LEMBAR PERSETUJUAN

PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA GUGUS DEPAN

SMP NEGERI 1 RANAH AMPEK HULU TAPAN
TAHUN 2024

Disusun oleh:

Pembina Pramuka :

YANI, [Link]

Mengetahui:
Koordinator Ekstrakurikuler,

MUSTAKIN, [Link], Gr
NIP. 19841214 200902 1 009

Menyetujui:
Kepala SMPN 1 RANAH AMPEK HULU,

NOVARINA, [Link]
NIP. 19731105 199802 2 001
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami ucapkan ke hadirat Allah SWT, Tuhan yang Maha Esa atas rahmat dan
hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan penyusunan Progran Kerja Ektsrakurikuler Pramuka
Gugus Depan (Gudep) Penggalang SMP N 1 Ranah Ampek Hulu Tapan pada tahun ajaran
2022/2023.
Program kerja ini merupakan acuan bagi Pembina Pramukan serta Dewan Kerja Penegak
Gudep Penggalang SMP N 1 Ranah Ampek Hulu Tapan untuk menjalankan aktivitas atau
kegiatan kepramukaan di lingkungan SMP N 1 Ranah Ampek Hulu Tapan dalam 1 (satu) periode.
Dengan selesainya penyusunan program kerja ini, diharapkan pelaksanaan kegiatan
kepramukaan pada Gudep Penggalang SMP N 1 Ranah Ampek Hulu Tapan dapat terarah,
terencana dan berhasil dengan baik sehingga berkontribusi positif bagi peningkatan mutu
pendidikan di lingkungan SMP N 1 Ranah Ampek Hulu Tapan.
Kami menyadari bahwa dalam penyusuan program kerja ini masih jauh dari sempurna.
Oleh sebab itu saran dan kritik yang konstruktif kami harapkan demi kesempurnaan Progran
Kerja Ektsrakurikuler Pramuka Gugus Depan Penggalang SMP N 1 Ranah Ampek Hulu Tapan.
Akhirnya semoga program kerja ini bermanfaat bagi kita semua.

Tapan, Juli 2024

Pembina Ekstrakurikuler Pramuka,

EKA SUNDRA, [Link] DAS SUMARDI, [Link]

NIP. NIP.
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL……………………………………………………………………………………………………
LEMBAR PERSETUJUAN…………………………………………………………………………………………..
KATA PENGANTAR………………………………………………………………………………………………….
DAFTAR ISI……………………………………………………………………………………………………………..
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang……………………………………………………………………………………………..
B. Dasar Kegiatan……………………………………………………………………………………………..
C. Tujuan………………………………………………………………………………………………………….
D. Sasaran……………………………………………………………………………………………………….
BAB II VISI DAN MISI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA……………………………………………..
A. Visi :……………………………………………………………………………………………………………
B. Misi :…………………………………………………………………………………………………………..
BAB III PROGRAM KERJA………………………………………………………………………………………
A. Program Umum………………………………………………………………………………………….
B. Program Kerja Pramuka Rutin…………………………………………………………
BAB IV ORGANISASI DAN TATA KELOLA………………………………………………………………..
A. Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan……………………………………………….
B. Susunan Pengurus Dewan Kerja Penggalang……………………………………………………
C. Struktur Organisasi Gudep………………………………………………………………………….
D. Pengelompokkan Peserta / Anggota…………………………………………………………..
E. Pelaksanaan Latihan / Kegiatan…………………………………………………………………..
F. Penilaian Kegiatan Pramuka………………………………………………………………………...
BAB V PEMBIAYAAN………………………………………………………………………………………………
BAB VI PENUTUP……………………………………………………………………………………………………
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan Kepramukaan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib dilaksanakan
di sekolah. Kegiatan dilaksanakan melalui Gugus Depan Gerakan Pramuka yang berpangkalan di
sekolah atau satuan pendidikan. Melalui pendidikan Kepramukaan ini dapat dilakukan
pembinaan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Kehidupan berbangsa dan bernegara
berdasarkan Pancasila, pendidikan pendahuluan bela Negara, kepribadian dan budi pekerti
luhur, berorientasi, pendidikan kewiraswastaan, kesegaran jasmani dan daya kreasi, persepsi,
apresiasi dan kreasi seni.
Gerakan pramuka sebagai satu-satunya wadah kegiatan kepanduan di sekolah
merupakan tempat pendidikan bagi anak-anak yang dilaksanakan dengan penuh kegembiraaan,
penuh pendidikan dan dilakukan di luar jam-jam sekolah maupun jam-jam keluarga. Sebagai
satu-satunya kegiatan kepanduan, pramuka diharapkan dapat memberikan peranan penting
dalam peningkatan dan pembentukan sikap dan mental peserta didik pada sikap yang baik.
Sikap baik dalam arti berakhlaq mulia, sopan santun, rasa cinta kasih sesama, patriot, suci
dalam segala pikiran maupun perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya, dan segala sikap yang
lain. Untuk itu, diharapkan anggota pramuka dapat melaksanakan Dasa Dharma dan Tri Satya
yang merupakan kode etik dan janji pramuka.
Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka perlu
adanya keseragaman langkah bagi pengelola gerakan pramuka yang tergabung dalam suatu
gugus depan. Ada keterkaitan erat antara siswa didik sebagai anggota pramuka, pembina
pramuka dan unsur majelis pembimbing gugus depan. Tanpa kerja sama yang baik dari unsur-
unsur tersebut rasanya tidak mungkin pramuka berperan aktif dalam pembentukan sikap
peserta didik.
Oleh sebab itu untuk penyelarasan dan penyeragaman langkah, perlu disusun suatu
program kerja gugus depan yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur langkah dan
gerak dari gugus depan tersebut. Program kerja sebagai rambu-rambu pelakasanaan kegiatan
kepanduan di sekolah merupakan acuan yang wajib dilaksa-nakan oleh unsur-unsur pengelola
gugus depan tersebut.

B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar penyusunan program kerja gugus depan pramuka adalah:
1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang Gerakan
Pramuka
 2. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985 tentang Petunjuk
Penmyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan.
3. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985 tentang Petunjuk
Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
4. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 57 Tahun 1988 tentang Pengesahan
Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
5. Keputusan Kwartir Nasonal Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999, tentang
Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003 tentang Pokok-
pokok Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
7. AD-ART Dalam Keputusan Musyawarah Nasional (Musnas) X Gerakan Pramuka Tahun
2018 Nomor 07 Tahun 2018.
8. Program kerja sekolah yang dijabarkan dalam program kerja urusan Kesiswaan dan
Koordinator Ekstrakurikuler SMP N 1 Rahul Tahun Pelajaran 2022/2023.

C. Tujuan
Tujuan yang hendak dicapai dengan disusunnya program kerja ini:
1. Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan kesiswaan
dalam pembentukan watak dan kepribadian siswa melalui kegiatan kepramukaan
2. Untuk memberikan arahan kepada pelaksana gugus depan agar pelakasanaan kinerja
gugus depan dapat berjalan dengan baik.
3. Sebagai sarana untuk peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di sekolah.

D. Sasaran
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat dalam suatu gugus
depan yang meliputi:
1. Unsur Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala Sekolah
sebagai penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan Urusan Kesiswaan, Urusan
Kurikulum dan unsur guru yang ditunjuk.
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis dalam
suatu gugus depan yang meliputi Instruktur Pramuka, pelatih atau anggota pramuka
yang minimal mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD)
3. Para pembantu pembina yang meliputi anggota penegak, penggalang, pandega dan
unsur lain yang mempunyai keinginan untuk menjadi anggota pramuka dengan baik.
4. Peserta didik yang menjadi obyek pendidikan kepramukaan di sekolah yang terbagi
dalam siaga, penggalang, penegak dan pandega sesuai dengan tingkat umur peserta
didik.
 BAB II
VISI MISI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

A. Visi :
Mengacu pada Lampiran III Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor Indonesia Nomor 81a Tahun 2013 Tentang Implementasi Kurikulum
berkaitan dengan Pedoman Kegiatan Ekstrakurikuler perlu adanya visi misi kegiatan
ektrakulikuer. Adapun Visi Misi kegiatan ekstrakurikluer Pramuka pada Gudep Penggalang SMP
N 1 Rahul adalah sebagai berikut:
Visi gugus depan penggalang SMP N 1 Rahul adalah: Pengembangan Potensi Bakat,
Minat Serta Mental dan Moral yang Berlandasan IMTAQ dan IPTEK.

B. Misi :
Sedangkan misi gugus depan penggalang SMP N 1 Rahul:
1. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan keimanan dan
ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu pengetahuan dan teknologi
sesuai tuntutan jaman
2. Memyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan pengembangan
potensi, bakat dan minat.
3. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan sikap, mental
dan moral yang berkarakter.
4. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi pada pencapaian prestasi.
5. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi kepada pengembangan pola
pikir dan nalar, serta keterampilan.
 BAB III
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Program kerja Ekstrakurikuler Pramuka penggalang SMP N 1 Rahul dapat dijelaskan dan
dirinci sebagai berikut didasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masing-masing kelompok
program terbagi dalam beberapa bidang kegiatan. Adapun pembagian kelompok program
tersebut adalah sebagai berikut:
A. Program Umum
Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik
1. Promosi Ekstrakurikuler Pramuka pada awal tahun pelajaran baru
2. Penerapan Sistem Pembinaan Dasar Keparamukaan
3. Penerapan Sistem Reguler Pembinaan Keparmukaan, melalui kegiatan:
 Latihan Rutin
 Pencapaian SKU (Syarat Kecakapan Umum)
 Pencapaian SKK (Syarat Kecakapan Khusus)

4. Peningkatan mutu latihan pramuka penggalang meliputi jenjang:

 Penggalang Ramu
 Penggalang Rakit
 Penggalang Terap
5. Perkemahan Sabtu Minggu ( 2 kali )
6. Penjelajahan dan Survival Game
7. Heking ( 1 kali )
8. Lomba Tingkat Provinsi
9. Bakti Masyarakat ( 2 kali )
11. Kegiatan dengan gugus depan lain ( latihan gabungan )
12. Musyawarah Dewan Penggalang

Bidang Sarana dan Administrasi

Mengoptimalkan sistem administrasi dan pengelolaan sarana penunjang kegiatan Gugus
Depan yang meliputi :
a. Buku daftar hadir anggota
b. Buku Induk Gugus Depan
c. Stempel Gugus Depan
d. Buku Jurnal Kegiatan Harian / Mingguan
e. Buku Administrasi Keuangan
 f. Daftar Inventaris Gugus Depan
g. Buku Tamu Gugus Depan
h. Laporan Semester Gugus Depan
i. Catatan Peristiwa Penting Gugus Depan ( Log Book )
j. Pengadaan Tenda Pramuka
k. Pengadaan alat pionering yang meliputi :
 tali pramuka
 tongkat
l. Bendera Gugus Depan yang meliputi:
 Bendera Merah Putih
 Bendera Pramuka
 Bendera Pramuka WSOM
 Bendera Ambalan
 Bendera Semaphore
 Liprie Morse
 Papan Nama Gugus Depan
 Alat-alat Rumah Tangga (RT)
Bidang Keuangan
1. Pengelolaan dana kegiatan bersumber dari:
2. Alokasi dana BOS
3. Kemitraan
4. Sumbangan lain yang tidak mengikat

Bidang Pendidikan
a. Pengiriman pembina untuk kegiatan Kursus Pembina mahir dasar dan lanjut
b. Pengiriman pembina untuk pertemuan-pertemuan yang diadakan Kwartir Ranting
maupun Kwartir Cabang
c. Pertemuan-pertemuan Gugus Depan yang dihadiri oleh MABIGUS
B. PROGRAM KEGIATAN DRUMBAND RUTIN
Penjabaran program dalam gugus depan Penggalang SMPN 1 Ranah Ampek Hulu Tapan
dapat dijabarkan sebagai berikut:

Kamis

No Kegiatan Pelatihan
14.00

14.15

14.30

15.45

16.00

17.00

1. Membariskan
bariskan Pramuka
 2. Absensi Anggota
Pramuka
3. Breafing dan
Latihan 1
4. Istirahat

5. Lanjut latihan ke 2

6. Pulang

a. Penjabaran Masing-Masing Program

1. Latihan Rutin Pramuka
Dalam melakukan kegiatan latihan rutin dapat dirinci sebagai berikut :
1. Latihan rutin dilakukan setiap hari Kamis dimulai pukul 14.00 WIB dan diakhiri pukul
17.00 WIB
2. Latihan rutin dilakukan dengan pemberian materi SKU dan SKK beserta praktek
lapangan
3. Pemberi materi adalah Pembantu Pembina (Penggalang) dan Pembina Pramuka.
4. Rincian materi latihan rutin adalah :
 Sejarah Pramuka
 Dasa Dharma dan Trisatya
 PBB dan Upacara Pramuka
 Sandi pramuka (huruf rahasia)
 Semaphore
 Kompas
 Pionering, tali temali, macam-macam ikatan
 Api Unggun
 Tata Boga
 Hasta karya Pramuka
 Lambang Gerakan Pramuka dan Struktur Organisasi Kperamukaan
 Musyawarah dan Mufakat
 Tanda Jejak, Peta
 P3K
 Penjelajahan dam Permainan Pramuka
 Lagu Wajib dan Lagu Daerah
 Bakti karya
 Kegiatan lain yang berupa kegiatan insidental dan spontan
2. Musyawarah Dewan Penggalang (MUSDELANG)
Musdelang adalah kegiatan bentuk kegiatan musyawarah meliputi:
 Anggota yang meliputi Pradana dan Pradani Ambalan
 Pemimpin Sangga putra dan putri
 Pembina pramuka
  Pembantu pembina yang terdiri para pramuka penggalang
 Unsur Mejelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang meliputi Kepala
Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Pembina OSIS, dan unsur guru yang
membidangi ekstrakurikuler Pramuka.
 Unsur Komite Sekolah
 Unsur Tokoh Masyarakat sekitar Gugus Depan
 Unsur Kwartir Ranting diantaranya Andalan Ranting Urusan penggalang
4) Kegiatan ini bisa dilakukan bersamaan dalam bentuk kegiatan Perkemahan Sabtu
Minggu di sekolah.

3. Kegiatan Perkemahan
a. Perkemahan Dekat (di Sekolah)
1) Kegiatan Persami dilaksanakan pada bulan ke empat tiap-tiap semester
2) Bentuk kegiatan adalah kegiatan Perkemahan Sabtu Minggu yang dimulai pada pukul
14.30 WIB (sabtu) dan diakhiri pada pukul 09.00 WIB (Minggu)
3) Macam-macam kegiatan yang dapat dimasukkan dalam kegiatan Persami adalah :
 Penerimaan tamu pasukan (anggota baru)
 Kegiatan Pelantikan Kenaikan Tingkat
 Kegiatan Musyawarah Dewan Penegak (MUSDELANG)
 Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
 Penjelajahan dan halang rintang
 Kegiatan latihan gabungan
 Latihan Dasar Kepemimpinan
b. Perkemahan Jauh (di luar sekolah/diluar kabupaten)
1) Kegiatan yang dapat dimasukkan pada kegiatan ini adalah:
 Kegiatan Bakti Sosial (Baksos)
 Kegiatan Kemah Penguatan Pendidikan Karakter (KEPAK)
 Kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
 Kegiatan Lomba Tingkat Provinsi (KSLP3, RCC, dan Taksi)
 Kegiatan Heking
4. Mengadakan Lomba Tingkat Penggalang
1. Lomba Penggalang Beraksi (GALAKSI)
2. Lomba Giat Tangkas Kepramukaan (LOGIKA)
5. Laporan Rutin Ke Kwartir Ranting
1. Kegiatan ini dilakukan pada tiap bulan
2. Hal-hal yang dilaporkan adalah keadaan gugus depan yang meliputi keanggota gugus
depan dan kegiatan yang telah dilakukan gugus depan pada kurun waktu tertentu.
6. Kegiatan Insidental
1. Kegiatan ini dilakukan diluar program yang tidak mengikat
2. Kegiatan ini dilakukan sesuai dengan situasi, kondisi dan kebutuhan
3. Macam kegiatan dalam kegiatan ini adalah:
 Kegiatan kunjungan ke anggota gugus depan karena sakit, bela sungkawa atau kegiatan
lain (berdasar undangan)
 Acara silaturrahmi anggota gugus depan
 Acara refreshing ke tempat wisata
 Mengikuti kegiatan yang berasal dari luar gugus depan (Kwaran, Kwarcab, Kwarda,
Kwarnas dan gudep lain)
 BAB V
ORGANISASI DAN TATA KELOLA

A. Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan

Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) disusun berdasarkan jabatan dinas di suatu
gugus depan. Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) terdiri dari unsur pejabat di sekolah
tempat gugus depan tersebut berada. Adapun susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan
dapat dibarkan sebagai berikut :
Ketua :
EKA SUNDRA, [Link]
Wakil Ketua :
DAS SUMARDI, [Link]

B. Susunan Pengurus Dewan Kerja Penggalang

Dewan Kerja Penggalang pada prinsipnya adalah dewan kerja gugus depan yang
bertugas melaksanakan kegiatan kepramukaan di lingkungan gugus depan. Dewan kerja
bertugas membantu pembina pramuka dalam menjalankan aktivitas kepramukaan. Disamping
itu Dewan Kerja Penggalang juga berfungsi sebagai panitia kegiatan untuk kegiatan-kegiatan
kepramukaan yang bersifat kecil, mendadak, atau rutin. Sedangkan untuk kegiatan yang
bersifat besar atau insidental dibentuk panitia kegiatan tersendiri.
Unsur yang membentuk Dewan Kerja Penggalang terdiri dari pemimpin regu utama
(pratama putra), pemimpin regu utama putri (pratama putri) serta anggota pramuka yang
dianggap cakap. Adapun susunan pengurus Dewan Kerja Penggalang Gudep penggalang SMP N
1 Rahul sebagai berikut:
Ketua Gudep/Pembina PA : Novarina, [Link]
Pembantu Pembina PA : Das Sumardi, [Link]
Pembantu Pembina PI : Eka Sundra, [Link]
BIdang-bidang/Devisi
A. DEVISI KADERISASI
B. DEVISI KESEKRETARIATAN
C. DEVISI EVALUASI
D. DEVISI HUMAS
C. Struktur Organisasi Gudep
MABIGUS
PEMBINA PRAMUKA
DEWAN AMBALAN PENGGALANG
PRAMUKA PENGGALANG

D. Pengelompokkan Peserta / Anggota

Peserta kegiatan ekstrakurikuler Pramuka dikelompok dalam 2 kolompok yakni Kelompok
Penggalang, Dengan ketentuan sbb:
1. Peserta didik yang belum pernah mengikuti Diklatsar dan Pelantikan Penggalang saat di
Sekolah SMP/MTs
2. Peserta didik yang telah mengikuti pelatikan penggalang (dibuktikan dengan SKU).

E. Pelaksanaan Latihan / Kegiatan

1. Pelaksanaan kegiatan latihan rutin dilakukan di sekolah satu minggu satu kali.
2. Pelaksanaan latihan lebih difokuskan pada kegiatan praktek dan tetap memperhatikan
ketertiban dan keamanan, berupa kegiatan nyata yang memberi kesempatan kepada
peserta didik menerapkan pengetahuan dan kecakapan yang sesuai dengan usia.
3. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara praktis yaitu: sederhana, mudah, memanfaatkan
sumberdaya yang ada dan menghemat biaya tetapi berhasil guna dan tepat guna.
4. Setiap Pembina pramuka wajib membuat Program Tahunan, Program Semester dan
Rencana Pelaksanaan Kegiatan (RPK)

F. Penilaian Kegiatan Pramuka

Penilaian Pendidikan Kepramukaan mencakup hal-hal sebagai berikut:
1. Penilaian dilakukan lebih banyak secara kualitatif.
2. Peserta didik diwajibkan untuk mendapatka nilai minimal baik pada kegiatan
ekstrakurikuler wajib pada setiap semester.
3. Nilai yang diperoleh pada kegiatan Ekstrakurikuler Wajib Kepramukaan berpengaruh
terhadap kenaikan kelas peserta didik.
4. Apabila Nilai di bawah baik dalam dua semester atau satu tahun namun berdasarkan
keputusan rapat guru akan dinaikan, peserta didik yang bersangkutan harus mengikuti
program khusus yang diselenggarakan bagi mereka (Modifikasi Prilaku)
5. Kriteria keberhasilan kompetensi lebih ditentukan oleh proses dan keikutsertaan
peserta didik.
6. Proses penilaian dilaksanakan setiap kali latihan dan setiap hari di dalam proses
pelatihan pramuka.
7. Proses penilaian dilaksanakan dengan metode Observasi dan Partisipasi.
8. Proses penilaian Keterampilan Kepramukaan disesuaikan dengan Kompetensi Dasar
dari masing-masing Tema dan Matapelajaran. sebagai penguatan yang bermuatan
 P5 Profil Pelajar Pancasila
9. Proses Penilaian dilakukan oleh Teman, Guru Kelas/Guru Matapelajaran, Pemangku
Kegiatan dan/atau Pembina Pramuka.
10. Pelaporan nilai dituangkan dalam bentuk deskripstif dengan mengacu kriteria.

BAB V
 PEMBIAYAAN
Keberhasilan dari sebuah organisasi khususnya ekstrakurikuler pramuka tidak terlepas
dari support dana yang cukup dan memadai. Dana ekstrakurikuler pramuka yang telah
dialokasikan oleh sekolah melalui anggran Dana Bantuan Oprasional Sekolah Daerah (BOSDA).
Selain anggaran yang dialokasikan dari dana BOSDA, ekstrakurikuler pramuka juga
memiliki dana yang bersumber dari iuran anggota, usaha mandiri, hibah/ atau sumbangan dari
pihak lain yang tidak mengikat seperti sumbangan para alumni yang aktif memberikan
dukungan moril maupun materil dalam setiap kegiatan yang dilaksanakan, dan dana yang
bersumber dari hasil kemitraan dengan pihak sponsor seperti perusahaan swasta atau lembaga
pendidikan swasta.

BAB VI
 PENUTUP

Demikian program kerja Gugus Depan Penggalang SMP N 1 Rahul tersusun, dengan
harapan dapat menjadi acuan bagi pelaksanaan program dan kerja pramuka di gugus depan
SMPN 1 Ranah Ampek Hulu Tapan. Disamping itu program kerja ini diharapkan dapat menjadi
pedoman bagi sekolah dalam menentukan kebijakan yang berhubungan dengan kegiatan
kepramukaan pada penggalang SMP N 1 Ranah Ampek Hulu Tapan.
Perlu disadari bahwa dalam penyusunan program kerja ini masih jauh dari
kesempurnaan. Oleh sebab itu saran dan kritik yang sifatnya konstruktif sangat diharapkan
demi perbaikan dan penyempurnaan program kerja ini. Akhirnya semoga program kerja ini
dapat bermanfaat bagi semua.

Mengetahuai
Kepala UPT SMP N 1 RANAH AMPEK HULU TAPAN

Novarina, [Link]
Nip.197311051998022001

Guru Pembina Guru Pembina

Eka Sundra, [Link] Das Sumardi

NIP. NIP.
LAMPIRAN
1. Absensi

2. Dokumentasi