temannya.
Mengetahui Mojokerto, 22 juni 2024
Kepala Sekolah Guru Kelas

Zety Ma’summah, S.E.,[Link] Cici Oktafia, [Link]


Keterangan: Komentar orang tua:

1. Sakit : 0
2. Ijin : 0
3. Alpa : 0

Mojokerto,……………..

Orang Tua

Anda mungkin juga menyukai