PANDUAN

PENYUSUNAN PROPOSAL
PROYEK MATA KULIAH PANCASILA (WI1101)

“TAPAK LIMAN”

DISUSUN OLEH :

TIM DOSEN MATA KULIAH PANCASILA

INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG

BANDUNG
2024
 PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROYEK “TAPAK LIMAN”

I. PENJELASAN UMUM

Proyek pengabdian masyarakat sebagai aktualisasi nilai-nilai Pancasila selanjutnya disebut

sebagai “TAPAK LIMAN” merupakan implementasi pemahaman mahasiswa atas substansi
mata kuliah Pancasila yang diwujudkan dalam tindakan. Tapak Liman (Elephantopus scaber)
merupakan daun dari tanaman tropis yang tumbuh subur di hampir seluruh kawasan Asia,
terutama di India, Vietnam, China dan termasuk Indonesia. Di banyak negara di Asia,
tanaman ini sering digunakan sebagai salah satu komponen pembuatan obat tradisional
untuk mengobati berbagai penyakit. Pemilihan nama TAPAK LIMAN didasarkan pada arti
filosofis dari TAPAK (yang berarti jejak) dan LIMAN (yang berarti gajah, mewakili lambang
ITB yaitu Ganesha).

Proyek TAPAK LIMAN (bisa di 'kirata' kan dengan kepanjangan dari Tanggap, Adaptif,
Partisipatif, Aksi, Kolaboratif, Lintas Ilmu, Mandiri, Nasionalis) merupakan salah satu
komponen penting dalam mata kuliah Pancasila yang dirancang untuk
mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam konteks nyata. Proyek ini mengajak
mahasiswa untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan pengabdian masyarakat yang relevan
dengan Sustainable Development Goals (SDGs). Melalui proyek ini, mahasiswa tidak hanya
belajar teori, tetapi juga terlibat langsung dalam upaya pembangunan berkelanjutan baik di
dalam maupun di luar kampus.

A. Tema Proyek
Proyek TAPAK LIMAN mengangkat tema besar yang berkaitan dengan tujuan
pembangunan berkelanjutan (SDGs), antara lain:
1. Mengakhiri Kemiskinan (SDG 1): Menciptakan program pemberdayaan ekonomi
untuk meningkatkan pendapatan masyarakat desa.
2. Pendidikan Berkualitas (SDG 4): Menyelenggarakan kegiatan literasi dan pelatihan
keterampilan untuk anak-anak dan dewasa.
3. Akses Air Bersih dan Sanitasi (SDG 6): Membangun dan memperbaiki infrastruktur
air bersih dan sanitasi.
4. Energi Bersih dan Terjangkau (SDG 7): Mengembangkan proyek energi terbarukan
untuk desa-desa terpencil.
5. Kehidupan di Darat (SDG 15): Menginisiasi program konservasi lingkungan dan
rehabilitasi lahan kritis.
 B. Timeline Proposal Proyek “TAPAK LIMAN”
Proyek ini dilaksanakan dengan rincian sebagai berikut:

No. Kegiatan Agustus 2024

1 2 5 6 7 8 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 26-30
1 Pendalaman Topik
Proyek
2 Identifikasi Masalah
3 Penyusunan Proposal/
Rencana Aksi
4 Deadline pengumpulan
Proposal/ Rencana Aksi
5 Review Proposal oleh
Dosen Mata Kuliah
Pancasila
6 Revisi dan Finalisasi
Proposal/Rencana Aksi
7 Persiapan Pameran:
Pembuatan Poster dan
Video untuk diseleksi
(26-30 Agustus 2024)

C. Pembagian Kelompok Mahasiswa

Proyek ini melibatkan sekitar 4.900 mahasiswa yang dibagi ke dalam 70 kelas yang
kemudian akan dibagi ke kelompok secara proporsional di setiap kelas, masing-masing
kelompok terdiri dari lima orang mahasiswa.

D. Lokasi Kegiatan
Lokasi kegiatan proyek adalah di dalam atau di luar kampus yang didasarkan pada
kebutuhan dan potensi pengembangan.

E. Tahapan Kegiatan
1. Identifikasi Masalah: Setiap kelompok melakukan kajian awal untuk mengidentifikasi
masalah utama yang akan diatasi.
2. Perencanaan Aksi: Berdasarkan hasil kajian, kelompok merumuskan rencana aksi
yang detail dan realistis.
3. Pameran : Kelompok menampilkan rencana aksi yang sudah dibuat secara visual.
Selanjutnya akan dipilih sejumlah rencana aksi untuk ditindaklanjuti ke dalam tahap
implementasi.
4. Monitoring dan Evaluasi: Proses monitoring dilakukan secara berkala untuk
memastikan proposal proyek disusun sesuai dengan ketentuan yang ada.

F. Monitoring Kegiatan
Monitoring dilakukan oleh dosen Mata Kuliah Pancasila yang secara rutin menerima
laporan progres dari setiap dosen pendamping dan asisten. Monitoring ini memastikan
bahwa proposal proyek disusun sesuai dengan panduan yang disediakan.
G. Luaran
Luaran dari proyek ini meliputi:
1. Proposal/rencana aksi: Setiap kelompok diwajibkan untuk menyusun
proposal/rencana aksi dengan memerhatikan prinsip-prinsip rasional, manfaat,
efisien.
2. Poster Kegiatan: Gambaran menyeluruh tentang kegiatan pengabdian.
3. Video proses perancangan proposal/rencana aksi.

H. Pameran/Showcase
Setiap kelompok akan membuat poster dan video dokumentasi yang menampilkan
rencana aksi proyek mereka. Selanjutnya, proposal, video, dan poster akan diseleksi
untuk ditampilkan dalam pameran/showcase. Showcase ini akan dilaksanakan sekitar
bulan Oktober/November 2024 (informasi waktu pelaksanaan menyusul).

I. Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan beberapa aspek:
1. Kualitas Rencana Aksi: Inovasi dan kreativitas dalam merancang rencana aksi.
2. Poster dan Video: Kualitas dokumentasi dalam poster dan video.

J. Topik Proyek TAPAK LIMAN

Pemilihan topik didasarkan pada Sustainable Development Goals (SDGs) dan
pelaksanaannya dijiwai oleh nilai-nilai Pancasila.
1. Program pengembangan ekonomi desa melalui UMKM
a) Deskripsi: Mahasiswa membantu masyarakat desa dalam mengembangkan
usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) melalui pelatihan pemasaran digital,
manajemen keuangan, dan inovasi produk.
b) Aktivitas: Pelatihan, workshop, dan pendampingan UMKM.
c) Biaya: Pengadaan bahan pelatihan, alat presentasi, dan biaya transportasi.
2. Program literasi digital untuk masyarakat desa
a) Deskripsi: Mengajarkan keterampilan dasar teknologi informasi kepada warga
desa, termasuk penggunaan komputer, internet, dan media sosial secara bijak.
b) Aktivitas: Pelatihan dasar komputer, sesi penggunaan internet untuk usaha dan
pendidikan, dan pembuatan akun email.
c) Biaya: Penyediaan alat-alat teknologi, bahan ajar, dan transportasi.
3. Program pendidikan dan literasi anak desa
a) Deskripsi: Mahasiswa mengadakan program bimbingan belajar dan kegiatan
literasi untuk anak-anak sekolah dasar di desa.
b) Aktivitas: Kelas bimbingan belajar, pembacaan buku cerita, dan lomba literasi.
c) Biaya: Penyediaan buku, alat tulis, dan hadiah lomba.
4. Program kesehatan masyarakat desa
a) Deskripsi: Menyelenggarakan kegiatan penyuluhan kesehatan dan kebersihan
lingkungan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya hidup
sehat.
b) Aktivitas: Penyuluhan kesehatan, pembersihan lingkungan, dan distribusi alat
kebersihan.
 c) Biaya: Pembelian alat kebersihan, cetak materi penyuluhan, dan biaya
transportasi.
5. Program penghijauan dan pelestarian lingkungan
a) Deskripsi: Kegiatan penanaman pohon dan edukasi lingkungan untuk
mengurangi dampak perubahan iklim dan menjaga kelestarian alam.
b) Aktivitas: Penanaman pohon, pembuatan taman desa, dan edukasi lingkungan.
c) Biaya: Pembelian bibit pohon, alat tanam, dan biaya transportasi.
6. Program pemberdayaan perempuan desa
a) Deskripsi: Memberikan pelatihan keterampilan dan pengembangan usaha bagi
perempuan desa untuk meningkatkan kemandirian ekonomi mereka.
b) Aktivitas: Pelatihan keterampilan (misalnya, menjahit, membuat kerajinan
tangan), manajemen usaha kecil, dan pemasaran produk.
c) Biaya: Pengadaan alat pelatihan, bahan praktek, dan biaya transportasi.
7. Program seni dan budaya desa
a) Deskripsi: Menghidupkan kembali seni dan budaya lokal melalui kegiatan seni
pertunjukan dan workshop kerajinan tradisional.
b) Aktivitas: Pertunjukan seni, pelatihan seni tradisional, dan pameran hasil
kerajinan.
c) Biaya: Penyediaan bahan kerajinan, alat musik tradisional, dan biaya transportasi.
8. Program penyuluhan hukum dan kewarganegaraan
a) Deskripsi: Edukasi hukum dasar dan hak-hak warga negara kepada masyarakat
desa untuk meningkatkan kesadaran hukum dan kewarganegaraan.
b) Aktivitas: Penyuluhan hukum, simulasi kasus hukum, dan konsultasi hukum.
c) Biaya: Penyediaan bahan cetak, alat presentasi, dan biaya transportasi.
9. Program peningkatan infrastruktur desa
a) Deskripsi: Bekerjasama dengan masyarakat desa untuk memperbaiki fasilitas
umum seperti jalan desa, pos ronda, atau fasilitas olahraga.
b) Aktivitas: Pembangunan atau perbaikan infrastruktur kecil, seperti pembuatan
jalan setapak, pengecatan pos ronda, dan perbaikan lapangan olahraga.
c) Biaya: Pembelian bahan bangunan, alat kerja, dan biaya transportasi
10. Program kebersihan dan kesehatan lingkungan
a) Deskripsi: Mahasiswa menginisiasi program kebersihan lingkungan dan
pengelolaan sampah di desa untuk menciptakan lingkungan yang bersih dan
sehat.
b) Aktivitas: Sosialisasi pentingnya kebersihan, aksi bersih desa, dan pengelolaan
bank sampah.
c) Biaya: Pembelian alat kebersihan, kantong sampah, dan biaya transportasi.
II. KETENTUAN PENYUSUNAN PROPOSAL
A. Ketentuan Umum
1. Proposal disusun oleh setiap kelompok yang beranggotakan masing-masing lima orang.
2. Setiap kelompok mengusulkan proposal sesuai dengan topik yang ditugaskan terhadap
kelompoknya.
3. Format usulan sesuai dengan guideline yang disediakan, dan usulan proposal
dikumpulkan paling lambat tanggal 16 Agustus 2024 pukul 23.59 WIB melalui edunex
setiap kelas.
4. Menyertakan halaman pengesahan.
5. Setiap kelompok menyertakan roadmap kegiatan proyek yang akan dilaksanakan.
6. Setiap proposal mencantumkan Rencana Anggaran Biaya (RAB) sesuai dengan prinsip
efisien, jelas, dan akuntabel.
7. Setiap proposal wajib mendapatkan persetujuan dari dosen pendamping dan dosen mata
kuliah Pancasila.

B. Aturan Penulisan Proposal

1. Usulan ditulis mengikuti sistematika penulisan seperti yang diberikan dalam panduan ini.
2. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku yang sesuai dengan Panduan Umum
Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI), yang sederhana dan jelas.
3. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul, nama/daftar anggota
kelompok, halaman pengesahan, diberi nomor halaman menggunakan angka romawi
kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i, ii, dan seterusnya).
4. Bagian utama (naskah proposal) diberi nomor halaman menggunakan angka yang dimulai
dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas.
5. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam
naskah. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka.
6. Gambar baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar
sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul gambar ditulis di bawah
gambar dengan nomor gambar menggunakan angka.
7. Penulisan pustaka (penyebutan sumber pustaka dalam naskah serta penulisan daftar
pustaka) hendaknya mengikuti aturan penulisan sistem Harvard.
III. EVALUASI DAN PELAPORAN
Evaluasi terhadap proposal dilaksanakan secara berkala. Kriteria penilaian proposal disajikan
dalam tabel berikut:
No Kriteria Nilai maksimal
1 Kreativitas:
a. Gagasan
30
b. Perumusan Masalah
c. Ketepatan masyarakat sasaran
2 Metode yang diusulkan:
25
a. Kesesuaian metode
3 Manfaat bagi masyarakat:
a. Kontribusi untuk masyarakat
15
b. Potensi untuk meningkatkan nilai tambah
c. Sustainability
4 Luaran
a. Poster 20
b. Video
5 Penjadwalan Kegiatan & Anggaran
a. Lengkap, jelas, dan waktunya sesuai 10
b. Anggaran lengkap, rinci, wajar dan jelas peruntukannya
TOTAL 100
Lampiran 1.

PROPOSAL PROYEK
MATA KULIAH PANCASILA (WI1101)
TAHUN 2024

Judul Kegiatan Proyek

......................................................

Tim :
(nama lengkap dan NIM.)

..................................
..................................
..................................
..................................
..................................

MATA KULIAH WAJIB KURIKULUM

WAKIL REKTOR BIDANG AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN
INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG
BANDUNG
2024
Lampiran 2

HALAMAN PENGESAHAN USULAN

Judul:

1. Ketua Kelompok
Nama Lengkap :
Jenis Kelamin :
NIM. :
Kelompok :
Kelas :
Fakultas/Sekolah :
Nama Dosen :
Nama Dosen Pendamping :
Nama Asisten :

2. Biaya yang diperlukan : Rp.

Bandung, Agustus 2024

Dosen Pendamping. Ketua Kelompok,

(nama terang) (nama terang)

NIP. NIM.

Mengetahui :

Dosen Mata Kuliah Pancasila

(nama terang)
NIP.
Lampiran 3

SISTEMATIKA DAN FORMAT PROPOSAL

Usulan hendaknya ditulis dengan mengikuti sistematika sebagai berikut:

1. Judul Kegiatan
2. Anggota Tim
3. Keterangan pihak-pihak yang dapat dilibatkan dalam kegiatan
4. Latar Belakang Masalah
5. Perumusan Masalah
6. Tujuan Kegiatan
7. Luaran Yang Dihasilkan (Poster, Video)
8. Manfaat Kegiatan
9. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran
10. Metode Pelaksanaan Kegiatan
11. Roadmap Kegiatan
12. Jadwal Kegiatan (Bulan September-Oktober 2024)
13. Nama dan Biodata Ketua dan Anggota
14. Rencana Anggaran Biaya (RAB)
15. Daftar Pustaka
16. Lampiran

1. Judul Program

Judul kegiatan hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai
kegiatan yang diusulkan, serta menggambarkan kaitan dengan nilai-nilai Pancasila.

2. Anggota Tim

No. Nama Lengkap NIM. Tugas

1
2
3
4

3. Keterangan pihak-pihak yang dapat dilibatkan dalam kegiatan

4. Latar Belakang Masalah

Pada bagian latar belakang masalah ini dijelaskan mengapa masalah yang dibahas itu penting untuk
diselesaikan serta dampaknya apabila tidak diselesaikan. Dalam latar belakang masalah juga
dimunculkan kesenjangan yang terdapat di lapangan. Perlu dijelaskan juga kerugian-kerugian apabila
masalah tersebut dibiarkan terus terjadi, serta keuntungan-keuntungan yang akan didapat dari
penyelesaian masalah yang menjadi rencana kegiatan kelompok.
5. Perumusan Masalah

Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin dipecahkan. Uraikan pendekatan dan konsep
untuk menjawab masalah yang akan dicari penyelesaiannya. Dalam perumusan masalah dapat
dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan kegiatan. Uraian perumusan masalah
tidak harus dalam bentuk pertanyaan.

6. Tujuan Kegiatan

Berikan pernyataan singkat mengenai tujuan Kegiatan proyek dapat bertujuan untuk menerapkan
suatu gejala, konsep atau dugaan, atau membuat suatu model. Rumuskan tujuan yang akan dicapai
secara spesifik yang merupakan kondisi baru yang diharapkan terwujud setelah kegiatan selesai.
Rumusan tujuan hendaknya jelas dan dapat diukur.

7. Luaran yang Dihasilkan (Poster, dan Video)

Luaran kegiatan berupa posten, dan video.

8. Manfaat Kegiatan

Sebutkan manfaat yang akan diperoleh bagi khalayak sasaran, dari beragam aspek, perubahan
kondisi yang diharapkan terjadi setelah kegiatan selesai.

9. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran

Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan harus diberikan
secara konkrit. Uraian permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan
pemecahannya, serta berikan gambaran solusi yang ditawarkan termasuk teknologi yang akan
digunakan. Hindari usulan kegiatan percobaan.

10. Metode Pelaksanaan Kegiatan

Uraikan metode yang digunakan dalam pelaksanaan program secara rinci. Uraian dilakukan untuk
menjelaskan metode yang digunakan untuk mencapai tujuan yang telah dicanangkan.

11. Roadmap Kegiatan

Berikan gambaran Langkah-langkah yang akan dilakukan dalam kegiatan proyek.

12. Jadwal Kegiatan Program

Buatlah jadwal kegiatan yang meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan dan penyusunan laporan
kegiatan dalam bentuk Bar-chart. Bar-chart memberikan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan
kegiatan tersebut. Jadwal pelaksanaan mengacu pada Metode Pelaksanaan Program.

13. Nama dan Biodata Ketua dan Anggota

a. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap :
b. NIM. :
c. Fakultas/Sekolah :

b. Anggota Pelaksana
(rincian seperti butir a)
14. Biaya

Berikan rincian biaya yang diperlukan dalam kegiatan proyek. Contoh kebutuhan biaya terdapat
dalam poin J (di atas). Rincian biaya harus lengkap, wajar dan jelas peruntukannya.

15. Daftar Pustaka

Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan.
Format perujukan pustaka mengikuti cara Harvard atau cara Vancouver. Untuk setiap pustaka yang
dirujuk dalam naskah harus muncul dalam daftar pustaka, begitu juga sebaliknya setiap pustaka yang
muncul dalam daftar pustaka harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan.

16. Lampiran

a. Daftar Riwayat Hidup Ketua dan Anggota Pelaksana

b. Gambaran teknologi yang akan diterapkembangkan (kalau ada)
c. Denah detil Lokasi Kegiatan (kalau ada)
d. Hal-hal lain yang dianggap perlu (kalau ada)