Modul Ajar: Langkah Kerja Produksi Busana Rok

Tujuan Pembelajaran

1. Memahami jenis-jenis rok dan bahan yang digunakan.

2. Mampu mengambil ukuran tubuh untuk pembuatan rok.
3. Mampu membuat pola dasar rok.
4. Mampu memotong bahan sesuai pola.
5. Mampu menjahit rok sesuai dengan teknik yang benar.
6. Mampu menyelesaikan rok dengan finishing yang rapi.

Materi Pembelajaran

1. Pengenalan Rok
o Jenis-jenis rok (A-line, pencil, pleated, circle, dll)
o Pemilihan bahan sesuai jenis rok
2. Pengambilan Ukuran
o Pinggang
o Pinggul
o Panjang rok
o Lebar keliling bawah (hemline)
3. Pembuatan Pola Dasar
o Menggambar pola dasar rok
o Modifikasi pola sesuai desain rok
4. Pemotongan Bahan
o Teknik pemotongan bahan sesuai pola
o Pemberian kelim dan kampuh
5. Menjahit Rok
o Menjahit bagian utama rok
o Memasang resleting atau kancing
o Menjahit kelim dan kampuh
6. Finishing
o Pengecekan akhir jahitan
o Penyetrikaan
o Penyelesaian detail (hiasan, lining, dll)

Langkah Kerja

1. Pengenalan Rok dan Pemilihan Bahan

 Jenis Rok: Pelajari berbagai jenis rok dan karakteristik masing-masing.

 Pemilihan Bahan: Pilih bahan yang sesuai dengan jenis rok yang akan dibuat.
Pertimbangkan faktor kenyamanan, keindahan, dan kepraktisan bahan.

2. Pengambilan Ukuran

 Pinggang: Ukur lingkar pinggang di bagian terkecil.

 Pinggul: Ukur lingkar pinggul di bagian terbesar.
 Panjang Rok: Ukur dari pinggang hingga panjang yang diinginkan.
 Keliling Bawah: Tentukan lebar keliling bawah rok sesuai model.
3. Pembuatan Pola Dasar

 Menggambar Pola Dasar: Gambar pola dasar rok di atas kertas pola dengan ukuran
yang telah diambil.
 Modifikasi Pola: Modifikasi pola sesuai desain yang diinginkan, seperti menambah
lipit, potongan asimetris, dll.

4. Pemotongan Bahan

 Letakkan Pola: Letakkan pola di atas bahan yang sudah dilipat dua.
 Garis dan Potong: Garis pola di atas bahan dengan pensil atau kapur jahit, kemudian
potong bahan mengikuti garis pola dengan meninggalkan tambahan kelim.

5. Menjahit Rok

 Menjahit Sisi Rok: Jahit sisi-sisi rok dengan teknik jahitan yang rapi.
 Pasang Resleting atau Kancing: Jahit resleting atau kancing pada bagian yang sudah
disediakan.
 Kelim dan Kampuh: Jahit kelim dan kampuh untuk menyelesaikan tepi rok.

6. Finishing

 Pengecekan Akhir: Periksa kembali semua jahitan untuk memastikan tidak ada yang
terlewat.
 Penyetrikaan: Setrika rok untuk menghilangkan kerutan dan membuatnya lebih rapi.
 Penyelesaian Detail: Tambahkan detail tambahan jika diperlukan, seperti lining atau
hiasan.

Penilaian

 Kesesuaian Ukuran: Memastikan rok sesuai dengan ukuran yang diambil.

 Kerapian Jahitan: Menilai kerapian jahitan pada setiap bagian rok.
 Kesesuaian Desain: Memastikan rok sesuai dengan desain yang direncanakan.
 Finishing: Menilai hasil akhir dari penyetrikaan dan detail tambahan.

Tugas Akhir

Buatlah sebuah rok dengan menggunakan bahan dan teknik yang telah dipelajari.
Presentasikan hasil kerja kepada kelompok dan guru untuk mendapatkan feedback.

Modul ajar ini diharapkan dapat membantu proses pembelajaran dan produksi busana rok
dengan langkah-langkah yang sistematis dan mudah diikuti.

4o
buatkan atp langkah kerja desain rok
ChatGPT

ATP Langkah Kerja Desain Rok

1. Kompetensi Inti

 Memahami proses desain busana dengan fokus pada rok.

 Mengaplikasikan keterampilan teknik desain dalam pembuatan pola dan produk akhir.
 Menganalisis dan memecahkan masalah dalam proses desain dan produksi rok.

2. Kompetensi Dasar

 Memahami berbagai jenis rok dan fungsinya.

 Mampu membuat desain rok yang kreatif dan inovatif.
 Menguasai teknik dasar pembuatan pola rok.
 Mengaplikasikan teknik jahit dalam pembuatan rok.
 Menyelesaikan rok dengan detail dan finishing yang baik.

3. Indikator Pencapaian Kompetensi

 Siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis rok dan kegunaannya.

 Siswa mampu membuat sketsa desain rok.
 Siswa mampu membuat pola dasar rok sesuai dengan desain.
 Siswa mampu menjahit rok dengan teknik yang benar.
 Siswa mampu menyelesaikan rok dengan finishing yang rapi dan sesuai standar.

4. Materi Pembelajaran

 Jenis-jenis rok (A-line, pencil, pleated, circle, dll).

 Teknik pengambilan ukuran tubuh.
 Teknik menggambar pola dasar rok.
 Teknik pemotongan bahan.
 Teknik menjahit dan finishing rok.

5. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan 1: Pengenalan Rok dan Desain

 Tujuan: Memahami jenis-jenis rok dan memulai proses desain.

 Kegiatan:
1. Pengenalan berbagai jenis rok melalui presentasi dan diskusi.
2. Diskusi tentang pemilihan bahan yang sesuai untuk berbagai jenis rok.
3. Tugas: Membuat mood board untuk desain rok yang akan dibuat.

Pertemuan 2: Pengambilan Ukuran dan Pembuatan Pola Dasar

 Tujuan: Mengambil ukuran tubuh dan membuat pola dasar rok.

 Kegiatan:
1. Demonstrasi teknik pengambilan ukuran tubuh.
2. Praktik pengambilan ukuran tubuh pada pasangan.
3. Demonstrasi menggambar pola dasar rok.
4. Tugas: Membuat pola dasar rok sesuai ukuran yang diambil.

Pertemuan 3: Modifikasi Pola dan Pemotongan Bahan

  Tujuan: Modifikasi pola dasar sesuai desain dan memotong bahan.
 Kegiatan:
1. Demonstrasi modifikasi pola dasar rok.
2. Praktik memotong pola di atas kertas pola.
3. Demonstrasi teknik pemotongan bahan.
4. Tugas: Memotong bahan sesuai pola yang telah dibuat.

Pertemuan 4: Menjahit Rok

 Tujuan: Menjahit bagian utama rok dan memasang detail seperti resleting atau
kancing.
 Kegiatan:
1. Demonstrasi teknik menjahit rok.
2. Praktik menjahit bagian utama rok.
3. Demonstrasi pemasangan resleting atau kancing.
4. Tugas: Menjahit rok dan memasang resleting atau kancing.

Pertemuan 5: Finishing dan Penilaian

 Tujuan: Menyelesaikan rok dengan finishing yang rapi dan melakukan penilaian.
 Kegiatan:
1. Demonstrasi teknik finishing rok.
2. Praktik penyetrikaan dan penyelesaian detail rok.
3. Penilaian hasil rok berdasarkan kriteria yang telah ditentukan.
4. Presentasi hasil kerja kepada kelompok dan guru untuk feedback.

6. Penilaian

 Proses: Observasi selama praktik, penilaian tugas, dan partisipasi dalam diskusi.
 Produk: Kualitas hasil akhir rok, kesesuaian dengan desain, kerapian jahitan, dan
detail finishing.

7. Media dan Sumber Belajar

 Buku teks dan referensi tentang desain busana.

 Alat dan bahan praktik (kain, alat ukur, mesin jahit, dll).
 Video tutorial dan demonstrasi teknik menjahit.

8. Alat dan Bahan

 Kain sesuai desain rok

 Alat ukur (meteran, pensil, kertas pola)
 Mesin jahit dan benang
 Resleting atau kancing
 Setrika dan papan setrika
 Gunting kain dan kapur jahit
Dengan mengikuti langkah-langkah dalam ATP ini, diharapkan siswa dapat menguasai teknik
desain rok dari tahap awal hingga penyelesaian produk dengan baik dan benar.

Modul Ajar: Langkah Kerja Produksi Busana Rok

Tujuan Pembelajaran

1. Memahami jenis-jenis rok dan bahan yang digunakan.

2. Mampu mengambil ukuran tubuh untuk pembuatan rok.
3. Mampu membuat pola dasar rok.
4. Mampu memotong bahan sesuai pola.
5. Mampu menjahit rok sesuai dengan teknik yang benar.
6. Mampu menyelesaikan rok dengan finishing yang rapi.

Materi Pembelajaran

1. Pengenalan Rok
o Jenis-jenis rok (A-line, pencil, pleated, circle, dll)
o Pemilihan bahan sesuai jenis rok
2. Pengambilan Ukuran
o Pinggang
o Pinggul
o Panjang rok
o Lebar keliling bawah (hemline)
3. Pembuatan Pola Dasar
o Menggambar pola dasar rok
o Modifikasi pola sesuai desain rok
4. Pemotongan Bahan
o Teknik pemotongan bahan sesuai pola
o Pemberian kelim dan kampuh
5. Menjahit Rok
o Menjahit bagian utama rok
o Memasang resleting atau kancing
o Menjahit kelim dan kampuh
6. Finishing
o Pengecekan akhir jahitan
o Penyetrikaan
o Penyelesaian detail (hiasan, lining, dll)

Langkah Kerja

1. Pengenalan Rok dan Pemilihan Bahan

 Jenis Rok: Pelajari berbagai jenis rok dan karakteristik masing-masing.

 Pemilihan Bahan: Pilih bahan yang sesuai dengan jenis rok yang akan dibuat.
Pertimbangkan faktor kenyamanan, keindahan, dan kepraktisan bahan.

2. Pengambilan Ukuran
  Pinggang: Ukur lingkar pinggang di bagian terkecil.
 Pinggul: Ukur lingkar pinggul di bagian terbesar.
 Panjang Rok: Ukur dari pinggang hingga panjang yang diinginkan.
 Keliling Bawah: Tentukan lebar keliling bawah rok sesuai model.

3. Pembuatan Pola Dasar

 Menggambar Pola Dasar: Gambar pola dasar rok di atas kertas pola dengan ukuran
yang telah diambil.
 Modifikasi Pola: Modifikasi pola sesuai desain yang diinginkan, seperti menambah
lipit, potongan asimetris, dll.

4. Pemotongan Bahan

 Letakkan Pola: Letakkan pola di atas bahan yang sudah dilipat dua.
 Garis dan Potong: Garis pola di atas bahan dengan pensil atau kapur jahit, kemudian
potong bahan mengikuti garis pola dengan meninggalkan tambahan kelim.

5. Menjahit Rok

 Menjahit Sisi Rok: Jahit sisi-sisi rok dengan teknik jahitan yang rapi.
 Pasang Resleting atau Kancing: Jahit resleting atau kancing pada bagian yang sudah
disediakan.
 Kelim dan Kampuh: Jahit kelim dan kampuh untuk menyelesaikan tepi rok.

6. Finishing

 Pengecekan Akhir: Periksa kembali semua jahitan untuk memastikan tidak ada yang
terlewat.
 Penyetrikaan: Setrika rok untuk menghilangkan kerutan dan membuatnya lebih rapi.
 Penyelesaian Detail: Tambahkan detail tambahan jika diperlukan, seperti lining atau
hiasan.

Penilaian

 Kesesuaian Ukuran: Memastikan rok sesuai dengan ukuran yang diambil.

 Kerapian Jahitan: Menilai kerapian jahitan pada setiap bagian rok.
 Kesesuaian Desain: Memastikan rok sesuai dengan desain yang direncanakan.
 Finishing: Menilai hasil akhir dari penyetrikaan dan detail tambahan.

Tugas Akhir

Buatlah sebuah rok dengan menggunakan bahan dan teknik yang telah dipelajari.
Presentasikan hasil kerja kepada kelompok dan guru untuk mendapatkan feedback.

Modul ajar ini diharapkan dapat membantu proses pembelajaran dan produksi busana rok
dengan langkah-langkah yang sistematis dan mudah diikuti.

4o
buatkan atp langkah kerja desain rok
ChatGPT

ATP Langkah Kerja Desain Rok

1. Kompetensi Inti

 Memahami proses desain busana dengan fokus pada rok.

 Mengaplikasikan keterampilan teknik desain dalam pembuatan pola dan produk akhir.
 Menganalisis dan memecahkan masalah dalam proses desain dan produksi rok.

2. Kompetensi Dasar

 Memahami berbagai jenis rok dan fungsinya.

 Mampu membuat desain rok yang kreatif dan inovatif.
 Menguasai teknik dasar pembuatan pola rok.
 Mengaplikasikan teknik jahit dalam pembuatan rok.
 Menyelesaikan rok dengan detail dan finishing yang baik.

3. Indikator Pencapaian Kompetensi

 Siswa mampu mengidentifikasi jenis-jenis rok dan kegunaannya.

 Siswa mampu membuat sketsa desain rok.
 Siswa mampu membuat pola dasar rok sesuai dengan desain.
 Siswa mampu menjahit rok dengan teknik yang benar.
 Siswa mampu menyelesaikan rok dengan finishing yang rapi dan sesuai standar.

4. Materi Pembelajaran

 Jenis-jenis rok (A-line, pencil, pleated, circle, dll).

 Teknik pengambilan ukuran tubuh.
 Teknik menggambar pola dasar rok.
 Teknik pemotongan bahan.
 Teknik menjahit dan finishing rok.

5. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan 1: Pengenalan Rok dan Desain

 Tujuan: Memahami jenis-jenis rok dan memulai proses desain.

 Kegiatan:
1. Pengenalan berbagai jenis rok melalui presentasi dan diskusi.
2. Diskusi tentang pemilihan bahan yang sesuai untuk berbagai jenis rok.
3. Tugas: Membuat mood board untuk desain rok yang akan dibuat.

Pertemuan 2: Pengambilan Ukuran dan Pembuatan Pola Dasar

 Tujuan: Mengambil ukuran tubuh dan membuat pola dasar rok.

 Kegiatan:
1. Demonstrasi teknik pengambilan ukuran tubuh.
 2. Praktik pengambilan ukuran tubuh pada pasangan.
3. Demonstrasi menggambar pola dasar rok.
4. Tugas: Membuat pola dasar rok sesuai ukuran yang diambil.

Pertemuan 3: Modifikasi Pola dan Pemotongan Bahan

 Tujuan: Modifikasi pola dasar sesuai desain dan memotong bahan.

 Kegiatan:
1. Demonstrasi modifikasi pola dasar rok.
2. Praktik memotong pola di atas kertas pola.
3. Demonstrasi teknik pemotongan bahan.
4. Tugas: Memotong bahan sesuai pola yang telah dibuat.

Pertemuan 4: Menjahit Rok

 Tujuan: Menjahit bagian utama rok dan memasang detail seperti resleting atau
kancing.
 Kegiatan:
1. Demonstrasi teknik menjahit rok.
2. Praktik menjahit bagian utama rok.
3. Demonstrasi pemasangan resleting atau kancing.
4. Tugas: Menjahit rok dan memasang resleting atau kancing.

Pertemuan 5: Finishing dan Penilaian

 Tujuan: Menyelesaikan rok dengan finishing yang rapi dan melakukan penilaian.
 Kegiatan:
1. Demonstrasi teknik finishing rok.
2. Praktik penyetrikaan dan penyelesaian detail rok.
3. Penilaian hasil rok berdasarkan kriteria yang telah ditentukan.
4. Presentasi hasil kerja kepada kelompok dan guru untuk feedback.

6. Penilaian

 Proses: Observasi selama praktik, penilaian tugas, dan partisipasi dalam diskusi.
 Produk: Kualitas hasil akhir rok, kesesuaian dengan desain, kerapian jahitan, dan
detail finishing.

7. Media dan Sumber Belajar

 Buku teks dan referensi tentang desain busana.

 Alat dan bahan praktik (kain, alat ukur, mesin jahit, dll).
 Video tutorial dan demonstrasi teknik menjahit.

8. Alat dan Bahan

 Kain sesuai desain rok

 Alat ukur (meteran, pensil, kertas pola)
 Mesin jahit dan benang
 Resleting atau kancing
  Setrika dan papan setrika
 Gunting kain dan kapur jahit

Dengan mengikuti langkah-langkah dalam ATP ini, diharapkan siswa dapat menguasai teknik
desain rok dari tahap awal hingga penyelesaian produk dengan baik dan benar.
Modul Ajar Pembuatan Busana Rok

Pendahuluan

Modul ini dirancang untuk membantu siswa memahami dan menguasai teknik dasar
pembuatan busana, khususnya rok. Melalui modul ini, siswa akan belajar mulai dari
pemilihan bahan, teknik menjahit, hingga penyelesaian akhir rok.

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu mengenali jenis-jenis rok dan karakteristik masing-masing.

2. Siswa memahami proses pemilihan bahan yang sesuai untuk rok.
3. Siswa menguasai teknik dasar menjahit rok.
4. Siswa mampu menyelesaikan proyek pembuatan rok dengan kerapihan dan
keindahan.

Materi Pembelajaran

1. Jenis-Jenis Rok
o Rok A-Line
o Rok Pensil
o Rok Lipit
o Rok Circle
2. Pemilihan Bahan
o Jenis kain yang cocok untuk setiap model rok.
o Tips memilih kain berdasarkan karakteristik kain (jatuh, elastisitas, ketebalan).
3. Alat dan Bahan
o Kain
o Benang
o Mesin jahit
o Gunting kain
o Alat pengukur (meteran, penggaris)
o Pensil kain atau kapur jahit
o Jarum pentul
4. Proses Pembuatan Rok
o Mengukur tubuh
o Membuat pola dasar rok
o Memotong kain sesuai pola
o Menjahit bagian-bagian rok
o Menyelesaikan jahitan akhir (hems, zipper, waistband)

Langkah-Langkah Pembelajaran

1. Mengenal Jenis Rok

o Diskusikan berbagai jenis rok dan ciri-cirinya.
o Lakukan kegiatan peragaan dengan contoh-contoh rok.
2. Pemilihan Bahan
o Bawa berbagai jenis kain ke kelas dan biarkan siswa merasakan perbedaan
tekstur dan karakteristik.
 o Diskusikan bahan apa yang cocok untuk masing-masing jenis rok dan alasan
di baliknya.
3. Pengukuran Tubuh
o Ajarkan cara mengukur tubuh dengan benar untuk mendapatkan ukuran yang
tepat.
o Latihan mengukur tubuh teman sekelas dengan benar.
4. Pembuatan Pola Rok
o Ajarkan cara membuat pola dasar rok.
o Latihan membuat pola di atas kertas pola.
5. Memotong Kain
o Ajarkan teknik memotong kain sesuai pola.
o Latihan memotong kain dengan pola yang sudah dibuat.
6. Menjahit Rok
o Ajarkan teknik menjahit dasar dan cara mengoperasikan mesin jahit.
o Praktik menjahit bagian-bagian rok sesuai dengan jenis rok yang dipilih.
7. Penyelesaian Akhir
o Ajarkan cara memasang resleting, membuat pinggang rok, dan menjahit
keliman.
o Latihan menyelesaikan rok dengan rapi.

Evaluasi

1. Proyek Akhir
o Siswa diminta untuk membuat satu buah rok dari awal hingga selesai.
o Penilaian berdasarkan kerapihan, kesesuaian dengan pola, dan keindahan hasil
akhir.
2. Tes Tertulis
o Soal-soal tentang teori pembuatan rok, jenis kain, dan teknik menjahit.
3. Presentasi
o Siswa mempresentasikan hasil karya mereka, menjelaskan proses pembuatan
dan tantangan yang dihadapi.

Sumber Belajar

1. Buku dan Modul

o "Teknik Dasar Menjahit" oleh Anna Horwitt
o "Fashion Design: The Complete Guide" oleh John Hopkins
2. Video Tutorial
o Video tutorial di YouTube tentang pembuatan rok.
o Platform belajar online seperti Skillshare atau Udemy.
3. Internet
o Blog dan website tentang fashion design dan menjahit.

Penutup

Modul ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam
pembuatan busana rok. Dengan mengikuti modul ini, siswa akan mampu membuat rok
dengan teknik yang benar dan hasil yang memuaskan.
Modul Ajar Pembuatan Busana Rok

Pendahuluan

Modul ini dirancang untuk membantu siswa memahami dan menguasai teknik dasar
pembuatan busana, khususnya rok. Melalui modul ini, siswa akan belajar mulai dari
pemilihan bahan, teknik menjahit, hingga penyelesaian akhir rok.

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu mengenali jenis-jenis rok dan karakteristik masing-masing.

2. Siswa memahami proses pemilihan bahan yang sesuai untuk rok.
3. Siswa menguasai teknik dasar menjahit rok.
4. Siswa mampu menyelesaikan proyek pembuatan rok dengan kerapihan dan
keindahan.

Materi Pembelajaran

Materi
No Deskripsi
Pembelajaran
Mengenali berbagai jenis rok seperti A-Line, Pensil, Lipit, Circle, dan
1 Jenis-Jenis Rok
karakteristik masing-masing.
Memilih bahan yang sesuai untuk setiap model rok berdasarkan
2 Pemilihan Bahan
karakteristik kain (jatuh, elastisitas, ketebalan).
Daftar alat dan bahan yang dibutuhkan dalam pembuatan rok: kain,
3 Alat dan Bahan benang, mesin jahit, gunting kain, alat pengukur, pensil kain, jarum
pentul.
Proses Pembuatan Langkah-langkah dari mengukur tubuh, membuat pola, memotong
4
Rok kain, menjahit, hingga penyelesaian akhir.

Langkah-Langkah Pembelajaran

Langkah
No Deskripsi Aktivitas
Pembelajaran
1 Mengenal Jenis Rok Diskusi jenis-jenis rok dan peragaan contoh-contoh rok.
Mengenalkan berbagai jenis kain, diskusi tentang bahan yang cocok
2 Pemilihan Bahan
untuk setiap jenis rok.
Ajarkan cara mengukur tubuh, latihan mengukur tubuh teman
3 Pengukuran Tubuh
sekelas.
Ajarkan cara membuat pola dasar rok, latihan membuat pola di atas
4 Pembuatan Pola Rok
kertas pola.
Teknik memotong kain sesuai pola, latihan memotong kain dengan
5 Memotong Kain
pola yang sudah dibuat.
Teknik menjahit dasar, cara mengoperasikan mesin jahit, praktik
6 Menjahit Rok
menjahit bagian-bagian rok.
 Langkah
No Deskripsi Aktivitas
Pembelajaran
Cara memasang resleting, membuat pinggang rok, menjahit
7 Penyelesaian Akhir
keliman, latihan menyelesaikan rok dengan rapi.

Evaluasi

Jenis
No Deskripsi
Evaluasi
Proyek Membuat satu buah rok dari awal hingga selesai. Penilaian berdasarkan
1
Akhir kerapihan, kesesuaian dengan pola, dan keindahan hasil akhir.
2 Tes Tertulis Soal-soal tentang teori pembuatan rok, jenis kain, dan teknik menjahit.
Siswa mempresentasikan hasil karya mereka, menjelaskan proses
3 Presentasi
pembuatan dan tantangan yang dihadapi.

Sumber Belajar

Sumber
No Deskripsi
Belajar
Buku dan "Teknik Dasar Menjahit" oleh Anna Horwitt, "Fashion Design: The
1
Modul Complete Guide" oleh John Hopkins.
Video Video tutorial di YouTube tentang pembuatan rok, platform belajar online
2
Tutorial seperti Skillshare atau Udemy.
3 Internet Blog dan website tentang fashion design dan menjahit.

Penutup

Modul ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam
pembuatan busana rok. Dengan mengikuti modul ini, siswa akan mampu membuat rok
dengan teknik yang benar dan hasil yang memuaskan.
Modul Ajar Pembuatan Busana Rok

Pendahuluan

Modul ini dirancang untuk membantu siswa memahami dan menguasai teknik dasar
pembuatan busana, khususnya rok. Melalui modul ini, siswa akan belajar mulai dari
pemilihan bahan, teknik menjahit, hingga penyelesaian akhir rok.

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu mengenali jenis-jenis rok dan karakteristik masing-masing.

2. Siswa memahami proses pemilihan bahan yang sesuai untuk rok.
3. Siswa menguasai teknik dasar menjahit rok.
4. Siswa mampu menyelesaikan proyek pembuatan rok dengan kerapihan dan
keindahan.

Materi Pembelajaran

Materi
No Deskripsi
Pembelajaran
Mengenali berbagai jenis rok seperti A-Line, Pensil, Lipit, Circle, dan
1 Jenis-Jenis Rok
karakteristik masing-masing.
Memilih bahan yang sesuai untuk setiap model rok berdasarkan
2 Pemilihan Bahan
karakteristik kain (jatuh, elastisitas, ketebalan).
Daftar alat dan bahan yang dibutuhkan dalam pembuatan rok: kain,
3 Alat dan Bahan benang, mesin jahit, gunting kain, alat pengukur, pensil kain, jarum
pentul.
Proses Pembuatan Langkah-langkah dari mengukur tubuh, membuat pola, memotong
4
Rok kain, menjahit, hingga penyelesaian akhir.

Langkah-Langkah Pembelajaran

Langkah
No Deskripsi Aktivitas
Pembelajaran
1 Mengenal Jenis Rok Diskusi jenis-jenis rok dan peragaan contoh-contoh rok.
Mengenalkan berbagai jenis kain, diskusi tentang bahan yang
2 Pemilihan Bahan
cocok untuk setiap jenis rok.
Ajarkan cara mengukur tubuh, latihan mengukur tubuh teman
3 Pengukuran Tubuh
sekelas.
Ajarkan cara membuat pola dasar rok, latihan membuat pola di atas
4 Pembuatan Pola Rok
kertas pola.
Teknik memotong kain sesuai pola, latihan memotong kain dengan
5 Memotong Kain
pola yang sudah dibuat.
 Langkah
No Deskripsi Aktivitas
Pembelajaran
Teknik menjahit dasar, cara mengoperasikan mesin jahit, praktik
6 Menjahit Rok
menjahit bagian-bagian rok.
Cara memasang resleting, membuat pinggang rok, menjahit
7 Penyelesaian Akhir
keliman, latihan menyelesaikan rok dengan rapi.

Evaluasi

Jenis
No Deskripsi
Evaluasi
Proyek Membuat satu buah rok dari awal hingga selesai. Penilaian berdasarkan
1
Akhir kerapihan, kesesuaian dengan pola, dan keindahan hasil akhir.
2 Tes Tertulis Soal-soal tentang teori pembuatan rok, jenis kain, dan teknik menjahit.
Siswa mempresentasikan hasil karya mereka, menjelaskan proses
3 Presentasi
pembuatan dan tantangan yang dihadapi.

Sumber Belajar

Sumber
No Deskripsi
Belajar
Buku dan "Teknik Dasar Menjahit" oleh Anna Horwitt, "Fashion Design: The
1
Modul Complete Guide" oleh John Hopkins.
Video Video tutorial di YouTube tentang pembuatan rok, platform belajar online
2
Tutorial seperti Skillshare atau Udemy.
3 Internet Blog dan website tentang fashion design dan menjahit.

Penutup

Modul ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam
pembuatan busana rok. Dengan mengikuti modul ini, siswa akan mampu membuat rok
dengan teknik yang benar dan hasil yang memuaskan.
Modul Ajar Pembuatan Busana Rok

Profil Pelajar Pancasila

1. Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
o Menghargai karya sendiri dan orang lain.
2. Berkebhinekaan Global
o Memahami dan menghargai berbagai jenis rok dari berbagai budaya.
3. Gotong Royong
o Bekerjasama dalam kelompok untuk membuat proyek rok.
4. Mandiri
o Menyelesaikan proyek rok secara mandiri dengan percaya diri.
5. Bernalar Kritis
o Menganalisis dan memecahkan masalah yang muncul selama proses
pembuatan rok.
6. Kreatif
o Mengembangkan desain rok yang unik dan inovatif.

Alokasi Waktu

Materi Alokasi
Minggu Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran Waktu
Pengenalan Jenis-
1 Diskusi dan peragaan berbagai jenis rok. 2 jam
Jenis Rok
Memilih kain yang sesuai untuk jenis rok yang
2 Pemilihan Bahan 2 jam
akan dibuat.
Latihan mengukur tubuh teman sekelas dengan
3 Pengukuran Tubuh 2 jam
benar.
Pembuatan Pola
4 Membuat pola dasar rok di atas kertas pola. 3 jam
Dasar Rok
5 Pemotongan Kain Teknik memotong kain sesuai pola. 3 jam
Teknik Dasar Praktik menjahit bagian-bagian rok sesuai dengan
6 3 jam
Menjahit jenis rok yang dipilih.
Teknik memasang resleting, membuat pinggang
7 Penyelesaian Akhir 3 jam
rok, dan menjahit keliman.
8 Proyek Akhir Membuat satu buah rok dari awal hingga selesai. 4 jam
Evaluasi Proyek Penilaian kerapihan, kesesuaian dengan pola, dan
9 2 jam
Akhir keindahan hasil akhir.
Siswa mempresentasikan hasil karya mereka,
10 Presentasi menjelaskan proses pembuatan dan tantangan yang 2 jam
dihadapi.

Materi Pembelajaran

Minggu Materi Detail Materi

1 Jenis-Jenis Rok Rok A-Line, Rok Pensil, Rok Lipit, Rok Circle
Jenis kain yang cocok untuk setiap model rok, Tips memilih
2 Pemilihan Bahan
kain berdasarkan karakteristik kain
Minggu Materi Detail Materi
Cara mengukur tubuh dengan benar untuk mendapatkan
3 Pengukuran Tubuh
ukuran yang tepat
Pembuatan Pola
4 Membuat pola dasar rok di atas kertas pola
Dasar Rok
5 Pemotongan Kain Teknik memotong kain sesuai pola
Teknik Dasar Menjahit bagian-bagian rok sesuai dengan jenis rok yang
6
Menjahit dipilih
Memasang resleting, membuat pinggang rok, dan menjahit
7 Penyelesaian Akhir
keliman
8 Proyek Akhir Membuat satu buah rok dari awal hingga selesai
Evaluasi Proyek Penilaian kerapihan, kesesuaian dengan pola, dan keindahan
9
Akhir hasil akhir
10 Presentasi Menjelaskan proses pembuatan dan tantangan yang dihadapi

Evaluasi

Jenis
Deskripsi
Evaluasi
Proyek Akhir Siswa membuat satu buah rok dari awal hingga selesai.
Tes Tertulis Soal-soal tentang teori pembuatan rok, jenis kain, dan teknik menjahit.
Siswa mempresentasikan hasil karya mereka, menjelaskan proses pembuatan
Presentasi
dan tantangan yang dihadapi.

Sumber Belajar

Sumber Deskripsi
Buku dan "Teknik Dasar Menjahit" oleh Anna Horwitt, "Fashion Design: The Complete
Modul Guide" oleh John Hopkins
Video tutorial di YouTube tentang pembuatan rok, Platform belajar online
Video Tutorial
seperti Skillshare atau Udemy
Internet Blog dan website tentang fashion design dan menjahit

Penutup

Modul ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam
pembuatan busana rok. Dengan mengikuti modul ini, siswa akan mampu membuat rok
dengan teknik yang benar dan hasil yang memuaskan.

4o

Modul Ajar Pembuatan Busana Rok

Profil Pelajar Pancasila

 1. Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
o Menghargai karya sendiri dan orang lain.
2. Berkebhinekaan Global
o Memahami dan menghargai berbagai jenis rok dari berbagai budaya.
3. Gotong Royong
o Bekerjasama dalam kelompok untuk membuat proyek rok.
4. Mandiri
o Menyelesaikan proyek rok secara mandiri dengan percaya diri.
5. Bernalar Kritis
o Menganalisis dan memecahkan masalah yang muncul selama proses
pembuatan rok.
6. Kreatif
o Mengembangkan desain rok yang unik dan inovatif.

Alokasi Waktu

Materi Alokasi
Minggu Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran Waktu
Pengenalan Jenis-
1 Diskusi dan peragaan berbagai jenis rok. 2 jam
Jenis Rok
Memilih kain yang sesuai untuk jenis rok yang akan
2 Pemilihan Bahan 2 jam
dibuat.
Latihan mengukur tubuh teman sekelas dengan
3 Pengukuran Tubuh 2 jam
benar.
Pembuatan Pola
4 Membuat pola dasar rok di atas kertas pola. 3 jam
Dasar Rok
5 Pemotongan Kain Teknik memotong kain sesuai pola. 3 jam
Teknik Dasar Praktik menjahit bagian-bagian rok sesuai dengan
6 3 jam
Menjahit jenis rok yang dipilih.
Teknik memasang resleting, membuat pinggang
7 Penyelesaian Akhir 3 jam
rok, dan menjahit keliman.
8 Proyek Akhir Membuat satu buah rok dari awal hingga selesai. 4 jam
Evaluasi Proyek Penilaian kerapihan, kesesuaian dengan pola, dan
9 2 jam
Akhir keindahan hasil akhir.
Siswa mempresentasikan hasil karya mereka,
10 Presentasi menjelaskan proses pembuatan dan tantangan yang 2 jam
dihadapi.

Materi Pembelajaran

Minggu Materi Detail Materi

1 Jenis-Jenis Rok Rok A-Line, Rok Pensil, Rok Lipit, Rok Circle
Jenis kain yang cocok untuk setiap model rok, Tips memilih
2 Pemilihan Bahan
kain berdasarkan karakteristik kain
Cara mengukur tubuh dengan benar untuk mendapatkan
3 Pengukuran Tubuh
ukuran yang tepat
Pembuatan Pola
4 Membuat pola dasar rok di atas kertas pola
Dasar Rok
Minggu Materi Detail Materi
5 Pemotongan Kain Teknik memotong kain sesuai pola
Teknik Dasar Menjahit bagian-bagian rok sesuai dengan jenis rok yang
6
Menjahit dipilih
Memasang resleting, membuat pinggang rok, dan menjahit
7 Penyelesaian Akhir
keliman
8 Proyek Akhir Membuat satu buah rok dari awal hingga selesai
Evaluasi Proyek Penilaian kerapihan, kesesuaian dengan pola, dan keindahan
9
Akhir hasil akhir
10 Presentasi Menjelaskan proses pembuatan dan tantangan yang dihadapi

Evaluasi

Jenis
Deskripsi
Evaluasi
Proyek Akhir Siswa membuat satu buah rok dari awal hingga selesai.
Tes Tertulis Soal-soal tentang teori pembuatan rok, jenis kain, dan teknik menjahit.
Siswa mempresentasikan hasil karya mereka, menjelaskan proses pembuatan
Presentasi
dan tantangan yang dihadapi.

Sumber Belajar

Sumber Deskripsi
Buku dan "Teknik Dasar Menjahit" oleh Anna Horwitt, "Fashion Design: The Complete
Modul Guide" oleh John Hopkins
Video tutorial di YouTube tentang pembuatan rok, Platform belajar online
Video Tutorial
seperti Skillshare atau Udemy
Internet Blog dan website tentang fashion design dan menjahit

Penutup

Modul ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam
pembuatan busana rok. Dengan mengikuti modul ini, siswa akan mampu membuat rok
dengan teknik yang benar dan hasil yang memuaskan.

4o
BUATKAN CP ATP MENGGUNAKAN TABEL,PROFIL PELAJAR
PANCASILA,ALOKASI WAKTU PEMBUATAN BUSANA ROK
ChatGPT

Modul Ajar Pembuatan Busana Rok

Profil Pelajar Pancasila

1. Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
o Menghargai karya sendiri dan orang lain.
2. Berkebhinekaan Global
o Memahami dan menghargai berbagai jenis rok dari berbagai budaya.
 3. Gotong Royong
o Bekerjasama dalam kelompok untuk membuat proyek rok.
4. Mandiri
o Menyelesaikan proyek rok secara mandiri dengan percaya diri.
5. Bernalar Kritis
o Menganalisis dan memecahkan masalah yang muncul selama proses
pembuatan rok.
6. Kreatif
o Mengembangkan desain rok yang unik dan inovatif.

Alokasi Waktu

Materi Alokasi
Minggu Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran Waktu
Pengenalan Jenis-
1 Diskusi dan peragaan berbagai jenis rok. 2 jam
Jenis Rok
Memilih kain yang sesuai untuk jenis rok yang
2 Pemilihan Bahan 2 jam
akan dibuat.
Latihan mengukur tubuh teman sekelas dengan
3 Pengukuran Tubuh 2 jam
benar.
Pembuatan Pola
4 Membuat pola dasar rok di atas kertas pola. 3 jam
Dasar Rok
5 Pemotongan Kain Teknik memotong kain sesuai pola. 3 jam
Teknik Dasar Praktik menjahit bagian-bagian rok sesuai dengan
6 3 jam
Menjahit jenis rok yang dipilih.
Teknik memasang resleting, membuat pinggang
7 Penyelesaian Akhir 3 jam
rok, dan menjahit keliman.
8 Proyek Akhir Membuat satu buah rok dari awal hingga selesai. 4 jam
Evaluasi Proyek Penilaian kerapihan, kesesuaian dengan pola, dan
9 2 jam
Akhir keindahan hasil akhir.
Siswa mempresentasikan hasil karya mereka,
10 Presentasi menjelaskan proses pembuatan dan tantangan yang 2 jam
dihadapi.

Capaian Pembelajaran (CP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Minggu Capaian Pembelajaran (CP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Siswa mampu menjelaskan berbagai jenis rok (A-
Siswa mengenal berbagai
1 Line, Pensil, Lipit, Circle) dan mengidentifikasi
jenis rok dan karakteristiknya.
karakteristik masing-masing.
Siswa memahami cara Siswa dapat memilih jenis kain yang tepat untuk
2 memilih bahan yang sesuai setiap model rok berdasarkan karakteristik kain
untuk rok. seperti jatuh, elastisitas, dan ketebalan.
Siswa mampu mengukur Siswa dapat melakukan pengukuran tubuh dengan
3
tubuh dengan benar. tepat untuk mendapatkan ukuran yang sesuai.
Siswa menguasai teknik Siswa mampu membuat pola dasar rok di atas kertas
4
pembuatan pola dasar rok. pola dengan benar.
Minggu Capaian Pembelajaran (CP) Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Siswa memahami teknik Siswa dapat memotong kain sesuai dengan pola
5
memotong kain sesuai pola. yang telah dibuat dengan teknik yang benar.
Siswa menguasai teknik dasar Siswa mampu menjahit bagian-bagian rok dengan
6
menjahit rok. menggunakan teknik dasar menjahit yang benar.
Siswa memahami teknik Siswa dapat memasang resleting, membuat pinggang
7
penyelesaian akhir pada rok. rok, dan menjahit keliman dengan rapi.
Siswa mampu membuat satu buah rok dari awal
Siswa mampu membuat rok
8 hingga selesai dengan mengikuti tahapan yang
secara keseluruhan.
benar.
Siswa dapat mengevaluasi Siswa dapat mengevaluasi kerapihan, kesesuaian
9 hasil karya rok yang telah dengan pola, dan keindahan hasil akhir rok yang
dibuat. telah dibuat.
Siswa mampu Siswa dapat mempresentasikan hasil karya mereka,
10 mempresentasikan hasil karya menjelaskan proses pembuatan, tantangan yang
mereka. dihadapi, dan solusi yang telah diterapkan.

Materi Pembelajaran

Minggu Materi Detail Materi

1 Jenis-Jenis Rok Rok A-Line, Rok Pensil, Rok Lipit, Rok Circle
Jenis kain yang cocok untuk setiap model rok, Tips memilih
2 Pemilihan Bahan
kain berdasarkan karakteristik kain
Cara mengukur tubuh dengan benar untuk mendapatkan
3 Pengukuran Tubuh
ukuran yang tepat
Pembuatan Pola
4 Membuat pola dasar rok di atas kertas pola
Dasar Rok
5 Pemotongan Kain Teknik memotong kain sesuai pola
Teknik Dasar Menjahit bagian-bagian rok sesuai dengan jenis rok yang
6
Menjahit dipilih
Memasang resleting, membuat pinggang rok, dan menjahit
7 Penyelesaian Akhir
keliman
8 Proyek Akhir Membuat satu buah rok dari awal hingga selesai
Evaluasi Proyek Penilaian kerapihan, kesesuaian dengan pola, dan keindahan
9
Akhir hasil akhir
10 Presentasi Menjelaskan proses pembuatan dan tantangan yang dihadapi

Evaluasi

Jenis
Deskripsi
Evaluasi
Proyek Akhir Siswa membuat satu buah rok dari awal hingga selesai.
Tes Tertulis Soal-soal tentang teori pembuatan rok, jenis kain, dan teknik menjahit.
Siswa mempresentasikan hasil karya mereka, menjelaskan proses pembuatan
Presentasi
dan tantangan yang dihadapi.

Sumber Belajar
 Sumber Deskripsi
Buku dan "Teknik Dasar Menjahit" oleh Anna Horwitt, "Fashion Design: The Complete
Modul Guide" oleh John Hopkins
Video tutorial di YouTube tentang pembuatan rok, Platform belajar online
Video Tutorial
seperti Skillshare atau Udemy
Internet Blog dan website tentang fashion design dan menjahit

Penutup

Modul ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam
pembuatan busana rok. Dengan mengikuti modul ini, siswa akan mampu membuat rok
dengan teknik yang benar dan hasil yang memuaskan.