PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN SENI RUPA KELAS 6
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
N RUANG LINGKUP ALOKASI
ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN
O MATERI WAKTU
1 Mengalami mengenal unsur dan 6.1 Memodifikasi warna, tekstur, dan
(Experiencing) prinsip seni rupa pada gelap terang berdasarkan objek 3
objek di sekitar kita yang ada di lingkungan sekitar
2 Mereflesikan Menggambar Ritme 6.2 Memodifikasi prinsip ritme dalam
(Reflecting) dalam Seni Rupa sebuah karya seni atau objek yang 3
ada di lingkungan sekitar
3 Berpikir dan Mengenal dan 6.3 Memodifikasi ikatan dan simpul
bekerja artistik mengeksplorasi dalam mendesain karya fungsional 6
ikatan simpul
Mengenal dan 6.5 Memodifikasi bahan menggunakan
mengeksplorasi aneka aneka jenis anyaman 6
anyaman
Mengenal aneka 6.9 Memodifikasi ragam hias dan
ragam hias dari elemen dekoratif dari dua masa 12
Indonesia
4 Menciptakan Membuat karya seni 6.4 Membuat karya makrame
(Making/ makrame sederhana sederhana dengan menggunakan 9
Creating) aneka alat dan teknik
Membuat souvenir 6.6 Membuat sebuah souvenir dengan
dari anyaman teknik anyaman sesuai 9
kreativitasnya sendiri
Menggambar dengan 6.7 Membuat pola gambar ornament
prinsip keseimbangan dengan menggunakan prinsip 6
keseimbangan
Menggambar 6.8 Mendesain ragam hias dan elemen
Proporsi Pada dekoratif dengan pola tumbuhan 6
Tumbuhan dari dua budaya
5 Berdampak Mengkreasi jenis dan 6.10 Menciptakan jenis dan pola ragam
pola ragam hias hias menggunakan elemen 12
dekoratif
Membuat karya seni 6.11 Membuat karya seni dari bahan
daur ulang dari daur ulang limbah rumah tangga 12
limbah rumah tangga
Menciptakan karya 6.12 Menghasilkan karya kriya dari 12
seni dari kertas bekas kertas bekas
TOTAL JP 96
Mengetahui, Bogor, Juli 2024
Kepala SD Islam Terpadu Al Ikhlas Guru Kelas 6
Ir. Sutarna, M. M. Sri Handayani, S. Pd
SDIT AL IKHLAS